動(dòng)畫角色造型設(shè)計(jì)原則分析

1、    動(dòng)畫角色造型設(shè)計(jì)原則分析    蘇星碩摘 要：動(dòng)畫角色的造型設(shè)計(jì)是傳達(dá)角色信息的重要部分，尤其在我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的當(dāng)下，角色造型設(shè)計(jì)已經(jīng)承擔(dān)起更多的職責(zé)，不光要通過(guò)造型來(lái)表現(xiàn)表達(dá)角色的性格，還要通過(guò)造型中的信息來(lái)對(duì)劇情的推進(jìn)造成一定的影響。在這種發(fā)展趨勢(shì)下，角色的造型設(shè)計(jì)就顯得越發(fā)重要。本文針對(duì)動(dòng)畫角色造型設(shè)計(jì)的原則展開討論，歸納幾點(diǎn)，希望對(duì)我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有所幫助。關(guān)鍵詞：動(dòng)畫角色;造型;設(shè)計(jì);原則引 言動(dòng)畫是一種視聽(tīng)藝術(shù)，其中視覺(jué)又是作為主體存在的，是動(dòng)畫的主要內(nèi)容傳達(dá)方式。故事分為時(shí)間、地點(diǎn)、人物三要素，人物作為必不可少的一部分，不僅

2、能夠推進(jìn)故事，還能憑借自身角色形象的良好塑造，對(duì)觀眾產(chǎn)生深刻的影響。歷來(lái)，角色和故事哪一個(gè)才是最為重要的，這種爭(zhēng)辯從未停止。然而事實(shí)上，兩者是互相影響的，任何一個(gè)不夠理想，都不能讓動(dòng)畫整體表現(xiàn)出令人滿意的效果?？梢?jiàn)角色的造型設(shè)計(jì)是非常重要的。1.動(dòng)畫角色造型需要具有一定的符號(hào)屬性每一個(gè)角色的造型都在傳達(dá)一定的信息，動(dòng)畫角色造型設(shè)計(jì)人員對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)該有非常清晰的認(rèn)識(shí)。也就是說(shuō)，動(dòng)畫角色就是一個(gè)符號(hào)。這種符號(hào)要想傳達(dá)清晰的信息，讓觀眾在第一眼看到時(shí)就能留下深刻的音響，首先就應(yīng)該讓角色自身的造型特點(diǎn)發(fā)揮作用。所謂藝術(shù)來(lái)源于生活，在動(dòng)畫角色塑造上，角色的造型也要來(lái)自生活，能夠傳達(dá)動(dòng)畫中生活的某種信息，即

3、便動(dòng)畫中的生活是虛構(gòu)的，角色造型和生活的某種聯(lián)系也能增加觀看的代入感。以玩具總動(dòng)員為例，主人公胡迪就是一個(gè)經(jīng)典的西部牛仔形象，不用任何交待，觀眾就能從他的造型中獲得這一信息。他的牛仔帽、牛仔褲、馬靴，所有這一切都在表現(xiàn)他的身份。雖然他只是一個(gè)玩具，但觀眾在看到他的造型之后，就已經(jīng)能夠第一時(shí)間融入這個(gè)角色，甚至對(duì)他未來(lái)的遭遇產(chǎn)生好奇。在傳統(tǒng)的平面動(dòng)畫中，角色的造型一般要力求簡(jiǎn)潔，符號(hào)性要通過(guò)角色的某一個(gè)特征來(lái)集中體現(xiàn)。比如，我國(guó)非常經(jīng)典的葫蘆娃，七個(gè)能力各異的葫蘆娃就是通過(guò)衣著的顏色來(lái)區(qū)分的，在其他造型上并沒(méi)有明顯的差別。這就是平面動(dòng)畫利用某一因素來(lái)集中展現(xiàn)角色造型的實(shí)例。不同的衣著顏色，就成了

4、不同葫蘆娃獨(dú)有的符號(hào)特征。2.動(dòng)畫角色造型需要具有一定的美學(xué)價(jià)值隨著我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，動(dòng)畫角色造型逐漸變得更加多元，觀眾對(duì)造型的需求也越來(lái)越高。觀眾隨著動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)技術(shù)水平的提高，也逐漸從角色造型上尋求更多的美學(xué)特征。美學(xué)特征主要由角色造型的藝術(shù)性來(lái)體現(xiàn)。角色的藝術(shù)性相對(duì)比較寬泛，也比較抽象，但是它能凝聚成一種感覺(jué)，在觀眾看到角色的一瞬間，就將這種感覺(jué)深深地烙印在了觀眾的心里。現(xiàn)階段，角色造型越來(lái)越細(xì)致，3d動(dòng)畫甚至能夠達(dá)到以假亂真的地步，斯皮爾伯格導(dǎo)演的、2016年上映的圓夢(mèng)巨人就能夠跟觀眾非常震撼的感官體驗(yàn)，巨人的邋遢的造型和他內(nèi)心的善良形成了一定的對(duì)比，對(duì)角色塑造起到了非常積極的作用。

5、雖然這部作品并不是嚴(yán)格意義上的動(dòng)畫作品，但其中動(dòng)畫角色的造型非常值得學(xué)習(xí)。它將美學(xué)價(jià)值和人物的性格進(jìn)行了巧妙的融合，讓角色造型表達(dá)出了純粹造型之上的意義。3.動(dòng)畫造型需要與眾不同不可否認(rèn)的是，隨著動(dòng)畫產(chǎn)量的提高，難免會(huì)有一些角色的造型有或多或少的相似，但是要想讓角色造型有所突破，給觀眾更為深刻的印象，造型設(shè)計(jì)人員要本著與眾不同的原則，讓角色盡可能給觀眾耳目一新的感覺(jué)。在這方面，歐洲獨(dú)立動(dòng)畫和美國(guó)好萊塢的動(dòng)畫表現(xiàn)較好，而日本的平面動(dòng)畫在這方面略顯不足，人物造型大同小異，甚至同一部動(dòng)畫中只能通過(guò)頭發(fā)的造型和顏色來(lái)對(duì)角色加以區(qū)分。需要注意的是，在盡量讓角色與眾不同的同時(shí)，還要盡量避免角色造型過(guò)于奇特

6、而影響觀感。這種尺度比較難以把握，需要設(shè)計(jì)人員有較強(qiáng)的敏銳嗅覺(jué)，還要具備廣博的知識(shí)，并且在長(zhǎng)期的動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)中積累經(jīng)驗(yàn)，才能盡善盡美。4.動(dòng)畫造型需要和故事良好融合傳統(tǒng)故事創(chuàng)作理念主張，角色是為故事服務(wù)的。也就是說(shuō)，角色所傳達(dá)出來(lái)的任何一種信息，都要對(duì)故事的推進(jìn)和完善產(chǎn)生作用，角色造型也是一樣。不過(guò)，隨著動(dòng)畫技術(shù)的發(fā)展，角色造型的獨(dú)立影響越來(lái)越大，很多人甚至沒(méi)看過(guò)某一部動(dòng)畫，就對(duì)其中的某個(gè)角色印象深刻。以美國(guó)動(dòng)畫蝙蝠俠為例，其影響力之大，已經(jīng)讓其中的蝙蝠俠和小丑兩個(gè)角色深入人心，連沒(méi)有看過(guò)這部動(dòng)畫片的人都知道他們兩人的形象。這在一定意義上，角色的造型已經(jīng)可以脫離故事產(chǎn)生影響。然而，要想讓角色更

7、加深入人心，一定要有足夠強(qiáng)大的故事內(nèi)核作為依托。也就是說(shuō)，動(dòng)畫角色造型要和故事產(chǎn)生良好的融合。以機(jī)器人總動(dòng)員為例，其中角色瓦力作為一個(gè)機(jī)器人，其表達(dá)情感的方式只有通過(guò)行為和簡(jiǎn)單的聲音，它的“大眼睛”成了表達(dá)情感的非常重要的媒介。然而，正是這種看起來(lái)過(guò)于局限的設(shè)定，觀眾隨著劇情的推進(jìn)，尤其在瓦力遇到它最心愛(ài)的機(jī)器人伊娃之后，觀眾會(huì)更加深刻地被它這種造型所表現(xiàn)出來(lái)的行為調(diào)動(dòng)情感，像關(guān)愛(ài)一個(gè)孤獨(dú)的孩子一樣，隨它笑，隨它哭。5.角色造型要有一定的典型性角色具有一定的符號(hào)性，這表明角色能夠代表某一類人。這樣的角色造型設(shè)計(jì)才具備了成功的條件之一。不過(guò)，在設(shè)計(jì)角色典型造型的同時(shí)，還要在這種典型之中創(chuàng)造獨(dú)特性

8、，讓它能夠讓觀眾在觀看動(dòng)畫片之后，依舊回憶起角色的形象。以日本動(dòng)畫片浪客劍心為例，主人公緋村劍心就是非常典型的幕末失意的武士形象，他穿著草鞋，衣服也并沒(méi)有什么特點(diǎn)，讓觀眾一眼看過(guò)去就知道是個(gè)武士的形象。但是在這種典型中，緋村劍心臉上一道十字刀疤卻非常顯眼，觀眾在了解了這兩道刀疤的來(lái)歷之后，更對(duì)角色產(chǎn)生了濃厚的感情。他是日本動(dòng)畫歷史上非常經(jīng)典的角色，是在典型中尋求獨(dú)特，和故事產(chǎn)生結(jié)合，進(jìn)一步強(qiáng)化了角色形象的實(shí)例。結(jié)束語(yǔ)動(dòng)畫角色的造型設(shè)計(jì)是動(dòng)畫制作過(guò)程中非常重要的一部分，在某些動(dòng)畫中甚至占據(jù)了最多的時(shí)間。角色造型設(shè)計(jì)人員要秉承造型設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)原則，這樣才能讓角色更加有力。本文簡(jiǎn)單歸納了動(dòng)畫角色造型設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)原則，希望對(duì)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有所幫助。參考文獻(xiàn)1 袁曉黎. 動(dòng)畫片角色造型設(shè)計(jì)淺析j. 電影評(píng)介，2006（17）：31-33.2 周艷，張葦. 對(duì)動(dòng)畫角色造型設(shè)計(jì)教學(xué)中專