輔導(dǎo)員個人述職報告

1、輔導(dǎo)員202x年個人述職報告 輔導(dǎo)員202x年個人 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 202x年，在校領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，扎實有效開展工作，盡職盡責(zé)履行了自己的崗位職責(zé)，圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的履職情況、工作實績情況做如下，不妥之處請予以批評指正。 202x年是特殊的一年、艱難的一年，之前所有的工作經(jīng)驗仿佛瞬間失去了優(yōu)勢。因疫情，工作方式、工作環(huán)境都發(fā)生了變化，現(xiàn)實逼得我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。在校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)下，在學(xué)院老師、的支持和幫助下、在與學(xué)生們的交流中，我不斷成長。我主要負(fù)責(zé)外國語學(xué)院學(xué)生思想政治和日常管理、學(xué)生獎助學(xué)

2、金工作、心理健康工作、輔助就業(yè)工作。 因疫情每學(xué)期的思想動態(tài)調(diào)研工作，從線下搬到了線上進(jìn)行。通過網(wǎng)絡(luò)、班主任第一時間了解學(xué)生疫情期間的思想變化以及心理健康狀態(tài)。云班會、線上家訪、微信小程序問卷調(diào)查等新新工作方式突然間占據(jù)了我們所有的工作時間。隨著“00后”進(jìn)入大學(xué)校園，掌握大學(xué)生思想動態(tài)更是我們工作中的重中之重，尤其在今年這樣一個特殊的年份、特殊的時期，更應(yīng)該幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，通過分享戰(zhàn)斗在一線“抗疫”英雄的事跡讓學(xué)生學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神、義無反顧的戰(zhàn)斗精神，從而激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)和報銷祖國的決心。 1月底響應(yīng)國家和學(xué)校的號召積極開展抗疫工作。從1月26日開始進(jìn)行學(xué)生日常

3、健康匯報工作。健康狀況日報從最初的的手忙腳亂到工作常態(tài)化，每天按時匯總上報，嚴(yán)格把控學(xué)生疫情期間的出行情況，旨在確保每一位同學(xué)的平安。 上半年因疫情學(xué)生未返校，但是我們的日常工作依然進(jìn)行，疫情期間進(jìn)行了線上各類評獎評優(yōu)和資助工作。2月份通過疫情期間學(xué)生臨時困難補(bǔ)助工作，我院有17名在疫區(qū)的同學(xué)或引疫情受到影響的同學(xué)，得到了資助。4月進(jìn)行的自治區(qū)三優(yōu)的評選中共計13名學(xué)生獲得榮譽。 4月底開始對第一批復(fù)刻返校學(xué)生的申請進(jìn)行審批并在學(xué)校和學(xué)院的指導(dǎo)下進(jìn)行疫情期間返校準(zhǔn)備工作。并在封校管理期間對已返校的15名同學(xué)的日常學(xué)習(xí)生活及心理健康等方面進(jìn)行了多方面的幫助以及管理。 9月11月中旬完成了各項評獎

4、評優(yōu)工作，全院444名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定；全院學(xué)生綜合測評；獲得國家獎學(xué)金2人、烏蘭夫獎學(xué)金1人、優(yōu)秀學(xué)生干部12人、一等獎學(xué)金31人、二等獎學(xué)金43人、三等獎學(xué)金78人以及單項獎學(xué)金31人；34名同學(xué)獲得20xx-202x年度國家勵志獎學(xué)金、336名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生或得202x-202x年度國家助學(xué)金；66名同學(xué)獲得202x202x年度特困生減免學(xué)費資格。獎助工作關(guān)系到每位同學(xué)的切身利益，我一直堅持公平公正公開的原那么，在審核工作上更是加倍用心，盡量把工作做到細(xì)，做到精，堅持讓所有學(xué)生都能收到公平待遇。 暑假期間健康打卡工作也照常進(jìn)行，8月底進(jìn)行返校前一些列疫情防控工作。 11月底為了提高

5、學(xué)院整體學(xué)風(fēng)建設(shè)組織本科生、研究生參與的“紅歌唱響情，鑄牢中華民族共同體意識”紅歌翻譯翻唱大賽。 心理健康工作需要時刻注意學(xué)生心理，隨時與班主任和班級心理委員溝通，爭取做到有問題及時解決，保證學(xué)生的身心健康。經(jīng)常輔助班主任解決宿舍矛盾。定期完成一月一報的工作。 學(xué)生未返校期間心理健康工作也一直持續(xù)進(jìn)行著。這期間的工作真的離不開班主任的支持，畢竟學(xué)生四散在千里之外我一個人不可能掌握所有人的情況，我們的班主任非常盡職盡責(zé)的每月匯報班內(nèi)同學(xué)的情況。當(dāng)然更要感謝心理開展中心的翠云老師和趙媛老師給予了我最大限度的技術(shù)支持和精神后援。我院因長時間待在家，引發(fā)的心理疾病的同學(xué)不在少數(shù)，在我們所有人的共同努力

6、下很好的解決了問題。5月在學(xué)生處心理開展與輔導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下開展了線上大學(xué)生心理健康宣傳月系列活動也得到了很好的效果。 10月中旬在心理開展中心的協(xié)助下組織開了202x級所有新生的團(tuán)體輔導(dǎo)。旨在通過本次活動202x級的每一位同學(xué)能認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自我，完善自我，從而獲得信任感與歸屬感，幫助同學(xué)們更好、更快的適應(yīng)大學(xué)生活。堅持用心指導(dǎo)，用仁關(guān)心，用情感染，用愛奉獻(xiàn)，用事業(yè)的責(zé)任心為學(xué)生的全面成才效勞。 5月底對返校畢業(yè)生的申請進(jìn)行審核。并幫助未返校學(xué)生辦理一些列畢業(yè)手續(xù)。 3月到7月是畢業(yè)季，因疫情所有畢業(yè)生工作都在線上進(jìn)行，協(xié)助主管就業(yè)的兩為輔導(dǎo)員完成了畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)傳達(dá)和畢業(yè)生檔案和發(fā)放工作。6月底在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下為因疫情未能返校的127名畢業(yè)生打包和郵寄了行李，共計743件， 10423公斤。 作為一名老學(xué)生工作者，在開展學(xué)生工作時，存在著許多的優(yōu)勢，但也存在著一定的缺乏。工作的條理化程度不夠，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力有待提高，對學(xué)生工作的研究不夠。 一年的學(xué)生工作是忙碌的，也是充實和成功的，感謝組織的信任，給我提供了實現(xiàn)人生價