幼兒教師四月工作計(jì)劃

1、幼兒教師四月工作計(jì)劃幼兒園小朋友的成長(zhǎng)要老師的精心呵護(hù)，為此幼兒園老師制定日常工作計(jì)劃是很有必要。接下來(lái)搜集了幼兒教師四月工作計(jì)劃，僅供大家參考，希望幫助到大家。本月工作重點(diǎn)1、鞏固一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。2、提高幼兒自我咨詢服務(wù)能力，培養(yǎng)幼兒幫助他人。3、認(rèn)識(shí)春天，培養(yǎng)幼兒培養(yǎng)向往大自然的情感。4、利用廢舊物品制作玩具，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。5、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。6、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容，師生共同可以參與環(huán)境布置。主要目標(biāo)健康：1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)飛奔，學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳，單腳跳。2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。3、會(huì)用剪輯廢舊材料及半成品材料制作

2、玩具。語(yǔ)言：1、能聽(tīng)懂老師的其要求，學(xué)會(huì)舉手發(fā)言，并特別強(qiáng)調(diào)能大膽主動(dòng)地提出自己的其要求。2、能安靜聽(tīng)故事，并能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事，能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b?？茖W(xué)：1、標(biāo)兵口一致的數(shù)數(shù)，并能說(shuō)出總數(shù)。2、能區(qū)分多少、一樣多、前后等。3、能有順序地觀察動(dòng)植物。社會(huì)：1、認(rèn)識(shí)春天，能感受春天的美麗及天氣的變化。2、聽(tīng)老師父母的話。3、能縝密的做自己的事，并能有意識(shí)的幫助他人。藝術(shù)：1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、美術(shù)的興趣，熱愛(ài)大自然。2、培養(yǎng)幼兒有曲式的，正確使用鈴鼓、手鈴等樂(lè)器，學(xué)會(huì)欣賞他人的作品。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，封閉式有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，本班

3、幼兒在跳、平衡等層面能力較弱，需要輔導(dǎo)員重點(diǎn)培養(yǎng)。初夏是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中會(huì)傳播，因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知曉勤洗手、不吃手的道理。本月重點(diǎn)工作1、感知春季及常見(jiàn)哺乳動(dòng)物的類(lèi)型明顯特征，和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng)。2、指導(dǎo)幼兒使用粗魯用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在游戲中會(huì)提高幼兒跳、平衡的能力。4、繼續(xù)開(kāi)展“我的好朋友”主題活動(dòng)我們?cè)谝黄?。教育目?biāo)健康領(lǐng)域1. 不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2. 知道身體不舒服時(shí)告訴成人。3. 知道外出時(shí)不離開(kāi)成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物件。4. 在游戲中提高

4、幼兒跳、平衡的能力。語(yǔ)言領(lǐng)域1. 愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。2. 能夠幫助一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū)，指認(rèn)、講述畫(huà)面中所感興趣感興趣的人或物。3. 愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答。社會(huì)領(lǐng)域1. 能夠成人主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。2. 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具。3. 學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)?？茖W(xué)領(lǐng)域1. 用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體量的質(zhì)點(diǎn)多與少。2. 正確辨認(rèn)上下方位，正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。3. 喜歡、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。4. 聽(tīng)覺(jué)春季季節(jié)特征，體會(huì)天冷多貌似，天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域1. 體悟幾種打擊樂(lè)器，養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。

5、2. 學(xué)唱科灰蘚范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3. 運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己偏愛(ài)的熱衷顏色，大膽、有意識(shí)的個(gè)股表現(xiàn)熟悉的事物。4. 能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。家園共育1. 隨著春季到來(lái)，家長(zhǎng)可以幼兒多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2. 即刻引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來(lái)。3. 家長(zhǎng)協(xié)助教師幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在社交活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1. 與幼兒獨(dú)自創(chuàng)設(shè)主題墻面。2、創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物，方便幼兒觀察。3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。一、主題實(shí)施主題一：從頭到腳，對(duì)于自己的身體，幼兒一直充滿認(rèn)識(shí)的興趣。為

6、此，內(nèi)隱的骨胳、臟器以直觀的方式巧妙地外顯出來(lái)；關(guān)節(jié)、皮膚、腿腳、牙齒的功能，在有趣的游戲中實(shí)現(xiàn)了情景化的展示；合理的營(yíng)養(yǎng)需要、的生活方式則在本能需要和理智選擇的鮮明對(duì)照中，看清楚了其中的道理。主題二：動(dòng)感天地以“滾滾和蹦蹦”這兩個(gè)七個(gè)童話腳色好象報(bào)幕員，一謝幕就揭示了運(yùn)動(dòng)的要素：狀態(tài)、方向、作用力。接踵登場(chǎng)的是下落運(yùn)動(dòng)、推拉運(yùn)動(dòng)、振動(dòng)現(xiàn)象、摩擦現(xiàn)象、形態(tài)現(xiàn)象、摩擦力、彈力、滾動(dòng)、滑動(dòng)、旋轉(zhuǎn)在引人入勝的三周活動(dòng)中，讓頻發(fā)幼兒完完全全地對(duì)各種各樣地的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象發(fā)生著興趣，探究著運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，建構(gòu)著自己的科學(xué)個(gè)人主義和科學(xué)理論。在引人入勝的三周活動(dòng)中，幼兒自然而然地對(duì)各種各樣的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象發(fā)生著婦女解放興趣，探究著運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，建構(gòu)著自己的科學(xué)個(gè)人主義和科學(xué)理論。二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)1、結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)配角游戲“甜甜小醫(yī)院”，幼兒能更好結(jié)合主題或進(jìn)行活動(dòng)。2、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，勤剪指甲，每天帶手帕來(lái)園。3、了解每日午餐的食物搭配，認(rèn)得怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐，身心健康知道健康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù)。4、認(rèn)識(shí)各種各樣的輪子，了解各種輪子的不同關(guān)鍵作用。三、家長(zhǎng)工作1、家長(zhǎng)與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書(shū)籍，并一起與孩子一同談?wù)撋眢w話題：如我們的心臟有多巨，嘴部是怎樣更換的，成人的皮膚和孩子的是否一樣，如何為保護(hù)我們的身體等，滿足孩子的求知欲望。3、親子游戲：全家拋球樂(lè)。玩法：幼兒