2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

1、20101學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 ?伍佰城幼兒園?。?1) 班羅春媚一、班況分析: 本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活 , 初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī), 學(xué)會(huì)收拾玩具 , 將物品物歸原處。 喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來, 喜歡與同伴交往。但與此同時(shí)很多孩子還存在著一些情況 , 在家表現(xiàn)為任性，倔強(qiáng)，愛發(fā)脾氣, 依賴性強(qiáng) ,以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動(dòng)比較利害 , 需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛。同過近一個(gè)月的與家長(zhǎng)接觸 , 發(fā)現(xiàn)我班部分家長(zhǎng)比較重視早期啟蒙教育，經(jīng)常帶幼兒外出增長(zhǎng)知識(shí), 個(gè)別幼兒已在

2、家進(jìn)行早期閱讀, 有一定的可塑性。但仍有個(gè)別家長(zhǎng)不重視早期教育, 這就需要教師耐心的做好家長(zhǎng)工作。二、班級(jí)工作總目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要, 領(lǐng)會(huì)綱要精神 , 抓好新生入園的各項(xiàng)教育 , 培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣, 增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，引導(dǎo)幼兒活潑，愉快地在幼兒園生活, 逐步加深對(duì)幼兒的情感 . 注重家庭 , 幼兒園與社會(huì)教育的一致性，切實(shí)做好為家長(zhǎng)服務(wù)工作 , 共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境三、三大領(lǐng)域教育目標(biāo): (一）健康： 1 、喜歡上幼兒園 , 有自己的朋友 , 樂于參與集體生活。2、初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣，保持桌面整潔，建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3、能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物

3、的良好習(xí)慣。4、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí), 培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)。、在老師的幫助鼓勵(lì)下克服困難, 愿意參加體育活動(dòng)。、初步建立體育活動(dòng)的規(guī)則意識(shí). 、愿意參與成品材料、 半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動(dòng)。8、在集體活動(dòng)中 , 情緒安定愉快 , 不亂發(fā)脾氣 , 性格活潑開朗。(二）語言 : 、能聽懂普通話 , 并學(xué)說普通話。2、學(xué)會(huì)安靜的聽同伴說話, 不隨便插嘴。3、喜歡與同伴交流, 愿意在集體面前講話、表演. 、在教師的引導(dǎo)下 , 學(xué)習(xí)圍繞主題談話, 能用短句表達(dá)自己的意思（三） 社會(huì) : 1、愿意上幼兒園，在活動(dòng)中保持愉快的情緒2、建立良好的師生關(guān)系, 讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成

4、安全感 , 信賴感3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動(dòng)，能親近與自己生活密切的人。4、 逐步接受老師的建議和指示, 知道遵守集體生活中的基本規(guī)則5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語：早, 好，請(qǐng), 謝謝。6、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，發(fā)展對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。(四) 藝術(shù)：1、 喜愛參加藝術(shù)活動(dòng) . 2、 培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美。、 初步培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力. 、 鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式, 嘗試在審美活動(dòng)中大膽表現(xiàn). 5、 學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素，能用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。、 引導(dǎo)幼兒感受周圍生活中美, 激發(fā)幼兒初淺的欣賞美,表現(xiàn)美的情趣。三、區(qū)角創(chuàng)設(shè)內(nèi)容及指導(dǎo)要點(diǎn): () 生活區(qū)：提供各種材料，提示自我服務(wù)的能力。?喂小動(dòng)物 , 紙板箱或紙盒裝飾成小動(dòng)物，嘴部掏空, 幼兒用較大的勺子將干蠶豆、 玻璃珠等作為食物給小動(dòng)物喂食，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力 . ?扣紐扣，準(zhǔn)備縫有各種紐扣