(2013新滬科版)九年級(jí)物理第十二章溫度與物態(tài)變化檢測(cè)題及答案和試題說(shuō)明

1、九年級(jí)物理第十二章溫度與物態(tài)變化檢測(cè)題2013.9（中考題精選）整理教師：趙老師班級(jí) 姓名 得分、選擇題（每題2分共40分）1、（ 2012泉州）下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是（）A .春天，冰雪消融B.夏天，露水晶瑩C 秋天，薄霧縹緲D冬天，瑞雪紛飛2、 （ 2013 泰州）冬天的早晨，室外物體表面常有白色的霜。霜的形成屬于（）A. 凝固B.液化C.凝華D.升華3、 （ 2013 樂(lè)山）下列物態(tài)變化中屬于汽化現(xiàn)象的是：（）A 夏天，冰棍“冒出”的“白氣”，B 放在衣柜里面的樟腦丸變小了C .太陽(yáng)出來(lái)霧散了D 深秋，清晨草地上出現(xiàn)霜4、（ 2013 廣州）小芳吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”

2、，由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（）A. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，他們都是汽化成的水蒸氣B. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣C. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D. “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠5、 （ 2012桂林）關(guān)于霧的形成，下列說(shuō)法中正確的是：（）A .霧是從山中冒出來(lái)的煙B .霧是水蒸氣凝華成的小水珠C.霧是從山中蒸發(fā)出來(lái)的水蒸氣D .霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠6、（ 2013 東營(yíng)）洗熱水澡時(shí)，衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不

3、清，洗完后過(guò)一段時(shí)間，鏡B.先液化后汽化D.先升華后凝華面又變得清晰起來(lái)。水在鏡面上發(fā)生的兩種物態(tài)變化是（A .先汽化后液化C 先凝華后升華7、（ 2013 福州）打開(kāi)冰箱門，常常能看到冷藏室內(nèi)壁上有水珠，這些水珠主要是由食物中的水分經(jīng)過(guò)下列哪些物態(tài)變化形成的（）A .升華、凝華B .汽化、熔化C .凝華、熔化D .汽化、液化&（ 2013 哈爾濱）物態(tài)變化在我們生活中隨處可見(jiàn)，下列說(shuō)法中正確的是（）A .初春，冰雪消融是汽化現(xiàn)象B .盛夏，霧的出現(xiàn)是液化現(xiàn)象C 深秋，霜的出現(xiàn)是凝固現(xiàn)象D 嚴(yán)冬，冰雕變小是熔化現(xiàn)象9、（ 2013 泉州）如圖2所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是（

4、）A.冰雪遇暖消融B.水燒開(kāi)時(shí)冒出“白汽”C.草葉上形成“白霜”D.用干手器將手烘干臨沂蒼山誠(chéng)信中學(xué)？物理組趙老師臨沂蒼山誠(chéng)信中學(xué)？物理組趙老師10、（ 2013 溫州）最近，自然雜志刊登了一項(xiàng)電解氫氧化鐵的“綠色煉鐵”技術(shù),電解之前要加熱固態(tài)氫氧化鐵。使其變?yōu)橐簯B(tài)，這一物態(tài)變化是（）A.汽化B.凝固C.熔化D.液化11、（ 2013 揚(yáng)州）氟利昂是電冰箱中熱的搬運(yùn)工，液態(tài)氟利昂進(jìn)入冰箱冷凍室吸走熱量,此時(shí)氟利昂發(fā)生的物態(tài)變化是（）A 汽化B .液化C.熔化D .凝固12、（ 2012 河北）圖5中的情景不可能發(fā)生的疋（）W aB.乙圖：冬天的樹(shù)上出現(xiàn)霜D .丁圖：水燒開(kāi)時(shí)冒出大量的“白氣”）

5、A .甲圖：春天冰雪融化C.丙圖：室外冰凍的衣服不會(huì)變干13、（2012遵義）下列有關(guān)物態(tài)變化的說(shuō)法，正確的是（A 初春冰雪消融是冰吸熱熔化B .夏天用電風(fēng)扇對(duì)著人扇風(fēng)，人感到?jīng)鏊且驗(yàn)樯蕊L(fēng)降低了室內(nèi)的氣溫 C.深秋時(shí)常出現(xiàn)“結(jié)霜”現(xiàn)象，結(jié)的“霜”是水凝固形成的D 寒冷的冬天，人口中呼出的“白氣”是水汽化的水蒸氣14、（ 2013 德陽(yáng)）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（A 氣溫低于水銀凝固點(diǎn)的地方不能使用水銀溫度計(jì)B 秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C.北方的冬天，為了除去路面的冰，護(hù)路工人常在路面上撒大量的鹽D 當(dāng)路面結(jié)冰汽車無(wú)法行駛時(shí)，司機(jī)常在輪胎上纏上防滑鐵鏈15、（ 2012常州）20世紀(jì)60年

6、代，為控制瘧疾疫情，屠呦呦嘗試用加熱青篙水溶液的方 法使其沸騰，從而去除水分以提取藥物，但提取效果并不理想.她猜想：可能在高溫的情況下，藥物被破壞掉了.對(duì)此，可采用的方法是（）A.用微火加熱使溶液慢慢沸騰B用旺火加熱縮短沸騰的時(shí)間C.減小容器內(nèi)的氣壓D增大容器內(nèi)的氣壓16、（ 2012連云港）下列關(guān)于水沸騰的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（）A .水沸騰時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣B 水的沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低C .水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面D .水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度會(huì)不斷升高臨沂蒼山誠(chéng)信中學(xué)？物理組趙老師圖！18、（ 2012煙臺(tái)）如圖所示的是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中溫度一一時(shí)間圖像。該物態(tài)臨沂蒼

7、山誠(chéng)信中學(xué)？物理組趙老師變化過(guò)程可能是（時(shí)間minA.水的凝固過(guò)程B海波的凝固過(guò)程C. 玻璃的凝固過(guò)程D. 蠟的凝固過(guò)程19、(2013 慶陽(yáng))如圖所示為海波的熔化圖像,從圖像中獲得的信息說(shuō)法正確的是A .海波的沸點(diǎn)是48CB.海波在BC段吸收了熱量C .海波在CD段是氣態(tài)D. 6min時(shí)海波已全部熔化20、（ 2013 舟山）在海上想要獲得淡水，可采用如圖所示的“充氣式太陽(yáng)能蒸餾器”。收集它是通過(guò)太陽(yáng)照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠,即可。在此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）臨沂蒼山誠(chéng)信中學(xué)？物理組趙老師臨沂蒼山誠(chéng)信中學(xué)？物理組趙老師臨沂蒼山誠(chéng)信中學(xué)？物理組趙老師臨沂

8、蒼山誠(chéng)信中學(xué)？物理組趙老師A 先汽化，后液化B 先沸騰，后凝固C 先液化，后汽化D 先蒸發(fā)，后沸騰臨沂蒼山誠(chéng)信中學(xué)？物理組趙老師九年級(jí)物理第十二章溫度與物態(tài)變化檢測(cè)題2013.9（中考題精選） 整理教師：趙老師班級(jí) 姓名 得分，、選擇題答案：（每題2分共40分）題號(hào)12345678910選項(xiàng)題號(hào)11121314151617181920選項(xiàng)、填空與實(shí)驗(yàn)探究（每空2分共60分）1、 （ 2013 南充）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0 C，沸水的溫度是 C,北京一月份的平均氣溫是“ -4.7 C，讀作 ,2、（2013 江西）溫泉的開(kāi)發(fā)是人們利用地?zé)岬囊环N形式冬天，溫泉水面的上方籠罩著一層白

9、霧這是水蒸氣遇冷 形成的小水滴；雪花飄落到池水中立刻不見(jiàn)蹤影，這是雪花成水融入溫泉水中（填物態(tài)變化名稱）。3、 （2013 葫蘆島）寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣 成小水珠附著在玻璃車窗 側(cè)，使玻璃變模糊，水蒸氣變成水珠會(huì) 熱量。4、（2013 安徽）商場(chǎng)里的保潔員在拖過(guò)地后，常用電風(fēng)扇對(duì)著地面吹，這樣做的目的是通過(guò)加快空氣流動(dòng)來(lái)加快 （填物態(tài)變化的名稱），使地面盡快變干。5、（ 2012?銅仁市）將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會(huì)兒瓶壁會(huì)出現(xiàn)許多小水珠，這是現(xiàn)象在瓶?jī)?nèi)冰塊逐漸熔化的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水的溫度 （填 升高”、降低”或不變”）.6、（ 2012泰州）如圖實(shí)施人工降雨時(shí)，通過(guò)飛機(jī)或其他

10、運(yùn)載工具向云層中播撒干冰，干冰升華使云層中執(zhí)八、）水蒸氣遇冷成冰晶，冰晶增多、增大，冰晶大到一定程度就下落，大冰晶在下落過(guò)程中成水（填物態(tài)變化名稱），從而形成降雨.7、（ 2012鹽城）農(nóng)諺說(shuō)“霜前冷，雪后寒，”其中蘊(yùn)含的道理是，氣溫低的時(shí)候水蒸氣會(huì) 形成霜，雪熔化形成水的過(guò)程中需要 熱.&用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫.兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖12甲、乙所示,其中圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是C。圖129、（ 2013 廣東）下表列出了幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，根據(jù)表中數(shù)據(jù) 回答:物質(zhì)水銀灑帝甲苯熔點(diǎn)/弋-39-H7-95SO. 5沸點(diǎn)/T3577B1112IS若要測(cè)

11、量萘的熔點(diǎn)，溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選 做測(cè)溫物質(zhì)；若要測(cè)量固態(tài)甲苯的溫度，溫度計(jì)的玻璃泡里應(yīng)選 做測(cè)溫物質(zhì)；若要測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度，溫度計(jì)的玻璃泡里不能選 做測(cè)溫物質(zhì)。10、( 2013 煙臺(tái))在探究晶體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)鋒實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)如圖15甲，乙所示的兩套實(shí)驗(yàn)方案.析 估 價(jià) 兩 套 實(shí) 驗(yàn) 方案.F表是某小組的測(cè)量數(shù)據(jù).時(shí)問(wèn)/ minO46810121316182022242628溫度/C333640384648484848484950515253(2) 請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖16所示的坐標(biāo)中繪出“溫度一時(shí)間”的圖像.(3) 該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”).若是晶體其熔點(diǎn)

12、是 (4) 該物質(zhì)熔化的特點(diǎn)是11、( 2013 泉州)小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：(1) 如圖21所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出其中一個(gè)錯(cuò)誤之處： (2) 小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89 C時(shí)開(kāi)始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖22所示的圖像。根據(jù)圖像可知水沸騰時(shí)的溫度為 C,說(shuō)明此時(shí)該地大氣壓 (選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（3） 當(dāng)水沸騰時(shí)，如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度將 。（填“升高”、“不變”或“降低”）（4）小紅覺(jué)得從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間偏長(zhǎng)，請(qǐng)你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施：W19997冊(cè)939189-Lr1J1r-I-1141

13、I-L1jl1r111L-1_:U-廠z_ 1 rIJ.| 1-JL-1T-1r'| ' -+ -11T +11:T1 1 1 1 1 1 till I I I h I r T"irT "i" r t n L '111. JillII"r"T' -r- liT T1lin6T4T21九年級(jí)物理第十二草檢測(cè)題答案2013.9、選擇題題號(hào)12345678910選項(xiàng)ACCDDBDBBC題號(hào)11121314151617181920選項(xiàng)ACABCBBBBA填空與實(shí)驗(yàn)探究1、100，零下四點(diǎn)七攝氏度（負(fù)四點(diǎn)七攝氏度）2、液化

14、，熔化3、液化，內(nèi)，放出4、蒸發(fā)（汽化）5、液化，不變6、凝華，吸收7、吸，凝華，熔化8、乙，一49、水銀或甲苯，酒精，酒精10、（DV方案用水初擺加站悴受膳均勻個(gè)加熬時(shí)乙方寒加燼附何較無(wú)刑固 怵聲誥不均勻生過(guò)第現(xiàn)象”所以甲方案校乙方案»-« .（2）inffl旅2分）（JTh38” 核堆莊関城上不樣分48 C（4 ）吸熱但溫度不變11、（ 1）讀數(shù)時(shí)視線未跟液柱面相平（或溫度計(jì)玻璃泡觸底”、酒精燈外焰未正對(duì)杯底”）（2）99，小于（3）不變（4）減少水的質(zhì)量（或用熱水來(lái)做實(shí)驗(yàn)）試題說(shuō)明1、本章中考要就比較基礎(chǔ)，很少有難題，主要是考查（1）日常生活中的現(xiàn)象屬于哪個(gè)物態(tài)變化.

15、（2）是吸熱還是放熱.（3）物態(tài)變化的吸熱放熱的應(yīng)用 .（4）熔化實(shí)驗(yàn)和液體沸騰實(shí) 驗(yàn)的一般步驟和分析數(shù)據(jù)、作圖像，得熔化特點(diǎn)，沸騰特點(diǎn)（ 5）溫度計(jì)的使用及讀數(shù)2、中考題目類型主要是選擇居多，其次是填空和實(shí)驗(yàn)。很少有問(wèn)答。3、 在本次試題中收集的題來(lái)源于2012年和2013年的全國(guó)中考試題，題目大多比較基礎(chǔ)。大多數(shù)的學(xué)生能在 3040分鐘左右完成，成績(jī)及格率差不多100%優(yōu)秀能達(dá)到80鳩上。讓大多數(shù)的學(xué)生感覺(jué) 能學(xué)會(huì)能做對(duì)，對(duì)物理學(xué)習(xí)有自信心。這一章的學(xué)習(xí)目的就是抓基礎(chǔ)、找自信。4、本試題用于新授課后的單元檢測(cè)，所以沒(méi)有涉及與下一章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合，但以后復(fù)習(xí) 的時(shí)候可以適當(dāng)與其它章節(jié)結(jié)合出一些試題。5、 本試題有幾個(gè)難題，可用來(lái)拔高優(yōu)等生。（