光合作用的探究歷程公開(kāi)課實(shí)用教案

1、生物(shngw)(shngw)組 吳鵬霞第1頁(yè)/共20頁(yè)第一頁(yè)，共21頁(yè)。 2000多年(du nin)前，亞里士多德 認(rèn)為：根吸收土壤中的養(yǎng)分認(rèn)為：根吸收土壤中的養(yǎng)分(yngfn) 植物增加的重量植物增加的重量=土壤減少的重量土壤減少的重量第2頁(yè)/共20頁(yè)第二頁(yè)，共21頁(yè)。 1629年，荷蘭(h ln)科學(xué)家海爾蒙特結(jié)論：水分是植物結(jié)論：水分是植物(zhw)(zhw)建造自身的原料。建造自身的原料。 植物能否從空氣植物能否從空氣(kngq)(kngq)中得到什么？中得到什么？第3頁(yè)/共20頁(yè)第三頁(yè)，共21頁(yè)。1771年，普利斯特利實(shí)驗(yàn)(shyn)更新(gngxn)空氣結(jié)論結(jié)論(jiln)(

2、jiln)：植物可以：植物可以_為什么有人認(rèn)為植物也能使空氣變污濁為什么有人認(rèn)為植物也能使空氣變污濁更新空氣第4頁(yè)/共20頁(yè)第四頁(yè)，共21頁(yè)。1779年，英格豪斯的實(shí)驗(yàn)(shyn)B組A組結(jié)論：植物只有綠葉結(jié)論：植物只有綠葉, ,并且只有在光下才能并且只有在光下才能(cinng)(cinng)更新更新 空氣?？諝?。第5頁(yè)/共20頁(yè)第五頁(yè)，共21頁(yè)。 1785年，拉瓦錫發(fā)現(xiàn)(fxin)空氣組成 人們明確綠葉在光下放出(fn ch)的氣體是氧氣，吸收的是二氧化碳。第6頁(yè)/共20頁(yè)第六頁(yè)，共21頁(yè)。 1845年，梅耶觀點(diǎn)(gundin)根據(jù)(gnj)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律，明確指出植物在進(jìn)行光合作用時(shí)，

3、把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)。光能到哪去了呢？第7頁(yè)/共20頁(yè)第七頁(yè)，共21頁(yè)。一半一半(ybn)曝光，一半曝光，一半(ybn)遮光遮光在暗處放置在暗處放置(fngzh)幾小的幾小的葉片葉片18641864年薩克斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)晁_克斯的實(shí)驗(yàn)(shyn)(shyn)暗處理暗處理光照光照酒精酒精脫色脫色碘蒸汽處理碘蒸汽處理第8頁(yè)/共20頁(yè)第八頁(yè)，共21頁(yè)。1864年，薩克斯的實(shí)驗(yàn)(shyn)閱讀閱讀(yud)(yud)教材教材P102P102頁(yè)第一段內(nèi)容，討論回答以下問(wèn)題頁(yè)第一段內(nèi)容，討論回答以下問(wèn)題1.1.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵步驟是什么？該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵步驟是什么？2.2.該實(shí)驗(yàn)為自身對(duì)照實(shí)驗(yàn)，哪個(gè)是對(duì)照組

4、，哪個(gè)是實(shí)驗(yàn)組，該實(shí)驗(yàn)為自身對(duì)照實(shí)驗(yàn)，哪個(gè)是對(duì)照組，哪個(gè)是實(shí)驗(yàn)組， 實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量分別是？實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量分別是？3.3.這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了能證明光合產(chǎn)物有淀粉外，還能說(shuō)明什么？這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了能證明光合產(chǎn)物有淀粉外，還能說(shuō)明什么？黑暗黑暗(hi n)處理，以便消耗掉葉片中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)服力處理，以便消耗掉葉片中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)服力遮光的是實(shí)驗(yàn)組，曝光的是對(duì)照組遮光的是實(shí)驗(yàn)組，曝光的是對(duì)照組自變量為光照的有無(wú)，因變量為葉片顏色的變化自變量為光照的有無(wú)，因變量為葉片顏色的變化證明光是光合作用的必要條件。證明光是光合作用的必要條件。第9頁(yè)/共20頁(yè)第九頁(yè)，共21頁(yè)。1880年，恩格爾

5、曼實(shí)驗(yàn)(shyn)排除環(huán)境中光照(gungzho)和O2的影響。葉綠體討論探究討論探究（1 1）該選水綿）該選水綿(shu min)(shu min)及好氧細(xì)及好氧細(xì)菌做實(shí)驗(yàn)菌做實(shí)驗(yàn) 材料的優(yōu)點(diǎn)是？材料的優(yōu)點(diǎn)是？（2 2）為什么開(kāi)始時(shí)要在黑暗并且）為什么開(kāi)始時(shí)要在黑暗并且 沒(méi)有空氣的環(huán)境中？沒(méi)有空氣的環(huán)境中？（3 3）該實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論？）該實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論？ 氧氣是在氧氣是在_上產(chǎn)生的。上產(chǎn)生的。 水綿葉綠體螺旋帶狀，便于觀察好氧細(xì)菌可確定放氧氣多的部位第10頁(yè)/共20頁(yè)第十頁(yè)，共21頁(yè)。 總結(jié)探究歷程，得出(d ch)光合作用的定義和反應(yīng)式 光合作用(gungh-zuyng)的定義

6、： 光合作用(gungh-zuyng)的反應(yīng)式：CO2+H2O (CH2O)+O2光能葉綠體光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。第11頁(yè)/共20頁(yè)第十一頁(yè)，共21頁(yè)。同位素標(biāo)記(bioj)法 同位素標(biāo)記法可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律。用同位素標(biāo)記的化合物，化學(xué)性質(zhì)(huxu xngzh)不會(huì)改變?？茖W(xué)家通過(guò)追蹤同位素標(biāo)記的化合物，可以弄清化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程。第12頁(yè)/共20頁(yè)第十二頁(yè)，共21頁(yè)。1939年，魯賓和卡門實(shí)驗(yàn)(shyn)光合產(chǎn)物光合產(chǎn)物O2O2中的氧原子是來(lái)自于中的氧原子是來(lái)自于H2OH2O還是還是CO2CO2，

7、還是二者皆有？，還是二者皆有？（材料：小球藻，培養(yǎng)液，（材料：小球藻，培養(yǎng)液，H2OH2O， H218O H218O， CO2 CO2，C18O2)C18O2)（1 1）怎樣設(shè)計(jì)分組對(duì)照）怎樣設(shè)計(jì)分組對(duì)照(duzho)(duzho)實(shí)驗(yàn)？實(shí)驗(yàn)？（2 2）預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有）預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有? ? H218O+CO2 H2O+C18O2預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)(yc)現(xiàn)象：現(xiàn)象：A中為中為O2, B中為中為18O2 A中為中為18O2, B中為中為O A、B中均有中均有18O2水【結(jié)論結(jié)論】證明產(chǎn)物證明產(chǎn)物O O2 2中的氧原子來(lái)自于中的氧原子來(lái)自于 。第13頁(yè)/共20頁(yè)第十三頁(yè)，共21頁(yè)。 20

8、世紀(jì)，40年代(nindi)卡爾文的發(fā)現(xiàn) 1946年開(kāi)始，美國(guó)的卡爾文等用14CO2研究(ynji)了植物進(jìn)行光合作用時(shí)CO2轉(zhuǎn)化為糖的路線。最終探明了CO2中碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物碳的途徑，這一途徑稱為卡爾文循環(huán)。第14頁(yè)/共20頁(yè)第十四頁(yè)，共21頁(yè)。隨堂練習(xí)(linx) 下圖是利用下圖是利用(lyng)(lyng)小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖。圖中意圖。圖中A A物質(zhì)和物質(zhì)和B B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的比是？物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的比是？A.1:2 B.8:9 A.1:2 B.8:9 C.2:1 D.9:8C.2:1 D.9:8B第15頁(yè)/共20頁(yè)第十五頁(yè)，共21

9、頁(yè)。隨堂練習(xí)(linx)請(qǐng)按時(shí)間先后順序排列下列事件：請(qǐng)按時(shí)間先后順序排列下列事件：德國(guó)科學(xué)家薩克斯證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉德國(guó)科學(xué)家薩克斯證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法，證明光合作用釋美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法，證明光合作用釋 放的氧氣全部來(lái)自參加反應(yīng)的水放的氧氣全部來(lái)自參加反應(yīng)的水英國(guó)科學(xué)家普利斯特利指出植物可以更新空氣英國(guó)科學(xué)家普利斯特利指出植物可以更新空氣科學(xué)家發(fā)現(xiàn)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)(fxin)(fxin)葉片在光下放出的氣體是氧氣，吸收的是二氧化葉片在光下放出的氣體是氧氣，吸收的是二氧化碳碳 B. B. C. C. D. D.

10、D第16頁(yè)/共20頁(yè)第十六頁(yè)，共21頁(yè)。隨堂練習(xí)(linx)在下面幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)敘述不正確的是在下面幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)敘述不正確的是A A普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明了植物可以更新空氣普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明了植物可以更新空氣B B薩克斯的實(shí)驗(yàn)也可證明光是光合作用的必要條件薩克斯的實(shí)驗(yàn)也可證明光是光合作用的必要條件C C恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)定量分析恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)定量分析(dnglingfnx)(dnglingfnx)了水了水綿光合作用生成的綿光合作用生成的 氧氣量氧氣量D D魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)中，證明了光合作用產(chǎn)生的氧魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)中，證明了光合作用產(chǎn)生的氧 氣來(lái)自于氣來(lái)自于H2OH2O而不是而不是CO

11、2CO2C第17頁(yè)/共20頁(yè)第十七頁(yè)，共21頁(yè)。年代科學(xué)家結(jié)論17711771普利斯特利植物可以更新空氣17791779英格豪斯只有在光照下只有綠葉才可以更新空氣18451845R.R.梅耶植物在光合作用時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成了化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)18641864薩克斯綠色葉片光合作用產(chǎn)生淀粉18801880恩格爾曼氧由葉綠體釋放出來(lái)，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所19391939魯賓 卡門光合作用釋放的氧來(lái)自水2020世紀(jì)4040代卡爾文光合產(chǎn)物中有機(jī)物的碳來(lái)自COCO2 2總結(jié)(zngji)第18頁(yè)/共20頁(yè)第十八頁(yè)，共21頁(yè)。1、學(xué)習(xí)指導(dǎo)P73-74內(nèi)容全部寫完2、預(yù)習(xí)光和作用的過(guò)程(guchng)有關(guān)內(nèi)容作業(yè)(zuy)第19頁(yè)/共20頁(yè)第十九頁(yè)，共21頁(yè)。謝謝您的觀看(gunkn)！第20頁(yè)/共20頁(yè)第二十頁(yè)，共21頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)光合作用的探究歷程。結(jié)論：植物(zhw)只有綠葉,并且只有在光下才能更新。第8頁(yè)/共20