第二學期高一班主任工作計劃

1、xx年度第二學期高一班主任工作方案 本學期，學校對高一年級進行了文理分科，年級組對各班進行了重組，很意外的，我竟然被分配做了理科重點班高一（17）班的班主任。作為一名新教師，能夠接任高一（17）班的班主任工作我感到十分的榮幸，與此同時，我更加感受到的是學校和年級組交給我的那份沉甸甸的信任與希望，所以我立志：要將這份工作做好！開學初，面對著班里這些對未來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的高一學生，我決定為了使我的學生能夠在尋烏一中就讀的以后這兩年半時間里，學到的知識和本領，張揚和開展自己的個性，我將盡我最大的努力，教導他們認識自己并提高自己。在兩年后的高考中，爭取取得優(yōu)異的成績。為了使工作

2、更好的開展，特制定本學期 以創(chuàng)立文明示范班級為目標，切實加強學生的思想道德和行為標準的養(yǎng)成教育，樹立“勤奮，踏實，惜時，高效”的學風，使每個學生都能夠得到開展。 1. 加強班集建設，充分發(fā)揮班干部的作用。 2. 加強文明禮貌和紀律教育，建設和諧，奮進的班風。 3. 加強學習方法的指導，提高學習效率，提升學習成績。 4. 落實學校和年級組的“培優(yōu)治拐”工作 5. 加強尖子生的管理和教育，使他們真正成為全方位過硬的集體。 （具體工作安排見附表） 羅賢朗 xx年3月6日 周次（時間） 具體工作 1（2.25-3.3） 初建班干部隊伍，分工到人，責任到人，要求到人 2（3.4-3.10） 1. 宣傳學

3、生記分管理條例 2. 落實學生談心工作，鼓信心，定目標，提要求 3（3.11-3.17） 1. 落實學校和年級組的“培優(yōu)治拐”工作 2. 做好學習興趣小組的發(fā)動及分組工作 4（3.18-3.24） 月考復習發(fā)動 5（3.25-3.31） 學生月考成績分析，召開班會 6（4.1-4.7） 加強平安教育 7（4.8-4.14） 召開“我心中的高一（17）班”主題班會 8（4.15-4.21） 期中考試復習發(fā)動，考風考紀教育 9（4.22-4.28） 期中考試 10（4.29-5.5） 1. 做好學生成績分析工作 2. 找成績波動較大的學生談心 3. 召開期中考試總結(jié)班會 11（5.6-5.12） 召開家長會 12（5.13-5.19） 召開學生座談會，確定下半學期奮斗目標 13（5.20-5.26） 開展尖子生薄弱學科的幫扶工作 14（5.27-6.2） 開展學困生的幫扶工作 15（6.3-6.9） 1. 開展優(yōu)秀作業(yè)，優(yōu)秀筆記的評比活動 2. 開展優(yōu)秀學生的評比活動 16（6.10-6.16） 組織本班科任老師下學生寢室，進行談心工作 17（6.17-6.23