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文檔簡介

1、202x年秋季教務(wù)處工作方案 新學期新的開始,為本學期制定工作方案,下面是秋季教務(wù)處的,歡送大家閱讀學習。 本學期是新一學年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學校實際情況,特制定本方案: 1.根據(jù)學校實情,作好局部教師的思想工作,配合學校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。 2.配合總務(wù)處完成學生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按方案開學,正常開課。 3.配合政教處安排好初一新生工作,召開開學典禮暨表彰大會,對前學期成績突出的學生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)

2、動和為以后評價班集提供依據(jù)。 4.積極配合各年級組完成各組方案,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。 5.積極配合學校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。 6.配合各處室完成學校督導(dǎo)評估自查工作,同時做好綠色學校的創(chuàng)立工作,并教育學生要有保護環(huán)境的意識。 7.加強各年級學生的學籍管理,并查對各班學生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。 8.負責完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉(zhuǎn)作好工作。 9.配合年級組訂好本學期的考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。 10.完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用

3、,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學生征訂效勞工作。 11.配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。 12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處分意見。 13.配合教研組做好本學期教研工作。 14.完成各教師方案、總結(jié)、和作業(yè)的檢查工作。 總之,教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。 一、指導(dǎo)思想 以縣教育局教研室初中組工作方案要求為指針,

4、以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,堅持以“為了學生的一切開展”為辦學理念,著眼于學生和學校的可持續(xù)開展,穩(wěn)步推進新課程改革。根據(jù)教務(wù)處“管理、效勞,指導(dǎo)、評價”的職能,以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學案、加強師資建設(shè)為工作重點,以提高教學質(zhì)量為核心,以校本培訓為抓手,以教研組、備課組建設(shè)為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,中考的指導(dǎo)中心,學科教學的管理中心,教學質(zhì)量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化開展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學質(zhì)量。 二、工作目標 1、深化“質(zhì)量是生命”的意識,進一步提高辦學質(zhì)量和社會聲譽,將學校辦成全縣一流初中。 2、根據(jù)學校教學開展的規(guī)劃,修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教

5、學工作考核制度,建立適合我校特點的教學管理制度。重點抓好優(yōu)生的入圍率和提高學生整體水平。 3、逐步執(zhí)行課程方案,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),加強教學過程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高學校教學質(zhì)量。 4加強教研組、備課組建設(shè),標準教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實提高備課組集體教學研究工作,改良課堂教學。 三、工作要點與主要措施 (一)強化過程管理,提高教學效率 加強和優(yōu)化教學管理,是深化教學改革,提高教學質(zhì)量的保證, 要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求,對教學過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細化管理。 1、制訂好方案 各教研組應(yīng)根據(jù)學校及

6、上級教育部門實施新課程方案的要求制訂好工作方案,備課組也應(yīng)按本學科課程標準的要求,制訂教學方案,并嚴格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學,教研組長和備課組長對此要定期進行檢查,以保證方案的順利實施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。 2、嚴格教學秩序 教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準。有早自習和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準時到崗到位,完本錢職工作。參加業(yè)務(wù)培訓和進修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進修時間報至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學校教學秩序的正常進行。 3、做好教學五認真 (1)、備課要充分,局部老師要在集體備課的根底上,形成自己的個性教案,制

7、作的教學案目標要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結(jié)合,即課程標準、教材內(nèi)容與學生實際相結(jié)合,根本知識、根本技能與綜合運用相結(jié)合,德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學期期末教務(wù)處將對老師的教案進行評比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比. (2)、上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反應(yīng)及時。訓練及時,容量恰當。要重視根底訓練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,嚴格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。 (3)、作業(yè)布置與批改要落實到位。教學案上的題目設(shè)計要精當,有層次,批改要到位,并催促學生好錯題集。教務(wù)處

8、定期組織人員對其落實情況進行檢查。積極開展第二課堂,認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動,活潑校園氣氛,展示學生個性。各項活動要有主題,有方案,有記錄,有檢查,注重實效。 (4)、輔導(dǎo)要及時,針對性要強。特別重視個別輔導(dǎo),充分表達面向全體學生、為了每一個學生的宗旨,要為根底較差的學生提供開展的時機,為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。 (5)、認真落實考試分析工作。各備課組要定時間、定地點、定考試內(nèi)容。要建立記分冊、。每次考試后,教師要認真做好質(zhì)量分析,分析要細致到每一題和每一個學生,具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的情況。對落

9、實情況好的備課組提出表揚,對工作不力者及時提出批評,限期糾正。4、掌握第一手資料,減輕課業(yè)負擔。教務(wù)處將定期召開學生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學質(zhì)量。切實減輕學生過多的課業(yè)負擔,對學科輔導(dǎo)資料進行總體控制,反對“加班加點”、“課內(nèi)損失課外補”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學規(guī)律的做法,切實運用好教學案,講究課堂教學的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。 (二)強化青年教師培養(yǎng),加快教師隊伍建設(shè)。 青年教師的迅速成長,是增強學校開展后勁的關(guān)鍵。本學期教務(wù)處將繼續(xù)落實加速青年教師成長的“青藍工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,具體做好

10、以下幾個方面的工作: (1)、開展青年教師課堂達標活動,各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開課,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進行集體評議。同時,行政聽課的密度要加大,反應(yīng)信息要及時。 (2)、繼續(xù)完善教學聯(lián)盟活動,共同探討,形成一個良好的課堂教學研究氣氛。 (3)、開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動,積極鼓勵青年教師申報市、縣教學能手。積極參加星級教師評選。 (4)、抓好師德師風建設(shè),堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風氣。 (三)充分發(fā)揮備課組作用,加強備課組建設(shè)。 1、備課組長應(yīng)

11、積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定方案、定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內(nèi)容、教學設(shè)計,定作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的理解,確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標和輔助目標相結(jié)合,依據(jù)目標確定教學內(nèi)容,選擇教學方法和手段,合理安排有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對集體備課工作的管理和指導(dǎo),確保教學案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學路徑,課后再一起討論教學得失,從而切實提高教研實效性。 2、要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學習和研究,多分析教材,多進行專

12、題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。 3、加強聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。提高自己的評課能力。 (四)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌 對畢業(yè)班的教學管理,重點要放在學生的學習補漏和學習方法的指導(dǎo)上,為學生的主動開展打下良好的根底。要高度重視初三年級的教學質(zhì)量,明確目標責任,落實獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學科復(fù)習課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習效率。要點如下: 1、加強校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),及時反映工作中存在的問題

13、,及時解決一線的困難,使初三年級的工作得以順利進行。 2、認真組織學生參加縣局舉行的初三的各類考試,檢測后,要及時摸清畢業(yè)班學生的實際情況,建立學生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴格控制低分率。 3、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學科的特點和學生的具體情況,講授內(nèi)容一定要有科學性、針對性、系統(tǒng)性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學情況,及時反應(yīng)意見。 4、中考工作是學校工作的重中之重,中考質(zhì)量是學校的生命線和生存線,要切實抓好初三學生的迎考工作。根據(jù)20xx年中考新情況制定新的中考方案。要特別關(guān)注學科的考試信息,如難度是否降低,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大。調(diào)整好教學工作。努力做好中考體育測試,實驗考查等工作。去年22 a, 成績比擬突出,本學期一定要眾志成城、奮力拼搏,為今年中考再創(chuàng)輝煌打下堅實的根底。 (五)樹立效勞意識,加強交流合作 1、做好資料準備及與實驗中學的信息交流工作,及時收集、分析、研究中考

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