個(gè)人工作總結(jié)字體

1、個(gè)人工作總結(jié)字體篇一：個(gè)人工作總結(jié)字體工作總結(jié)的字體和格式要求標(biāo)題XXX個(gè)人總結(jié)（黑體小二）正文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（ 仿宋小三號(hào) ）一、 一級(jí)標(biāo)題（宋體三號(hào)加粗）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX二、XXXXX（一） 二級(jí)標(biāo)題 （ 仿宋三號(hào)加粗 ）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（二）XXXXXXXX1 1、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2 2、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX部

2、門(mén)名稱(chēng) 個(gè)人姓名二OXX年X月X日 XXXX 年終工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)教師年終總結(jié)黨建年終總結(jié)醫(yī)生年終總結(jié)備注： 1 1、 a4a4 紙打印2 2、頁(yè)邊距上下左右為： 3 3 厘米、厘米、厘 米、 2 2 厘米 3 3、行距2828 磅，如遇最后一頁(yè)無(wú)正文， 可適當(dāng)調(diào)節(jié)行距。4 4、頁(yè)碼居下居中。 5 5 、左側(cè)兩釘裝訂。6 6、時(shí)間用漢字書(shū)寫(xiě)的，將年、月、日標(biāo)全，零寫(xiě)為“O”篇二：規(guī)范工作總結(jié)字體和格式工作總結(jié)的字體和格式要求標(biāo)題XXX個(gè)人總結(jié)（黑體小二） 正文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（ 仿宋小三號(hào) ）一、一級(jí)標(biāo)題（宋體三號(hào)加粗）XXXXXXXX

3、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXX二、XXXXX（一） 二級(jí)標(biāo)題 （ 仿宋三號(hào)加粗 ）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（二）XXXXXXXX1 1、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2 2xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx部門(mén)名稱(chēng)個(gè)人姓名二oxx年x月x日 備注：1 1、a4a4 紙打印2 2、頁(yè)邊距上下左右為： 3 3 厘米、厘米、厘 米、 2 2 厘米。3 3、行距 2828 磅，如遇最后一頁(yè)無(wú)正文， 可適當(dāng)調(diào)節(jié)行距。4 45 56 6“o”、頁(yè)碼

4、居下居中。 、左側(cè)兩釘裝訂。、時(shí)間用漢字書(shū)寫(xiě)的，將年、月、日標(biāo)全，零寫(xiě)為篇三：寫(xiě)工作總結(jié)一般用幾號(hào)字體 寫(xiě)工作總結(jié) 一般用幾號(hào)字體55 標(biāo)簽：字體 匿名 XX-01-13XX-01-13 11:1311:13 精華答案 好評(píng) 率： 100%100%正文是宋體 5 5 號(hào)，題目也是宋體，字體應(yīng)該是小號(hào) 4 4，標(biāo)題設(shè)制有 7070度大，總結(jié)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢 查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和 不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。（一）基本情況。1 1 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有 的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要

5、是 對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境 和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2 2 成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?？偨Y(jié)的目的就是要 肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有 多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì) 的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。3 3 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為 便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到 理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。 今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和 要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力 方向，提出改進(jìn)措施等 （二）寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題1 1 一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不

6、 能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2 2 條理要清楚?？偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清，人們 就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3 3 要剪裁得體， 詳略適宜。 材料有本質(zhì)的， 有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精?？偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳 的要詳，該略的要略。篇四：工作總結(jié)、心得體會(huì)字體格式我把我寫(xiě)的拿出來(lái)當(dāng)例文了， 誒， 文筆不好，你們看的懂就行哈 工作總結(jié)格式字體要求：（心得體會(huì)字體格式在后面，記得看下去哦！ ） 頁(yè)面設(shè) 置為默認(rèn)值 標(biāo)題：分團(tuán)委 xxxx 部 XX-XXXX-XX 學(xué)年工作總結(jié) 宋體、小二、加粗、 居中、紅色署名：部長(zhǎng) x

7、xxx 、楷體、小三、居中、黑色正文： 宋體、小四、倍行距、黑色用一、（加粗）二、（加粗）這種一條一條列出來(lái)，至少三條最后寫(xiě)一 段總結(jié)，然后署上日期寫(xiě)一張到兩張 a4a4 紙，別偷懶哦A_ _A例文：分團(tuán)委人力資源部 XX-XXXX-XX 學(xué)年工作總結(jié)副部長(zhǎng) 吳星橋XX-XXXX-XX 學(xué)年是理學(xué)院分團(tuán)委工作穩(wěn)步前進(jìn)、不斷突破的 一年。在校團(tuán)委及學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心和支持下，我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展 觀，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)，并組織學(xué)生參加了各種社會(huì)實(shí)踐。在這一年中，我們部門(mén)也取得了不小的成績(jī)，部門(mén)成員在一年的歷練中成長(zhǎng)、成熟，都取得了可喜的成績(jī)。一、 整合

8、人力資源，拓展部門(mén)職能人力資源部作為分 團(tuán)委中最新的一個(gè)部門(mén)，一直在不斷的成長(zhǎng)，不斷的發(fā)現(xiàn)自 己的職責(zé)，在這一年的工作中，人力資源部充分體現(xiàn)了人力 資源這一特性，挖掘了理學(xué)院涵蓋主持、禮儀、辯論等特長(zhǎng)的學(xué)生，并充分做到物盡其用，每次舉辦各種活動(dòng)時(shí)，我們都有相應(yīng)的人力資源可以調(diào)動(dòng)，同時(shí)，人力資源部本著服務(wù)學(xué)院的原則，在各項(xiàng)活動(dòng)中，任勞任怨，調(diào)動(dòng)所有可以調(diào)動(dòng)的力量，默默地為各種活 動(dòng)服務(wù)。同時(shí)，這一學(xué)年，人力資源部又新增了一項(xiàng)職能，分團(tuán)委干事考核，每次活動(dòng)結(jié)束后，各部門(mén)部長(zhǎng)都要對(duì)本部門(mén)干事進(jìn)行考核，考核結(jié)果交于人力資源部，有人力資源部進(jìn)行 統(tǒng)計(jì)保管。二、 投身實(shí)踐活動(dòng)，提高成員能力這一學(xué)年來(lái)，我們

9、 團(tuán)學(xué)舉辦了各種大中小型的活動(dòng)，人力資源部都積極參與其中，不管是體力活還是腦力活，每個(gè)成員都能發(fā)揮其所擅長(zhǎng)的方面，為各種活動(dòng)貢獻(xiàn)自己微薄但堅(jiān)實(shí)的力量，在各項(xiàng)活動(dòng)舉辦前期，人力資源部的成員與格 部門(mén)密切配合，積極宣傳，讓更多的人投身到我們的時(shí)間活動(dòng)中，使我們的活動(dòng)在規(guī)模上有 所擴(kuò)大，略有所成。在這一年中，我們還給了人力資源部成員讀黨校、推優(yōu)的名額，以增強(qiáng) 他們的正確的政治觀念，通過(guò)各種理論學(xué)習(xí)，我們的思想道德素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，同 時(shí)，團(tuán)學(xué)隊(duì)伍也更加壯大。三、 參加學(xué)校學(xué)院活動(dòng)，現(xiàn)實(shí)自身價(jià)值在這一年的學(xué)習(xí) 時(shí)間中，人力資源部成員本著以身作則的原則，帶頭參加了 學(xué)?；?qū)W院的各種活動(dòng)，并取得了優(yōu)

10、異的成績(jī)，使自身的價(jià)值得到 了肯定，同時(shí)也為我們學(xué)院贏得了榮譽(yù)四、 凝聚團(tuán)學(xué)力量，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采團(tuán)學(xué)一家，我們一 起工作，一起奮斗，一起走過(guò)了這一年的美好時(shí)光，我們是一個(gè)大家庭。同時(shí)，我們每個(gè)人也都不一樣，每個(gè)人都給團(tuán)學(xué)留 下了不一樣的印象，留下了不一樣的成績(jī)，留下了不一樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是 一筆寶貴的財(cái)富。 新的一學(xué)年又開(kāi)始了，相信在新一屆團(tuán) 學(xué)成員的努力下，我們團(tuán)學(xué)的明天會(huì)更加燦爛輝煌。 XXXX 年 9 9 月 8 8 日 心得體會(huì)字體格式要求：頁(yè)面設(shè)置為默認(rèn)值標(biāo)題：題目自擬宋體、小二、加粗、居中、黑色署名：楷體、小三、加粗、居中正文： 可以寫(xiě)自己的心得體會(huì)、學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、對(duì)

11、大家想說(shuō) 的，都可以寫(xiě)，大家隨意發(fā)揮哈小四、宋體、倍行距最后寫(xiě)一段總結(jié) , ,再署上日期寫(xiě)一張到兩張 a4a4 紙哦，例 文：我在分團(tuán)委的又一年吳星橋大一的時(shí)候在分團(tuán)委干了一年，吃了很多苦，學(xué)會(huì)了很 多的東西，我沒(méi)有滿(mǎn)足，為了學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)，我依然留在了團(tuán)學(xué)，于是，又是一年的 時(shí)間，這一年的時(shí)間與大一的時(shí)候相比差別很大，本身學(xué)習(xí)就忙，一個(gè)星期五十幾節(jié)課就已 經(jīng)壓的自己喘不過(guò)氣，可是，我忍了，我相信堅(jiān)持就能成功，所以這忙碌的一年還是帶給了我 很多東西。一個(gè)星期五十幾節(jié)課，每天除了上課就盡量補(bǔ) 上團(tuán)學(xué)的工作，想當(dāng)年，我曾經(jīng)為了一份工作計(jì)劃華麗麗的逃了一下午的課，真的是擠不出時(shí)間 來(lái)啊，不過(guò)大家不能

12、學(xué)我哦。從干事升到部長(zhǎng)，其實(shí)突然間還是感覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣的，第一次去開(kāi)會(huì)，拿了本筆記本，開(kāi)始像模像樣的當(dāng)了，從招干到教干事怎么做橫幅，怎 么宣傳，怎么做自己的活動(dòng)，再到放手讓他們自己去做，看著小干事們漸漸成熟，我心中也泛起了小小的自豪感，其實(shí)不僅是干事們長(zhǎng)大了，我們這些部長(zhǎng)委員也在慢慢變得成熟，當(dāng)干事的時(shí)候，只會(huì)聽(tīng)部長(zhǎng)的話(huà)做事，部長(zhǎng)說(shuō)什么，我們就 做什么，如今做活動(dòng)我們已經(jīng)可以加入自己的想法了，會(huì)自己寫(xiě)策劃了，能 承擔(dān)起一個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人了。這一年里，我被罵過(guò)，因?yàn)橛行┦抡娴臎](méi)做好，是我想的不夠全面，想問(wèn)題的高度不夠；我也被表?yè)P(yáng)過(guò)，因?yàn)槲矣眯淖鍪掳咽虑樽龊昧?，雖然還 說(shuō)不上完美，但至少有進(jìn)步了。部長(zhǎng)和

13、干事，完全是兩個(gè)不同位置，所謂在其位，謀其政，我深刻的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)意義，因?yàn)槲覀円o大一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣，如果我們偷工減料，可以想象手下的干事能做什么，又能做成什么。這是一個(gè)部長(zhǎng)最基本的責(zé)任。當(dāng)然，在這個(gè)位置其實(shí)也不輕松，我們要考慮干事的感受，不能讓他們抱 怨，那會(huì)讓他們失去對(duì)活動(dòng)的積極性， 不能讓他們太累，怕他們抱怨， 每次活動(dòng)結(jié)束，我們總會(huì)以短信的 方式送去我們的慰問(wèn)，我們要讓大家感受到，我們團(tuán)學(xué) 是一家，每一個(gè)團(tuán)學(xué)中成員都會(huì)感受到家的溫暖， 我們大家一起勞動(dòng)， 一起努力， 一起奮斗， 一起創(chuàng)造輝煌的。 XXXX 年 9 9 月 8 8 日篇五：工作總結(jié)字體和 格式工作總結(jié)的字體和格式要求

14、 標(biāo)題XXX個(gè)人總結(jié)(黑體小二) 正文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(

15、 ( 仿宋小三號(hào)，倍行距，不需要換行，每段落開(kāi)頭空兩個(gè)字節(jié) ) ) 部門(mén)名稱(chēng)個(gè)人姓名二OXX年X月X日、（ 一 ） 標(biāo)題 總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類(lèi)構(gòu)成形式：一類(lèi)是公文式標(biāo)題 一類(lèi)是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱(chēng)、時(shí)間、事由、文種組成，如XX村 年度工作總結(jié)XX鎮(zhèn) XXXX 年黨建工作總結(jié) ，有的只寫(xiě)工作總結(jié)等。非公文式標(biāo) 題則比較XXXX靈活，有的為雙行標(biāo)題，如增強(qiáng)體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針開(kāi)展多種形式的體 育活動(dòng)，有的為單行標(biāo)題，如推動(dòng)人才交流，培植人才資源等。（ 二 ） 正文 總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。1 1、前言。即正文的開(kāi)頭，一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情 況，交代背景，點(diǎn)明主

16、旨或說(shuō)明成績(jī)，為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊。2 2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體 會(huì)，成績(jī)和問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透 徹地分析取得成績(jī)的原因、條件、做法、以及存在問(wèn)題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律 性的東西?；仡櫼?，分析要透徹。不同類(lèi)型的總結(jié)，內(nèi) 容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次，即成績(jī)和經(jīng) 驗(yàn)，存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié)，重點(diǎn)放在成績(jī) 和經(jīng)驗(yàn)上?？偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過(guò)去一段工作中的 成績(jī)和問(wèn)題，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專(zhuān)題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。3 3、結(jié)尾。

17、 可以概述全文， 可以說(shuō)明好經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的效果， 可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見(jiàn)。（ 三 ） 尾部 包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名，這里 可不再寫(xiě)。（四）段落，行間距，開(kāi)頭 倍行距，不需要換行，每段落開(kāi)頭空兩個(gè)字節(jié)。篇二：個(gè)人工作總結(jié)的字體工作總結(jié)的字體和格式要求標(biāo)題XXX個(gè)人總結(jié)（黑體小二） 正文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（ 仿宋小三號(hào) ）、一級(jí)標(biāo)題（宋體三號(hào)加粗）XXXXXXXXXXxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、xxxxx（一） 二級(jí)標(biāo)題（仿宋三號(hào)加粗）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

18、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（二）xxxxxxxx1 1、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2 2、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx部門(mén)名稱(chēng) 個(gè)人姓名二oxx年x月x日 XXXX 年終工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)教師年終總結(jié)黨建年終總結(jié)醫(yī)生年終總結(jié)備注： 1 1、 a4a4 紙打印2 2、頁(yè)邊距上下左右為： 3 3 厘米、厘米、厘 米、 2 2 厘米。3 3、行距 2828 磅，如遇最后一頁(yè)無(wú)正文， 可適當(dāng)調(diào)節(jié)行距。4 4、頁(yè)碼居下居中。 5 5 、左側(cè)兩釘裝訂。6 6、時(shí)間用漢字書(shū)寫(xiě)的，將年、月、日標(biāo)全，零寫(xiě)為“o”。 篇二：規(guī)范工

19、作總結(jié)字體和格式工作總結(jié)的字體和格式要求標(biāo)題xxx個(gè)人總結(jié)4 4（黑體小二） 正文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（ 仿宋小三號(hào) ）一、 一級(jí)標(biāo)題（宋體三號(hào)加粗）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXX二、XXXXX（一） 二級(jí)標(biāo)題 （ 仿宋三號(hào)加粗 ）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（二）XXXXXXXX1 1、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2 2、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX部門(mén)名稱(chēng)個(gè)人姓名

20、二OXX年X月X日 備注：1 1、a4a4 紙打印2 2、頁(yè)邊距上下左右為： 3 3 厘米、厘米、厘 米、 2 2 厘米。3 3、行距 2828 磅，如遇最后一頁(yè)無(wú)正文， 可適當(dāng)調(diào)節(jié)行距。5 56 6“O”、頁(yè)碼居下居中。 、左側(cè)兩釘裝訂。 、時(shí)間用漢字書(shū)寫(xiě)的，將年、月、日標(biāo)全，零寫(xiě)為篇三：工作總結(jié)字體和格式 工作總結(jié)的字體和 格式要求標(biāo)題XXX個(gè)人總結(jié)（黑體小二） 正文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

21、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（ 仿宋小三號(hào)，倍行距，不需要換行，每段落開(kāi)頭空兩個(gè)字節(jié) ) ) 部門(mén)名稱(chēng)個(gè)人姓名二OXX年X月X日、（ 一 ） 標(biāo)題 總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類(lèi)構(gòu)成形式：一類(lèi)是公文式標(biāo)題 一類(lèi)是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱(chēng)、時(shí)間、事由、文種組成，如XX村 年度工作總結(jié)XX鎮(zhèn) X

22、XXX 年黨建工作總結(jié) ，有的只寫(xiě)工作總結(jié)等。非公文式標(biāo) 題則比較靈活，有的為雙行標(biāo)題，如增強(qiáng)體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針開(kāi)展多種形式的體 育活動(dòng)，有的為單行標(biāo)題，如推動(dòng)人才交流，培植人才資源等。（ 二 ） 正文 總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。1 1、前言。即正文的開(kāi)頭，一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情 況，交代背景，點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī)，為主體內(nèi)容的展開(kāi)做必要的鋪墊。2 2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體 會(huì)，成績(jī)和問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透 徹地分析取得成績(jī)的原因、條件、做法、以及存在問(wèn)題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律 性的東西?；仡櫼?/p>

23、全面，分析要透徹。不同類(lèi)型的總結(jié)，內(nèi) 容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次，即成績(jī)和經(jīng) 驗(yàn)，存XXXX在的問(wèn)題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié)，重點(diǎn)放在成績(jī) 和經(jīng)驗(yàn)上?？偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過(guò)去一段工作中的 成績(jī)和問(wèn)題，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專(zhuān)題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。3 3、結(jié)尾。 可以概述全文， 可以說(shuō)明好經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的效果， 可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見(jiàn)。（ 三 ） 尾部 包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名，這里 可不再寫(xiě)。（四）段落，行間距，開(kāi)頭 倍行距，不需要換行，每段落開(kāi)頭空兩個(gè)字節(jié)。篇四： 工作總結(jié)的字體和格式要求 工作總結(jié)的

24、字體和格式要求 標(biāo)題XXX個(gè)人總結(jié) （黑體小二）正文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（ 仿宋小三號(hào) ）、一級(jí)標(biāo)題（宋體三號(hào)加粗）XXXXXXXXXXxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx XXXxxxxxxx二、xxxxx（一） 二級(jí)標(biāo)題（仿宋三號(hào)加粗）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（二）xxxxxxxx1 1、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2 2、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx部門(mén)名稱(chēng)個(gè)人姓名二oxx年x月x日 備注：1 1、a4a

25、4 紙打印2 2、頁(yè)邊距上下左右為： 3 3 厘米、厘米、厘 米、 2 2 厘米。3 3、行距 2828 磅，如遇最后一頁(yè)無(wú)正文， 可適當(dāng)調(diào)節(jié)行距。4 45 56 6“o”。、頁(yè)碼居下居中。、左側(cè)兩釘裝訂。、時(shí)間用 漢字書(shū)寫(xiě)的，將年、月、日標(biāo)全，零寫(xiě)為篇五：個(gè)人工作總結(jié) XXXX 字個(gè)人工作總結(jié) XXXX 字個(gè)人工作總結(jié)XXXX 字（一）本人熊茂雙，男，20XX20XX 年出生。20XX20XX 年 7 7 月畢業(yè)于鄂州師范， 20 xx20 xx 年 9 9 月分配到鄂州市華容區(qū)廟嶺鎮(zhèn)大葉小學(xué)參加教育工作， 20XX20XX 年 8 8 月因 工作業(yè)績(jī)突出調(diào)到廟嶺鎮(zhèn)廟嶺中學(xué)工作至今。期間于

26、20XX20XX 年 7 7 月通過(guò)在職函授學(xué)習(xí)取得黃 岡師專(zhuān)中文專(zhuān)科學(xué)歷，于 20XX20XX 年六月取得湖北大學(xué)漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。 20XX20XX 年 1212 月晉升 為中學(xué)一級(jí)教師，至今已 1212 年，現(xiàn)將本人任職以來(lái)的表現(xiàn)概述如下：一、政治思想上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己任職 2424 年以來(lái)，以 鄧小平理論、江澤民 三個(gè)代表的重要思想為指 引，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十八大精神，積極踐行以人為本的 科學(xué)發(fā)展觀，努力貫徹黨的教育方針和教育政策，積極推行全面發(fā)展 的素質(zhì)教育，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，克已奉公，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要 求自已，20XX20XX

27、年 7 7 月被黨組織接納為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。在思想進(jìn)步和努力工作的同時(shí)，也在 不斷的完善和提高自己，如 20XX20XX 年 6 6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試獲得大學(xué)本科學(xué)歷。自20XX20XX年起，本人但任廟嶺中學(xué)黨支部書(shū)記， 在此期間，本人充分發(fā)揮黨員先鋒作用，努力加強(qiáng)基層 黨組織建設(shè)，學(xué)校黨組織建設(shè)贏得各 級(jí)充分肯定，學(xué)校黨支部連續(xù) 5 5 年被評(píng)為先進(jìn)黨支部， 本人個(gè)人先后 2 2 次被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者、 2 2 次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、 6 6 次評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。二、教書(shū)育人孜孜不倦，為人師表 任教 2424 年以來(lái)，擔(dān) 任班主任 1313 年（現(xiàn)職以來(lái) 2 2 年），教務(wù)管理工作 4 4

28、 年（ 20 xx20 xx 年至 20 xx20 xx 年教務(wù)主任兼班主任） ，分管教育教學(xué) 1313 年。 擔(dān)任班主任期間， 我深深意識(shí)到， 教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)， 又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程，只懂教書(shū)不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知 先生的一句話(huà)：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生 坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立了良好的師長(zhǎng)形象，使 學(xué)生敬而親之 . . 長(zhǎng)期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了四勤、三熟悉、三結(jié)合的獨(dú)特 方法。四勤：即勤看、勤想、勤干、勤說(shuō)；三熟悉：即熟悉學(xué)生、熟悉規(guī)律、熟悉方法；三結(jié)合：即學(xué)校、社會(huì)和

29、家庭相結(jié)合。能面向全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展，保護(hù)學(xué)生的身 心健康，積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科技、藝術(shù)、體育等活動(dòng)，所帶的班級(jí)十多次被評(píng)為校、鎮(zhèn)文明 班級(jí)。 任現(xiàn)職以來(lái)，一直從事初中 歷史教學(xué)，處于教學(xué) 工作的第一線(xiàn)。教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和實(shí)踐新課改精神和新課程理念，根據(jù)初中歷史教 學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，通過(guò)鉆研教材、了解學(xué)生、探究合作、課堂講練、批改輔導(dǎo)，向?qū)W生傳 授基礎(chǔ)的歷史知識(shí)，探索歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索和一般規(guī)律，提高學(xué)生歷史文化素質(zhì)。以此為 中介，對(duì)學(xué)生滲透德育，進(jìn)行諸如辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)教育，社會(huì)發(fā)展規(guī)律 的教育，國(guó)情和社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線(xiàn)教育，愛(ài)國(guó)主義、國(guó)際主義和振興中華的

30、教育， 以及弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生道德情操等 思想政治教育，培育正確的情感態(tài)度價(jià)值觀， 使歷史課堂成為學(xué)校德育的一塊重要陣地。注重過(guò)程與方法，培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)學(xué)生的智能， 既注重知識(shí)的進(jìn)化又注重求知的方法，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好、特長(zhǎng)，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展 奠定基礎(chǔ)，使歷史課堂成為素質(zhì)教育的重要組成部分。教學(xué)中，積極嘗試和探索不同的教學(xué)方法和技能，如借助各種直觀教學(xué)手 段，啟發(fā)學(xué)生思維想象，運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言，講述歷史事實(shí)，使學(xué)生獲得鮮明的表象，形成歷 史概念，揭示歷史發(fā)展的一般規(guī)律；注重歷史教學(xué)的鞏固性原則，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的 手段；實(shí)施情境教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生探 究合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng) 形象思維，積極創(chuàng)新

31、等等，從而形成自已特有的教學(xué)特點(diǎn)， 即面向全體，教學(xué)扎實(shí)；培情育能，關(guān)注發(fā)展 , , 并以文道結(jié)合、 文理綜合、寬嚴(yán)相濟(jì)的教學(xué)風(fēng)格深受好評(píng)。天道酬勤 , , 正是自已努力認(rèn)真的工作，因而在教學(xué)中取 得了優(yōu)異的成績(jī)，從而贏得學(xué)生的尊重、家長(zhǎng)的認(rèn)同及學(xué)校的肯定和同事的好評(píng)。任現(xiàn)職 以來(lái)，作為市級(jí)骨干教師，每期至少展示一堂教學(xué)示范課，并作為學(xué)校歷史學(xué)科把關(guān)教師和 學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)，在 20 xx20 xx 、20 xx20 xx 年全區(qū)初中畢業(yè)會(huì)考復(fù)習(xí)研討會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言和執(zhí)教復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)示范課（如 20 xx20 xx 年 1111 月全區(qū)初三 歷史教學(xué)教研活動(dòng)中執(zhí)教的兩大軍事集團(tuán)的形成獲 得一等獎(jiǎng)）。所

32、任教班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī) 優(yōu)異，合格率均達(dá)到并超過(guò)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，如 20 xx20 xx 年鎮(zhèn)調(diào) 考獲全鎮(zhèn)第一名；在 20 xx20 xx 年度初中畢 業(yè)學(xué)業(yè)水平考試中，任教成績(jī)居全鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名；20 xx20 xx 年中考成績(jī)位居全區(qū)第二名，尤其是 20 xx20 xx 年中考去得全區(qū)第一名成績(jī)，這是本校在歷次 初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試中歷史科最好成績(jī)，從而打破了本校從未進(jìn)過(guò)全區(qū)前五名的局面。正因 如此，我在 20 xx20 xx 20 xx20 xx 年度考核中連續(xù) 7 7 年被考核為優(yōu)秀。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園 , , 任現(xiàn)職以來(lái)，本人 能起到骨干教師的帶頭示范作用，積極指導(dǎo)青年教師，幫助

33、他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，掌握教學(xué) 技能。經(jīng)本人指導(dǎo)的青年教師嚴(yán)少斌、熊彩云等同志多次在鎮(zhèn)、區(qū)、市、省教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)， 成為全市知名的年輕歷史教師。三、繼續(xù)學(xué)習(xí)不放松，努力搭建自我成長(zhǎng)的平臺(tái) 任職 以來(lái)，我在做好本職工作的同時(shí)， 能積極參加各種繼續(xù)教育， 業(yè)務(wù)能力，業(yè)務(wù)水平不斷提高。任職以來(lái)，我除了積極參加各級(jí)部門(mén)組織的 集中 培訓(xùn)和校本培訓(xùn)外，還通過(guò)各種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。 20 xx20 xx 年參加湖北省教師普通話(huà)考核講師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)； 20 xx20 xx 年至 20 xx20 xx 年自費(fèi)參加黃岡師范專(zhuān)科學(xué) 校中文專(zhuān)科函授學(xué)習(xí)，并于 20 xx20 xx 年取得中文專(zhuān)科學(xué)歷

34、；20 xx20 xx 年參加湖北省高等教育自學(xué)考試，于 20 xx20 xx年 6 6 月取得漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷；20 xx20 xx 年 3 3 月參加鄂州市的基礎(chǔ)教學(xué)課程改革綱要學(xué)習(xí)培訓(xùn)，成績(jī)合格； 20 xx20 xx 年 1010月至 20 xx20 xx 年 1111 月參加湖北省中學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，成績(jī)合格； 20 xx20 xx 年 7 7 在取得中小學(xué)教師計(jì) 算機(jī)初級(jí)證之后又參加了鄂州市中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)，取得中級(jí)證書(shū)； 20 xx20 xx 年 7 7 月參加湖北省 20 xx20 xx 年全省環(huán)境教育骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)培訓(xùn)，成績(jī)合格； 20 xx20 xx 年 7 7 月

35、參加湖北省農(nóng) 村教師素質(zhì)提高工程中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)， 成績(jī)合格； 20 xx20 xx 年1 1 月至 20 xx20 xx 年 3 3 月參加了教育部 - -微 軟（中國(guó)）攜手助學(xué)創(chuàng)新教育暨全國(guó)中小學(xué)教師教育技 術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃教學(xué)人員中級(jí)培訓(xùn)，成績(jī)合格； 20 xx20 xx 年參加教育部國(guó)培計(jì)劃（ 2 2 0 xx0 xx ）湖 北省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)子項(xiàng)目研修學(xué)習(xí)，成績(jī)合格。等等，通 過(guò)不斷學(xué)習(xí)，搭建自身成長(zhǎng)的平臺(tái)，同時(shí)將學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)思想、技能應(yīng)用到課堂教學(xué)中， 切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。四、教研教改緊跟時(shí)代，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新作為一名教師和學(xué)校教育教學(xué)工作的主要負(fù)責(zé)人，同時(shí)作

36、為鄂州市教育學(xué)會(huì) 語(yǔ)文和歷史雙會(huì)員，我既始終把教書(shū)育人、為人師表作為己任，又 把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái)，積極參與和組織學(xué)校教研教改 活動(dòng)，緊跟時(shí)代步伐，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。我作為省級(jí)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校負(fù)責(zé)人參與、組織、完成語(yǔ)文 閱讀教學(xué)及考試評(píng)價(jià)研究課題實(shí)驗(yàn)工作，撰寫(xiě)的課題研究論文淺談新課標(biāo)下語(yǔ)文互動(dòng)式閱 讀教學(xué)獲湖北省優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。在組織和參與教研活動(dòng)中，通過(guò)交流與學(xué)習(xí)，提高自身 教學(xué)能力，并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，形成自已的見(jiàn)解。 20 xx20 xx 年被聘為華容區(qū) 兼職教研員， 20 xx20 xx 年春、秋分別被聘為華容區(qū)春季優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案評(píng)比評(píng)委和全區(qū)

37、 初中聽(tīng)評(píng)課月活動(dòng)評(píng)委。任現(xiàn)職 1212年共寫(xiě)成論文多篇， 其中論文 歷史科創(chuàng)造性思維的培 養(yǎng) 在 20 xx20 xx年省論文評(píng)比中獲省一等獎(jiǎng)；20 xx20 xx、20 xx20 xx 年市論文評(píng)比中獲市一等獎(jiǎng)；論文提高課程資源的利用率編入教研的視野中學(xué)教師論文 案例精選一書(shū)（西安地圖出版社陳明火主編） ；論文輕輕 松松上好歷史課在鄂州日?qǐng)?bào)上發(fā)表（20 xx20 xx 年 9 9 月 1515 日）；同時(shí)在 20 xx20 xx 年，我執(zhí)教的歐 洲聯(lián)盟獲得了省觀摩課二等獎(jiǎng)；20 xx20 xx 年在全市歷史說(shuō)課比賽中，我的美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)獲市 二等獎(jiǎng)；在 20 xx20 xx 年華容區(qū)優(yōu)質(zhì)課歷史教

38、學(xué)競(jìng)賽中，我執(zhí)教的兩大軍事集團(tuán)的形成獲得 了初中組一等獎(jiǎng)。 20 xx20 xx 年教學(xué)設(shè)計(jì)春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)獲湖北省中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)；20 xx20 xx 年案例南北戰(zhàn)爭(zhēng)獲省優(yōu)秀案例一等獎(jiǎng)。20 xx20 xx 年我參與了中小學(xué)生生態(tài)文明教育讀本系列叢書(shū)的編寫(xiě)，組織并參與了廟嶺鎮(zhèn)中小學(xué)校校本教材的編寫(xiě)。二十四年的教師生活是 匆忙的，同時(shí)又是充實(shí)的，我所做的及所取的成績(jī)也是工作 中應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。教育工作常做常新、永無(wú)止境。社會(huì) 在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不斷地變化。我愿以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職

39、盡責(zé)地做好工作，以精益求精、再創(chuàng)輝煌。個(gè)人工作總結(jié) XXXX 字（二）我叫 aaa,aaa,是 bbbb 市廣播電視發(fā) 展中心職工。自 20 xx20 xx 年 5 5 月參加工作以來(lái)，一直在電視臺(tái) 新聞部從事新聞采編工作?，F(xiàn)就個(gè)人業(yè)務(wù)工作情況作簡(jiǎn) 要總結(jié)匯報(bào)。 新聞工作是黨和政府的喉舌，是聯(lián)系各級(jí)政 府與廣大群眾的紐帶，同時(shí)也是豐富人民精 神文化生活的重要手段。作為一名新聞?dòng)浾撸壹雀械?光榮，同時(shí)又時(shí)刻牢記自己的神圣使 命。為了使自己能夠勝任這一崗位，我時(shí)刻把學(xué)習(xí)擺在 首要位置。通過(guò)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)來(lái)提 高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng) 方針政策，熟練掌握市委市政府的中 心工

40、作重點(diǎn)。時(shí)刻保證采訪工作的正確方向。 利用工作 之余尋找各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料，如新聞學(xué)理論 、采訪寫(xiě)作的方法與技巧 等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍， 并不斷對(duì)這些材料進(jìn)行分析研究， 提高新聞采訪理論水平。堅(jiān)持每天認(rèn)真觀看各大電視臺(tái) 的新聞欄目，邊學(xué)邊實(shí)踐，使自已學(xué) 到的每一點(diǎn)先進(jìn)技術(shù)都落到實(shí)處。 篇三：工作總結(jié)的字體和格式要求 工作總結(jié)的字體和格式要求標(biāo)題XXX個(gè)人總結(jié)（黑體小二）正文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（ 仿宋小三號(hào) ）一、一級(jí)標(biāo)題（宋體三號(hào)加粗）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、xxxxx（一）二級(jí)標(biāo)

41、題 （ 仿宋三號(hào)加粗 ）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（二）xxxxxxxx1 1、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2 2、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx部門(mén)名稱(chēng) 個(gè)人姓名二oxx年x月x日XXXX 年終工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)教師年終總結(jié)黨建年終總結(jié)醫(yī)生年終總結(jié)備注： 1 1、 A4A4 紙打印2 2、頁(yè)邊距上下左右為： 3 3 厘米、厘米、厘米、 2 2 厘米。3 3、行距 2828 磅，如遇最后一頁(yè)無(wú)正文， 可適當(dāng)調(diào)節(jié)行距4 4、頁(yè)碼居下居中。 5 5 、左側(cè)兩釘裝訂。6 6、時(shí)間用

42、漢字書(shū)寫(xiě)的，將年、月、日標(biāo)全，零寫(xiě)為“o”篇四：工作總結(jié)字體和格式工作總結(jié)的字體和格式要求標(biāo)題XXX個(gè)人總結(jié)（黑體小二）正文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

43、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（ 仿宋小三號(hào)，倍行距，不需要換 行，每段落開(kāi)頭空兩個(gè)字節(jié) ）部門(mén)名稱(chēng)個(gè)人姓名二OXX年X月X日、（ 一 ） 標(biāo)題 總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類(lèi)構(gòu)成形式：一類(lèi)是公文式標(biāo)題 一類(lèi)是非公文式標(biāo)題。 公文式標(biāo)題由單位名稱(chēng)、 時(shí)間、事由、文種組成，如XX村 XXXX 年度工作總結(jié)XX鎮(zhèn) XXXX 年黨 建工作總結(jié) ，有的只寫(xiě)工作總結(jié)等。非公文式標(biāo)題則 比較靈活，有的為雙行標(biāo)題，如增強(qiáng)體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行 教育方針開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng) ，有的為單行標(biāo)題， 如推動(dòng)人才交流，培植人才資源等。（ 二 ） 正文總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主

44、體、結(jié)尾組成。1 1、 前言。即正文的開(kāi)頭，一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情 況，交代背景，點(diǎn)明主旨或說(shuō)明成績(jī)，為主體內(nèi)容的展開(kāi)做 必要的鋪墊。2 2、 主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體 會(huì)，成績(jī)和問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧 工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績(jī)的原因、條 件、做法、以及存在問(wèn)題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī) 律性的東西。回顧要全面，分析要透徹。不同類(lèi)型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包 括兩個(gè)層次，即成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。對(duì)于一般 的工作總結(jié)，重點(diǎn)放在成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)上?？偨Y(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主 要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過(guò)去一段工作中的成

45、 績(jī)和問(wèn)題，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專(zhuān)題性 總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。3 3、 結(jié)尾。 可以概述全文， 可以說(shuō)明好經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的效果，可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見(jiàn)。（ 三 ） 尾部 包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名，這里 可不再寫(xiě)。（四）段落，行間距，開(kāi)頭 倍行距，不需要換行，每段落開(kāi)頭空兩個(gè)字節(jié)。 篇五：規(guī)范工作總結(jié)字體和格式 工作總結(jié)的字體和格式要求標(biāo)題XXX個(gè)人總結(jié)（黑體小二）正文XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（ 仿宋小三號(hào) ）一、 一級(jí)標(biāo)題（宋體三號(hào)加粗）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

46、XXXXXXXXXX二、XXXXX（一） 二級(jí)標(biāo)題 （ 仿宋三號(hào)加粗 ）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（二）XXXXXXXX1 1、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2 2、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXxxxxxx部門(mén)名稱(chēng)個(gè)人姓名二oxx年x月x日備注： 1 1、A4A4 紙打印2 2、頁(yè)邊距上下左右為： 3 3 厘米、厘米、厘 米、 2 2 厘米。3 3、行距 2828 磅，如遇最后一頁(yè)無(wú)正文， 可適當(dāng)調(diào)節(jié)行距。4 45 56 6“o”、頁(yè)碼居下居中。 、左側(cè)兩釘裝訂。 、時(shí)間用 漢字書(shū)寫(xiě)的，將

47、年、月、日標(biāo)全，零寫(xiě)為篇六：工作總結(jié)的字體和格式要求 工作總結(jié)的字體和格式要求標(biāo)題xxx個(gè)人總結(jié)（黑體小二）正文xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（ 仿宋小三號(hào) ）一、一級(jí)標(biāo)題（宋體三號(hào)加粗）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、xxxxx（一）二級(jí)標(biāo)題 （ 仿宋三號(hào)加粗 ）xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx（二）xxxxxxxx1 1、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2 2、xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

48、xxxx部門(mén)名稱(chēng)個(gè)人姓名二oxx年x月x日備注： 1 1、 A4A4 紙打印2 2、頁(yè)邊距上下左右為： 3 3 厘米、厘米、厘米、 2 2 厘米。3 3、 行距 2828 磅，如遇最后一頁(yè)無(wú)正文， 可適當(dāng)調(diào)節(jié)行距。4 45 56 6“o”。、頁(yè)碼居下居中。 、左側(cè)兩釘裝訂。 、時(shí)間用漢字書(shū)寫(xiě)的，將年、月、日標(biāo)全，零寫(xiě)為篇七：工作總結(jié)、心得體會(huì)字體格式我把我寫(xiě)的拿出來(lái)當(dāng)例文了，誒，文筆不好，你們看的 懂就行哈工作總結(jié)格式字體要求： （心得體會(huì)字體格式在后 面， 記得看下去哦?。╉?yè)面設(shè)置為默認(rèn)值標(biāo)題：分團(tuán)委 XXXX 部 XX-XXXX-XX 學(xué)年工作總結(jié)宋體、小二、加粗、居中、紅色署名：部長(zhǎng) X

49、XXX 、楷體、小三、居中、黑色正文：宋體、小四、倍行距、黑色用一、. （加粗）二、. （加粗）這種一條一條列出來(lái)，至少三條 最后寫(xiě)一段總結(jié)，然后署上日期寫(xiě)一張到兩張 A4A4 紙，別偷懶哦A_ _A例文：分團(tuán)委人力資源部 XX-XXXX-XX 學(xué)年工作總結(jié)副部長(zhǎng) 吳星橋XX-XXXX-XX 學(xué)年是理學(xué)院分團(tuán)委工作穩(wěn)步前進(jìn)、不斷突破的一年。在校團(tuán)委及學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心和支持下，我們 深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，積極開(kāi) 展了各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)，并組織學(xué)生參加了各種社會(huì) 實(shí)踐。在這一年中，我們部門(mén)也取得了不小的成績(jī)，部門(mén)成 員在一年的歷練中成長(zhǎng)、成熟，都取得了可喜的成績(jī)。

50、一、整合人力資源，拓展部門(mén)職能人力資源部作為分團(tuán)委中最新的一個(gè)部門(mén)，一直在不斷 的成長(zhǎng)，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的職責(zé)，在這一年的工作中，人力資源部充分體現(xiàn) 了人力資源這一特性，挖掘了理學(xué)院涵蓋主持、禮儀、辯論 等特長(zhǎng)的學(xué)生，并充分做到物盡其用,每次舉辦各種活動(dòng)時(shí), 我們都有相應(yīng)的人力資源可以調(diào)動(dòng)，同時(shí)，人力資源部本著 服務(wù)學(xué)院的原則，在各項(xiàng)活動(dòng)中，任勞任怨，調(diào)動(dòng)所有可以 調(diào)動(dòng)的力量，默默地為各種活動(dòng)服務(wù)。同時(shí)，這一學(xué)年，人 力資源部又新增了一項(xiàng)職能，分團(tuán)委干事考核，每次活動(dòng)結(jié) 束后，各部門(mén)部長(zhǎng)都要對(duì)本部門(mén)干事進(jìn)行考核，考核結(jié)果交 于人力資源部，有人力資源部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)保管。二、投身實(shí)踐活動(dòng)，提高成員能力這

51、一學(xué)年來(lái)，我們團(tuán)學(xué)舉辦了各種大中小型的活動(dòng)，人 力資源部都積極參與其中，不管是體力活還是腦力活，每個(gè) 成員都能發(fā)揮其所擅長(zhǎng)的方面，為各種活動(dòng)貢獻(xiàn)自己微薄但 堅(jiān)實(shí)的力量，在各項(xiàng)活動(dòng)舉辦前期，人力資源部的成員與格 部門(mén)密切配合，積極宣傳，讓更多的人投身到我們的時(shí)間活 動(dòng)中，使我們的活動(dòng)在規(guī)模上有所擴(kuò)大，略有所成。在這一年中，我們還給了人力資源部成員讀黨校、推優(yōu)的名額，以增強(qiáng)他們的正確的政治觀念，通過(guò)各種理論學(xué)習(xí)，我們的思 想道德素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，同時(shí)，團(tuán)學(xué)隊(duì)伍也更加壯 大。三、參加學(xué)校學(xué)院活動(dòng)，現(xiàn)實(shí)自身價(jià)值在這一年的學(xué)習(xí)時(shí)間中，人力資源部成員本著以身作則 的原則，帶頭參加了學(xué)?；?qū)W院的各種活

52、動(dòng)，并取得了優(yōu)異 的成績(jī)，使自身的價(jià)值得到了肯定，同時(shí)也為我們學(xué)院贏得 了榮譽(yù)四、凝聚團(tuán)學(xué)力量，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采團(tuán)學(xué)一家，我們一起工作，一起奮斗，一起走過(guò)了這一 年的美好時(shí)光，我們是一個(gè)大家庭。同時(shí)，我們每個(gè)人也都 不一樣，每個(gè)人都給團(tuán)學(xué)留下了不一樣的印象，留下了不一 樣的成績(jī)，留下了不一樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是 一筆寶貴的財(cái)富。新的一學(xué)年又開(kāi)始了，相信在新一屆團(tuán)學(xué)成員的努力下， 我們團(tuán)學(xué)的明天會(huì)更加燦爛輝煌。XXXX 年 9 9 月 8 8 日心得體會(huì)字體格式要求：頁(yè)面設(shè)置為默認(rèn)值標(biāo)題：題目自擬宋體、小二、加粗、居中、黑色署名：楷體、小三、加粗、居中正文：可以寫(xiě)自己的心得體會(huì)、學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)

53、教訓(xùn)、對(duì)大家想說(shuō) 的，都可以寫(xiě)，大家隨意發(fā)揮哈小四、宋體、倍行距最后寫(xiě)一段總結(jié) , , 再署上日期寫(xiě)一張到兩張 A4A4 紙哦，例文：我在分團(tuán)委的又一年吳星橋大一的時(shí)候在分團(tuán)委干了一年，吃了很多苦，學(xué)會(huì)了很 多的東西，我沒(méi)有滿(mǎn)足，為了學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)，我依然留在 了團(tuán)學(xué)，于是，又是一年的時(shí)間，這一年的時(shí)間與大一的時(shí) 候相比差別很大，本身學(xué)習(xí)就忙，一個(gè)星期五十幾節(jié)課就已 經(jīng)壓的自己喘不過(guò)氣， 可是，我忍了，我相信堅(jiān)持就能成功， 所以這忙碌的一年還是帶給了我很多東西。一個(gè)星期五十幾節(jié)課，每天除了上課就盡量補(bǔ)上團(tuán)學(xué)的 工作，想當(dāng)年，我曾經(jīng)為了一份工作計(jì)劃華麗麗的逃了一下 午的課，真的是擠不出時(shí)間來(lái)啊，

54、不過(guò)大家不能學(xué)我哦。從干事升到部長(zhǎng)，其實(shí)突然間還是感覺(jué)有點(diǎn)不習(xí)慣的， 第一次去開(kāi)會(huì)，拿了本筆記本，開(kāi)始像模像樣的當(dāng)了，從招 干到教干事怎么做橫幅，怎么宣傳，怎么做自己的活動(dòng)，再 到放手讓他們自己去做，看著小干事們漸漸成熟，我心中也 泛起了小小的自豪感，其實(shí)不僅是干事們長(zhǎng)大了，我們這些 部長(zhǎng)委員也在慢慢變得成熟，當(dāng)干事的時(shí)候，只會(huì)聽(tīng)部長(zhǎng)的話(huà)做事，部長(zhǎng)說(shuō)什 么，我們就做什么，如今做活動(dòng)我們已經(jīng)可以加入自己的想 法了，會(huì)自己寫(xiě)策劃了，能承擔(dān)起一個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)人了。這一年里，我被罵過(guò)，因?yàn)橛行┦抡娴臎](méi)做好，是我想 的不夠全面，想問(wèn)題的高度不夠；我也被表?yè)P(yáng)過(guò)，因?yàn)槲矣?心做事把事情做好了， 雖然還說(shuō)不上完美

55、， 但至少有進(jìn)步了 部長(zhǎng)和干事，完全是兩個(gè)不同位置，所謂在其位，謀其政， 我深刻的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)意義，因?yàn)槲覀円o大一的學(xué)弟學(xué)妹 做榜樣， 如果我們偷工減料， 可以想象手下的干事能做什么， 又能做成什么。這是一個(gè)部長(zhǎng)最基本的責(zé)任。當(dāng)然，在這個(gè)位置其實(shí)也不輕松，我們要考慮干事的感 受，不能讓他們抱怨，那會(huì)讓他們失去對(duì)活動(dòng)的積極性，不 能讓他們太累，怕他們抱怨，每次活動(dòng)結(jié)束，我們總會(huì)以短 信的方式送去我們的慰問(wèn)，我們要讓大家感受到，我們團(tuán)學(xué) 是一家，每一個(gè)團(tuán)學(xué)中成員都會(huì)感受到家的溫暖，我們大家 一起勞動(dòng)，一起努力，一起奮斗，一起創(chuàng)造輝煌的。XXXX 年 9 9 月 8 8 日篇八：公司員工個(gè)人工作總

56、結(jié)范文 （10001000 字） 公司員工個(gè)人工作總結(jié)范文時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間到公 司快三個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段 時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助， 在生活上給 予了我極大的關(guān)心， 讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川” 的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對(duì) * 肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為 * 的一份子 而自豪。在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷 和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步， 現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工 作積累使我對(duì)大發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)。在 7 7 月份杭州高級(jí)人才 交流會(huì)上認(rèn)識(shí)

57、了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫(huà) 冊(cè)，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺(jué)老板 很平易近人。 對(duì)其它方面就不太知道了， 特別是對(duì)化纖行業(yè) 幾乎一無(wú)所知。通過(guò)三個(gè)月的親身體會(huì)，對(duì)化纖行業(yè)和公司 有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個(gè)發(fā)，確 實(shí)是很恰當(dāng)，本人對(duì)這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào) 社會(huì)的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在 實(shí)際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一 年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭(zhēng)做全球第一是大發(fā)的 雄心壯志，也是凝聚人才的核心動(dòng)力。現(xiàn)在 * 在滌綸短纖行 業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。二、遵守各 項(xiàng)規(guī)章制度

58、，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。愛(ài)崗敬 業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功 的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制 度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個(gè)月從未遲到早退，用滿(mǎn) 腔熱情積極、 認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)， 認(rèn)真履行崗位職責(zé)， 平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本細(xì)節(jié)決定成敗讓我豪情萬(wàn)丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一 種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終 決定一個(gè)的人成敗。這本書(shū)讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的 認(rèn)識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí) 提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。三、認(rèn)真 學(xué)習(xí)崗位職能，工作

59、能力得到了一定的提高。根據(jù)目前工作 分工，我的主要工作任務(wù)是 (1)(1) 負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作 ;(2);(2) 負(fù)責(zé) 工傷保險(xiǎn)工作 ;(3);(3) 辦公室部分寫(xiě)作和臨時(shí)工作。通過(guò)完成上 述工作，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱(chēng)職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ) 言表達(dá)能力、流暢的文字寫(xiě)作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、 靈活的處理問(wèn)題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力、大型活動(dòng)的策 劃及籌備能力。在原來(lái)的公司里，很多工作我只是管，大部 分工作是手下人在做，現(xiàn)在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的工 作，其實(shí)里面還有很多技巧。四、不足和需改進(jìn)方面。雖然 到來(lái)了近三個(gè)月，對(duì)生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間 不多，人員熟悉程度也不夠，對(duì)分工的

60、工作還沒(méi)有形成系統(tǒng) 的計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也 希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺(jué)得多做一些工作更能體 現(xiàn)自己的人生價(jià)值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中 我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不 斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息 萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各 種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo) 的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為的發(fā)展貢 獻(xiàn)自己的力量。五、幾點(diǎn)建議。公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是 一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下工夫，企業(yè) 管理的好壞，會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先