第8周周末化學作業(yè)

1、份九年級化學第11周周末作業(yè)班別： 姓名： 評分： 周末復習內容：復習好第1至5單元的知識點，查漏補缺，鞏固課本的基礎知識 。可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 N-14 Cl-35.5 Ca-40 K-39 Mg-24 P-31 S-32一、單項選擇題（每小題3分，共30分。每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的。）1、某物質只含一種元素，則該物質（） A一定是單質 B一定是混合物 C一定是純凈物 D一定不是化合物 2、人們在陽光照射的樹林里，會感到空氣特別的清新，其原因就是樹林里有極少部分的氧氣被轉化成具有殺菌消毒作用的的臭氧（O3）。下列關于臭氧和氧氣的說法正確的是：（

2、 ）A.它們屬于氧化物 B.它們都是由氧元素組成 C.它們同屬于一種物質 D.它們的物理性質和化學性質完全相同3、對水（H2O）和過氧化氫（H2O2）的說法中，正確的是：（ ）A它們都是由氫元素和氧元素組成的 B它們都含有氫氣（H2）C它們都是由氫原子和氧原子構成   D它們分子構成不同，但化學性質相同4、下列說法正確的是：（ ）A 同一種元素組成的粒子，質子數(shù)一定相同   B分子是保持物質性質的一種微粒  C原子是物質變化中的最小微粒         &

3、#160;     D同一種元素只能組成一種單質10、在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表：（ ）物質甲乙丙丁反應前質量g181232反應后質量gX(未知)26212下列說法中，不正確的是：（ ）A反應后物質甲的質量為13g B物質丙可能是該反應的催化劑C反應中乙、丁的質量比為54 D乙是反應物5、下列四個反應的生成物都是C,如果C的化學式為A2B5,則該反應的化學方程式為：（ ）A 2AB2B2 = 2C B3AB2B2 = 2C C4AB2B2 = 2C DAB24B2 = 2C6、下列敘述，與質

4、量守恒定律不相矛盾的是： （ ）反應物的總質量等于生成物的總質量 鐵在氧氣中燃燒后，生成物的質量大于鐵質量堿式碳酸銅加熱分解后，生成的氧化銅質量比堿式碳酸銅減少了3.24 g硫和3.2 g氧化合，生成了3.2 g二氧化硫A和  B和  C  D7、為防止水煤氣逸散使人中毒，常在水煤氣中加入少量有特殊刺激性氣味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在水煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒，其化學方程式為：2C2H5SH + 9O2點燃4CO2+2 + 6H2O，則的化學式為： ASO2 BSO3 CH2SO4 DCO8、一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水

5、、密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮。在實驗室收集一氧化氮應采用的收集方法：（ ）A向上排空氣集所法 B排水集氣法C向下排空氣集氣法 D排水集氣法或向上排空氣集氣法9、在反應A+3B=2C+2D中，A和B的相對分子質量之比為9：11,已知1.8gA與一定量B恰好完全反應，生成5.1gD，則在此反應中B和C的質量比為：（ ）A2：1 B3：4 C12：11 D1：110、某可燃物在11.2克氧氣中恰好燃燒，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，該可燃物的組成為：（ ）A. 一定含碳、氫、氧三種元素元素 B. 一定含碳、氫元素，可能含氧元素C. 一定含碳、氫元素，不含氧元

6、素 D. 所含元素大于三種11、 近年來，我國一些地方相繼發(fā)生因“毒鼠強”（化學式 C4H8N4S2O8）中毒造成人員傷亡的事件?！岸臼髲姟笔且环N劇毒物質，下列有關它的成分敘述正確的是：（ ）A、該物質中含 26 個原子 B、該物質的相對分子質量為 296 gC、該物質中各元素的質量比為 C:H :N :S: O =2 :4 :2 :1 :4 D、該物質是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的12、如圖是某化學反應微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法中正確的是：（ ）(反應前) (反應后)A該反應涉及到3種原子 B該反應屬于分解反應 C參加反應的兩種分子的個數(shù)比為32 D該反應前后所有

7、元素的化合價都沒有變化三、填空題(共12分)13、按下列要求寫出化學符號：（1）水中氧元素的化合價為2價_； （2）兩個硫酸根離子_；（3）氧化亞鐵_； （4）氖氣_；14、請將下列物質按要求分類（填序號）空氣   二氧化硫   氧氣   硫粉   高錳酸鉀 冰水混合物  二氧化錳（1）其中屬于混合物的是_ （2）屬于化合物的_（3）屬于單質的是_ （4）含有氧分子的是_ 15、在點燃條件下，A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示：請回答以下問題：（1）1個B分子中含有_個原

8、子。（2）A中氮元素和氫元素的質量比為_。（3）4種物質中，屬于化合物的是_（填圖中字母）。（4）在該反應中，生成C和D的質量比為_（計算結果用最簡整數(shù)比表示）。四、簡答題(共20分)16、水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們都要關愛護水、節(jié)約用水。（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標：a不得呈現(xiàn)異色b不得有異味c應澄清透明d不得含有細菌和病毒。其中“c指標”可以通過 操作達到。（2）生活中可以采用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，可以通過 的方法降低水的硬度。（3）水的用途廣泛，請你舉出一種節(jié)約用水的措施 。（4）實驗室電解水時，正、負兩極試管內收集的氣體體積比為 ，電解水

9、時發(fā)生的化學方程式是： 。17、如圖是硫化氫H2S在氧氣中完全燃燒反應的微觀示意圖 (1)左方框圖中的物質屬于. (填“純凈物”或“混合物”)； (2)寫出圖所示反應的化學方程式 。18、寫出下列反應的化學方程式，并指明基本反應的類型。（1）鎂條在氧氣中燃燒 （ ）反應（2）鐵在氧氣中燃燒 （ ）反應（3）氯酸鉀與二氧化錳共熱 （ ）反應（4）氯化銨和氫氧化鈉在加熱時反應，生成氯化鈉、有刺激性氣味的氣體氨氣和水，寫出該反應的化學方程式 19、(9分)被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H2O2），俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等。在較低溫度下和少量催化劑（如MnO2）

10、條件下，它能速分解，生成氧氣和水。請回答下列問題：寫出右圖中標號儀器的名稱：a                   b                  c        

11、0;          d                  若實驗室用過氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣，可采用上面的哪種發(fā)生裝置？            （填序號），反應的化學方程式為     

12、                                。實驗室收集氧氣應選用 裝置（填序號下同）或 裝置。（4）用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為              

13、     ，用C和D裝置進行實驗時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，原因是 。20、 （10分）AG是初中常見的7種物質，它們有如圖所示的轉化關系。已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。（1）請寫出下列物質的化學式： A_ _ D_， F_， H_；G_（2）請寫出下列化學方程式，并注上反應類型：BG BF_ _，基本反應類型 21、(10分) 在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率？課外活動小組結些進行了更深入

14、的探究：探究實驗一：濃度對化學反應速率的影響實驗步驟現(xiàn) 象結 論取一支試管加入35mL5%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。緩慢有少量氣泡冒出 另取一支試管加入35mL15%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。迅速有大量氣泡冒出探究實驗二：溫度對化學反應速率的影響實驗用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液請你設計：實驗步驟現(xiàn) 象結 論溫度越高，過氧化氫分解的速率越大22、硫酸銨的化學式為(NH4)2SO4，求：（寫出解題過程）(1) (NH4)2SO4的相對分子質量 ； (2) (NH4)2SO4中氮、硫元素的質量比 ；(3) (NH4)2SO4中氮元素的質量分數(shù)。(保留一位小數(shù)) (4) 264kg (NH4)2SO4中含氮元素多少千克？ (5) 多少kg(NH4)2SO4中含氮元素質量84kg?23、某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量（如下表）：反應時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：（1）完全反應后，生成氧氣的質量為_ g；（2）原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)是多少？（精確到0.1%）24、實驗室現(xiàn)需要11.2L氧氣（標