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1、heartache? heartache? heart tired? heart is dead? do you want me to tell you? all of these have been experienced when i like you, okay.(頁眉可刪)2021年精選社會實踐模板匯總五篇 社會實踐 篇1很榮幸的讓我進入了德寶汽車銷售有限公司的銷售部。德寶汽車銷售有限公司是以汽車銷售、整車維修、汽車俱樂部及駕駛培訓服務為一體的綜合型民營企業(yè)。第一次參與社會實踐性質的活動,讓我對自己充滿了期待。雖然我所學的專業(yè)是國際經(jīng)濟于貿(mào)易,銷售汽車和我的專業(yè)沒有什么關系,對我來說很

2、陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這是鍛煉我的一個好機會。實踐,就是要我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國

3、的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。所以我們學的雖然是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,但在以后畢業(yè)工作中我們不一定是去做有關我們這一專業(yè)的工作。然而不同的職業(yè)間卻有著一些相同的地方,走進任何企業(yè),都要接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜。不管什么工作都是有競爭的。在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!在實踐的這段時間內(nèi),雖然我只幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,但我感受著工作的氛圍,使我非常的開心,這些都是在學校里無

4、法感受到的。但在這段時間中我主動出擊也嘗試了當一名銷售員的滋味。雖然對那些有關汽車配置的有關問題我回答的不夠全面,還是別人幫助了我,但在銷售汽車的過程中使我受益匪淺。在銷售的過程中服務態(tài)度至關重要。做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。在這里我看著車子如何賣出,看著修理部的工人給那些出故障的車子排除故障。在這里我體會著上班族的快樂和煩惱,忙碌的時候,上班族也象小學生一樣期待著假期。以前總渴望離開父母的保護傘,獨自一人去闖蕩。似乎現(xiàn)在想想

5、自己有些天真,這個社會競爭的壓力真的好大。就業(yè),在就業(yè)都是很困難的,想要找一份非常滿意的工作也不容易,創(chuàng)業(yè)又談何容易。短短的實踐時間中,使我對自己的目標有了新的一個定位。我們現(xiàn)在的許多學生都很迷茫,對自己的專業(yè)認識不夠,對自己的未來沒有一個合理的規(guī)劃,象一只無頭蒼蠅似的,不知道學習專業(yè)有啥用,將來能做什么。這樣的盲目使有些學生自我放縱、墮落。因此我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè),了解這個社會。而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。我所學習的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)德、智、體

6、全面發(fā)展,適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設需要,基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高,富有時代特征和創(chuàng)新意識的國際經(jīng)濟貿(mào)易領域的高級應用型、復合型專門人才。本專業(yè)學生主要學習國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的基礎知識、基本理論、基本技能以及相鄰專業(yè)的基本知識,具有較深厚的學科理論基礎,精通英語,掌握國際貿(mào)易和國際合作業(yè)務的基本方法以及教學、科學研究的基本技能。畢業(yè)生還應該熟悉黨和國家的有關方針、政策和法規(guī);系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的基礎知識、基本理論、基本技能;精通英語,能夠熟練地閱讀本專業(yè)英文書刊及資料;具有較高的聽、說、讀、寫、譯的能力,并有較扎實的經(jīng)濟管理、漢語寫作、數(shù)學、計算機等方面的基

7、礎和較強的應用能力;知識面較廣,具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及創(chuàng)新精神和較強的創(chuàng)造能力;具有一定的社會活動能力、從事對外經(jīng)濟貿(mào)易實際業(yè)務工作和適應相鄰專業(yè)業(yè)務工作的基本能力與素質。在如此的高要求下,不管自己將來是從事這方面的工作,還是與這方面有關的工作?,F(xiàn)在我所要做的是將自己的專業(yè)知識掌握牢固,提高自己交流能力等,同時也應該多參與社會實踐,拉近自己與社會間的距離,讓自己更好的去適應社會。結束這次實踐,我拿到我了我人生中的第一筆工資,讓我領悟到了賺錢的辛苦,這個社會,只要你付出就一定有收獲,在這個暑假我所收獲的遠遠大于我所付出的,而這些都是我在學校里沒辦法學到的社會經(jīng)

8、驗,這些是我人生的一筆財富。結束實踐以后,感受甚多,使自己更近一步了解了這個社會,更近一步了解了自己。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能短期的社會

9、實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。讓自己在畢業(yè)就業(yè)的時候可以有更多的選擇機會。社會實踐 篇2經(jīng)濟學是現(xiàn)代的一個獨立的學科,研究的是一個

10、社會如何利用西游的資源生產(chǎn)有價值的物品和勞務,并將它們在不同的人中間進行分配,經(jīng)濟學主要進行三點考慮:資源的稀缺性是經(jīng)濟學分析的前提,選擇行為時經(jīng)濟學分析的對象,資源的有效配置是經(jīng)濟學分析的中心目標,其主要任務是利用有限的地球資源盡可能持續(xù)地開發(fā)人類所需求的商品及其合理分配,即生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系兩個方面。經(jīng)濟學是研究經(jīng)濟活動規(guī)律的科學,也就是說,經(jīng)濟學是有系統(tǒng)地探索財富的轉化和傳遞規(guī)律的一門學科,財富的轉化和傳遞就是指財富的創(chuàng)造、財富的消費、財富傳遞等過程,經(jīng)濟學的核心就是經(jīng)濟規(guī)律,即價值規(guī)律和剩余價值規(guī)律。經(jīng)濟學專業(yè)培養(yǎng)具有比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學理論基礎,熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論,比較熟練掌

11、握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟學相關領域擴展論述的能力,能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業(yè)從事經(jīng)濟分析,預測規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級人才。經(jīng)濟學所開設的課程主要有:會計學、統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學、貨幣銀行學、財政學、政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、經(jīng)濟學說史、資本論、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學、企業(yè)管理、國際金融、國際貿(mào)易,而最能體現(xiàn)經(jīng)濟學特征的課程主要有資本論、經(jīng)濟學說史、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學。經(jīng)濟學是一個偏重于理論的專業(yè),如果要在經(jīng)濟學方面有所成就,首先我們應該具有一下技能:1.掌握馬克思主義經(jīng)濟學,當代西方經(jīng)濟學的基本理論和分析方法。2.掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法個計算機應用技能

12、。3.具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術手段進行社會經(jīng)濟調查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力。4.掌握中外經(jīng)濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的經(jīng)濟研究能力和實際工作恩呢管理。5.熟悉黨和國家的'經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)。6.了解中國經(jīng)濟體制改革和經(jīng)濟發(fā)展。7.具有較強的文字和口頭表達能力及一定的社會交際能力,能熟悉掌握一門外語。除此,我們還要了解經(jīng)濟學十部經(jīng)典著作:_轉載自:個人簡歷 實習報告頻道 原文經(jīng)濟學專業(yè)認知實習報告1.亞當·斯密(英國)國富論,此書是現(xiàn)代經(jīng)濟學的奠基之作,也是最偉大的經(jīng)濟學著作。他提出勞動價值論、分工與專業(yè)化是經(jīng)濟效率之源的理論。2.大衛(wèi)·李嘉

13、圖(英國)政治經(jīng)濟學與賦稅原理,本書中他闡明的比較優(yōu)勢理論是現(xiàn)代自由貿(mào)易政策的理論基礎。3.馬克思(德國)資本論,馬克思的剩余價值理論影響巨大。4.瓦爾拉斯(法國)純粹經(jīng)濟學要義,現(xiàn)代經(jīng)濟學的主觀價值論、邊際革命、經(jīng)濟學數(shù)理化的轉向通過本書而系統(tǒng)化。5.費雪(美國)利息理論,提出放棄當前消費而承擔未來的不確定性的風險的報酬。6.凱恩斯(英國)就業(yè)、利息和貨幣通論。7.馬歇爾(英國)經(jīng)濟學院里。8.薩繆爾遜(美國)經(jīng)濟學,把經(jīng)濟學知識標準化、體系化,改變經(jīng)濟學知識的傳播和復制方式。9.布坎南(美國)同量的計算,開創(chuàng)“公共選擇理論”。10.劉德(中國)財富論,闡述了財富規(guī)律,財富規(guī)律是經(jīng)濟學的客觀

14、規(guī)律。如果閱讀了以上十本經(jīng)濟學著作,對于我們進一步了解經(jīng)濟學會有很大的幫助。我們之所以讀書,是為了畢業(yè)后能找到一個好的工作,實現(xiàn)人生價值,創(chuàng)造生活的精彩。當我們隊經(jīng)濟有了一定的認識,我們也要了解經(jīng)濟學專業(yè)的就業(yè)方向及前景。社會實踐 篇3來到_小學的第二天同時也是支教工作開展的第一天,希望實踐隊的支教組已經(jīng)成功地與石嶺小學的學生們打成一片,每一位隊員都為學生們的熱情所打動,感慨道:“原來學生們的愛戴才是教師努力工作的最大動力”。我已是第二次參加三下鄉(xiāng)的活動,同樣是支教組的組員,同樣是班主任,但在不一樣的隊伍里,面對不一樣的學校和學生,我得到的也是全新的感受。天才剛剛亮的時候,熱情的學生們已經(jīng)來到

15、學校,圍著教師宿舍等待著隊員們給他們帶來第一節(jié)課,迫不及待的臉上寫滿了對知識的渴求。從開班儀式、班會課到語數(shù)英等第一課堂和活動課的開展,學生們都盡他們最大的能力,認真地配合我們的工作,這才使得我們?nèi)蝿盏耐瓿赡軌蜻_到較理想的效果。也正是這份真摯的熱情,催動我們要努力把自己的任務完成得更好。雖然工作能夠按計劃順利的開展,但是仍然有許多不足之處,在此進行總結,希望在未來工作的開展中,我們能夠有所改善,精益求精。首先,因為支教組的成員初來乍到,對學校和學生的情況還沒有了解到位,造成了教學工作的小混亂。例如放學的時候沒有合理地安排學生們有秩序地安全離校,體育課時沒有實現(xiàn)安排好體育器材的使用等等。對此類情

16、況的解決方式,我們支教組已在本日的工作總結中進行討論,并統(tǒng)一出一個方案,各班主任和科任老師都將作改進。其次,因為支教組中某些成員缺乏授課經(jīng)驗,對小學生精神不容易集中的問題有些措手不及。針對這個問題,在支教組的工作總結會議中,各成員也展開了討論,讓較有經(jīng)驗的成員給出現(xiàn)問題的成員分享了工作經(jīng)驗。最能讓我發(fā)現(xiàn)自己不足之處的是體育課上發(fā)生的一個小意外:我所任班主任的班級在上體育課的時候,突然有同學告知我,有名女生不上課在教室哭泣。我馬上趕到教室,發(fā)現(xiàn)這位女生果真哭得非常難過,讓我有些措手不及。我盡量扮演溫柔知心姐姐的角色,柔聲詢問她事出何因,她卻只是搖頭,沒有回答。最后,我把她的眼淚哄停,卻始終不知道

17、背后發(fā)生了什么。這件事情讓我意識到,作為一名師范生,我仍然缺乏處理學生突發(fā)的心理、情感、情緒這一類問題的專業(yè)知識和經(jīng)驗。在今后的學習和工作中,我將努力彌補自己在這一方面的缺陷,讓自己進步,讓學生進步,讓隊伍進步!社會實踐 篇4實踐時間:_.01.21_.02.02實踐地點:某政務中心大廳打印與復印室實踐人員:羅x實踐方式:他人教導以及自己動手操作相結合實踐內(nèi)容:隨著新春佳節(jié)的到來,我們的寒假也將進入尾聲,在這個寒假里我參加了幾次社會實踐,在這篇報告中將總結我的寒假社會實踐。其中打印和復印是給我留下深刻印象的一次,是我學到知識最多的一次,是我時間干得最長的一次,也是這些實踐中最吃虧的一次社會實踐

18、。對于這次社會實踐我感慨頗多,下面我就談談這次社會實踐。我開始這次實踐原本只是打算隨便玩玩,并沒有計劃干上十多天的。后來看到只干一兩天并沒有真正學到什么,索性就和那個老板說多干幾天。沒想到老板想都沒想就答應了,因為年前正好趕上公益林建設項目,肯定比較忙,多個人手多份力。最先學的是單面復印,單面復印相對于雙面來說比較簡單。其中公益林圖紙大部分都是單面復印,在復印過程中需要注意圖紙的擺放以及上紙,例如a3和a4的紙便不一樣,a3的紙較大應該放在下面的大紙盒中,而a4的小些可以直接放在上面。而你需復印部分也要恰好放好,否則會出現(xiàn)復印不完整。由于公益林圖紙復印一般是500多張,所以要時刻注意加紙以免影

19、響正常復印,當然不能一下復印500份,這樣復印機易發(fā)熱燒壞。沒有紙了便會顯示紅燈,沒有墨粉了也會顯示需要加粉了,所以要時刻注意提示。如果你的復印紙受潮了,便會出現(xiàn)一大疊空白紙,這時你需要把紙換調以免影響復印。然后學的是雙面復印,比如身份證,糧食直補,戶口簿,家電下鄉(xiāng)的補貼等。原理與單面差不多,但需要注意復印時排版以及把印好的紙拿出來放到紙盒中再復印。在這里要特別注意放好身份證這樣在a4紙上才好看。當需要用a3紙時需要調節(jié)某些開關,以便從下面送紙。最后學打印,在這里需要用到計算機課的很多知識。因為在打印之前,你需要先編輯你的文件,這就需要用到word的相關知識,有時也用到wps_的知識,這樣看來

20、大學計算機總算沒白學了。這些一般用于編輯公益林的相關政策與執(zhí)行方法。如果是編輯公益林賬目,便要用到強大的excle。在這里除了用到我們學的那些常用功能外,還會用到工作表,分頁等等功能。最令我頭痛的就是編輯公益林賬目,在這里要輸入很多村的居民身份證號,林權證號,合同號,每戶的公益林面積,應得的補貼數(shù)額以及姓名。我打字速度不快,姓名就是老板輸入的。而我只負責輸入所有數(shù)字,看到那些不一樣的數(shù)字,我就暈了。這些數(shù)字不能錯一個,尤其是身份證和林權證,恰好這些數(shù)字一點規(guī)律也沒有,計算機課學的填充巨柄也不能用。一個村有幾百戶人家,總共有6個村,我真的無語。我不知道我到底輸入了少數(shù)字,我也不知道我輸了幾天,我

21、只知道,現(xiàn)在看到那些長串的數(shù)字就頭暈眼花。就連那些合同號也不是按順序來的,不能用填充巨柄直接拖下來。其實,我開始還漏到了幾戶人家,在這里便能用到增添單元格等知識。面對這些數(shù)字我只能集中注意力,一個一個認真輸入,否則我還是要重新做表格。我邊輸入邊保存,在這里我終于實踐了那些以前不用的快捷鍵,沒想到還真方便。當我把這些數(shù)據(jù)都輸入后,老板便把姓名全部輸入。然后,就對表格進行編輯,分頁以及設定工作表。在這里,我學到了工作表的運用。當一切準備就緒了,便聯(lián)機打印。在這之前如果能縮小行距便能節(jié)約用紙,以便裝訂成冊。有時需要打印封面,這時需要用a3的有顏色的大紙,還需要正確排版,注意字號與間距,這樣打印出的封面才好看。打印中需要注意正確聯(lián)機,否則打印不成功。這次圖紙的裝訂我并沒有參加,老板說我力氣不大,看著就行。于是,我便看著他們裝訂a3的圖紙,有時便去裝訂a4的賬目冊。在這次社會實踐中,我還簡單了解了一些廣告牌的制作與打印知識。我相信以后有機會的話,我會多進行此類社會實踐。此次社會實踐雖然辛苦,但也是我樂意的,它使我受益匪淺。也許,它會成為我的一筆寶貴的財富,也許,它只是一次簡單的社會實踐。不論怎

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