計算機數(shù)控專業(yè)畢業(yè)實習報告

1、計算機數(shù)控專業(yè)畢業(yè)實習報告實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實 踐中了解社會，鞏固知識，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè) 知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不 到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的 專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計 工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分 析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社 會做準備。為此出國留學網(wǎng)演講稿欄目小編為大家收集整 理了精彩的實習報告范文，供大家參考，希望對大家有所 幫助！隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用 于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域，尤其是機械制造業(yè)中，由于數(shù)控 化加

2、工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量，高精度，高成品率, 高效率方向發(fā)展，最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通 車床，對其進行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效 益。我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數(shù)控機床的 使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺，再 加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣，我們機電一體化專業(yè)里 也開設(shè)了數(shù)控技術(shù)這門課程，為了提高我們的就業(yè)能力， 進一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平，讓我們更清楚更明白更真實地學習數(shù)控技術(shù)，第十七、十八周，我們在學校進行 了為期兩周的數(shù)控實習，經(jīng)過兩周的學習我對數(shù)控有了進 一步的了解，學習到了不少數(shù)控知識和技術(shù)。還沒開始實習的時候，我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識，

3、了 解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號組成的數(shù)字指令來 實現(xiàn)一臺或多臺機械設(shè)備動作控制的技術(shù)。它所控制的通 常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的 開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)?，F(xiàn)在，數(shù)控技術(shù)也叫計算機數(shù)控技術(shù),目前它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計算機按事 先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的控制功能。由于采用計 算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù) 據(jù)的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn), 均可通過計算機軟件來完成。在實習過程中，老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用，在老師的指導下，我們很快就上手了，

4、踏入了數(shù)控這個門檻，還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們 也積極認真地對待，認真完成每一次老師布置下來的任務。 在完成任務之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試 著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯。時光總是匆匆而逝，很快兩個星期就這樣過去了。大 三了，我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像 老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，的 是需要我們自己去觀察、學習、總結(jié)。不具備這項能力就 難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會有很多 領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破, 有所創(chuàng)新。兩的數(shù)控實習帶給我們的，不全是我們所接觸 到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們 鍛煉