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1、第二節(jié)第二節(jié) 液體的壓強液體的壓強第八章第八章 壓強和浮力壓強和浮力潛水員在深淺不同的水域,潛水員在深淺不同的水域,為什么要使用不同的潛水服?為什么要使用不同的潛水服?無器具潛水無器具潛水氧氣瓶氧氣瓶可潛至可潛至20米深處米深處抗壓抗壓潛水服潛水服已潛至已潛至500米深處米深處(1980年)年) 思考:液體對容器底有壓強嗎?思考:液體對容器底有壓強嗎?液體由于受到液體由于受到重力的作用,重力的作用,而對支撐它的而對支撐它的容器底部有壓容器底部有壓強強思考:液體對容器底有壓強,對容器思考:液體對容器底有壓強,對容器側壁也有壓強嗎?側壁也有壓強嗎?液體由于具有液體由于具有流動性,會對流動性,會對阻

2、礙它流散開阻礙它流散開的側壁有壓強的側壁有壓強液體壓強的特點液體壓強的特點液體對容器液體對容器底有壓強底有壓強原因:液體受原因:液體受重重力力的作用的作用液體對容器液體對容器側壁也有壓強側壁也有壓強原因:液體具有原因:液體具有流動性流動性可見,液體內部四面八方可見,液體內部四面八方均有壓強那么液體內部均有壓強那么液體內部的壓強處處相等嗎?的壓強處處相等嗎?實驗:影響液體壓強大小的因素實驗:影響液體壓強大小的因素器材:器材:微小壓強計微小壓強計,水,鹽水,大燒,水,鹽水,大燒杯,刻度尺杯,刻度尺壓強計的原理:當探頭上壓強計的原理:當探頭上的橡皮膜受到壓強時,的橡皮膜受到壓強時,形管兩邊液面出現高

3、度差,形管兩邊液面出現高度差,兩邊高度差表示出壓強的兩邊高度差表示出壓強的大小,壓強越大,液面高大小,壓強越大,液面高度差越大度差越大步驟:步驟:1.把探頭放進盛水的容器中,看看液體內部是否把探頭放進盛水的容器中,看看液體內部是否存在壓強存在壓強2.保持探頭在水中的深度不變,保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向改變探頭的方向,看看液體內部同一深度各方向的壓強是否相等看看液體內部同一深度各方向的壓強是否相等3.增大探頭在水中的增大探頭在水中的深度深度,看看液體內部的壓強,看看液體內部的壓強和深度有什么關系和深度有什么關系4.換用鹽水,看看在深度相同時,液體內部的壓換用鹽水,看看在深度相同時,

4、液體內部的壓強是否與強是否與密度密度有關有關液體對容器底和容器側壁都有壓強,液體對容器底和容器側壁都有壓強,液體內部各個方向都有壓強液體內部各個方向都有壓強同一深度,同種液體向各個方向的壓同一深度,同種液體向各個方向的壓強相等強相等同種液體的壓強隨深度的增加而增大同種液體的壓強隨深度的增加而增大深度相同時,液體密度越大,壓強越深度相同時,液體密度越大,壓強越大大結論:結論:液體壓強的特點液體壓強的特點深度:液體內一點到上面深度:液體內一點到上面自由液面的豎直距離。自由液面的豎直距離。高度:液體內一點到下面高度:液體內一點到下面容器底的豎直距離。容器底的豎直距離。A點的深度和高度分別是點的深度和

5、高度分別是多少?多少?容器底部的深度是h1還是h2?h1如何理解深度如何理解深度h1和和h2哪個是圖中紅點處液體的深哪個是圖中紅點處液體的深度?度?h1 帕斯卡在帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗,年表演了一個著名的實驗,他找來一個大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉他找來一個大木桶,裝滿水,蓋上蓋,封閉好他在桶蓋上插了一根細長的管子,從樓好他在桶蓋上插了一根細長的管子,從樓房的陽臺上向細管里灌水,結果只用了幾杯房的陽臺上向細管里灌水,結果只用了幾杯水就把水桶壓破了水就把水桶壓破了 表格分析:表格分析:8.5朝下朝下9鹽水鹽水68.2朝上朝上9水水55.4朝上朝上6水水42.6側面?zhèn)让?水水32.

6、6朝下朝下3水水22.6朝上朝上3水水1U型管液型管液面高度差面高度差(厘米)(厘米)方向方向(厘米)(厘米)深度深度(厘米)(厘米)所用所用液體液體實驗次實驗次數數根據上表中的數據:根據上表中的數據:比較組數據可比較組數據可得:液體的壓強隨深得:液體的壓強隨深度增加而增大;比較度增加而增大;比較組數據可得:組數據可得:在同一深度,液體向在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;各個方向的壓強相等;比較組數據可比較組數據可得:不同液體的壓強得:不同液體的壓強還跟密度有關還跟密度有關3如圖所示,如圖所示,A、B兩點間的壓強關系是兩點間的壓強關系是( )A.PA=PB B.PAPB C.PAPB D.無法確定無法確定 4

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