牧場(chǎng)小學(xué)綠色生態(tài)校園建設(shè)實(shí)施方案

1、.牧場(chǎng)小學(xué)綠色生態(tài)校園建設(shè)實(shí)施方案      為改善學(xué)校辦學(xué)條件和校園生態(tài)環(huán)境，培育師生生態(tài)文明意識(shí)，我校根據(jù)上級(jí)的精神，制定了我校實(shí)施綠色生態(tài)校園建設(shè)工程的意見(jiàn)，具體匯報(bào)如下：     一、指導(dǎo)思想：     創(chuàng)建綠色學(xué)校是全面落實(shí)素質(zhì)教育的需要，是推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的重要手段，是構(gòu)建和諧校園、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要途徑。我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的正確指導(dǎo)下，深入持久地開(kāi)展環(huán)境教育，努力創(chuàng)建生態(tài)校園。     二、目標(biāo)任務(wù)： 

2、;     1、通過(guò)植樹(shù)、栽花、種草，充分運(yùn)用園林藝術(shù)手法，把校園內(nèi)擁有的空間全部綠化美化，校園綠化覆蓋率達(dá)到46%80%、綠地率達(dá)到31%35。      2、推動(dòng)“全面建設(shè)綠色生態(tài)校園”的工作，積極營(yíng)造一個(gè)以“綠色”和“生態(tài)”為風(fēng)格的和諧校園，給師生創(chuàng)造一個(gè)益美益智、賞心悅目的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)綠色學(xué)校。      三、領(lǐng)導(dǎo)小組：      成立綠色生態(tài)校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下： 

3、0;  組長(zhǎng)： 樊洪英    副組長(zhǎng)：郭幫才、陳明、詹新如、鄧青松    成員： 呂忠林、高大英、杜丹、劉耀武、湯成忠、郭勤、杜培林、肖幫芝、郭安全、陳同亮、彭志高、張耀根、劉尊強(qiáng)、呂忠炳、葉榮兵領(lǐng)導(dǎo)小組將定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖，使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展。      四、具體內(nèi)容：      1、健全制度，保障各層次教育實(shí)施    

4、; 學(xué)校環(huán)境教育管理是學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)性工作。保證教育管理落到實(shí)處，我們要注重發(fā)揮各級(jí)組織的職能，施行環(huán)境教育工作包干制和教職工雙崗制，將制定學(xué)校食堂衛(wèi)生管理制度、辦公室安全衛(wèi)生管理要求、教室布置與衛(wèi)生要求學(xué)校宿舍衛(wèi)生管理制度等一系列環(huán)境管理制度，使全校上下，全員投入，人人參與環(huán)保活動(dòng)。      2、學(xué)科滲透環(huán)保知識(shí)      學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力。 多年來(lái)，我校重視課堂教學(xué)滲透環(huán)保教育，教師充分利用教本資源，挖掘思品、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科中的環(huán)

5、保教育因素，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，把環(huán)境教育融于各科教學(xué)之中，滲透環(huán)境教育。如語(yǔ)文課上，引導(dǎo)學(xué)生品味課文中描寫(xiě)自然風(fēng)光、大好河山的好詞佳句。數(shù)學(xué)課上通過(guò)整理、收集有關(guān)環(huán)境方面數(shù)據(jù)，了解人類面臨的環(huán)境問(wèn)題及世界各國(guó)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。自然課上讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解植樹(shù)造林的好處，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，積極參與綠化。     3、環(huán)境渲染環(huán)保內(nèi)容      為幫助師生們了解環(huán)保知識(shí)，掌握環(huán)保信息，學(xué)校將征訂環(huán)境教育科學(xué)大眾少先隊(duì)活動(dòng)等報(bào)刊雜志，供師生傳閱；國(guó)旗下講話宣講環(huán)保知識(shí)；中隊(duì)黑板報(bào)、櫥窗設(shè)環(huán)保教育專欄，宣傳環(huán)保內(nèi)容；紅

6、領(lǐng)巾廣播站制作并播放環(huán)保專題節(jié)目。校園內(nèi)要設(shè)有“請(qǐng)注意清潔衛(wèi)生”、“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“節(jié)約用水”、“小聲點(diǎn)，小草正在睡覺(jué)”、“茵茵芳草，踏之何忍”等常年環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，使校園內(nèi)處處洋溢著濃郁的環(huán)保氣氛。     4、活動(dòng)強(qiáng)化環(huán)保教育     各中隊(duì)利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校結(jié)合時(shí)令，開(kāi)展綠色行動(dòng)日活動(dòng)。3月植樹(shù)節(jié)前夕舉辦“共植友誼樹(shù)，為校園添綠”活動(dòng)。 4月愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的小鳥(niǎo)，讓校園永遠(yuǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。6月5日環(huán)境日，舉行以“愛(ài)我長(zhǎng)江，保護(hù)母親河”專題活動(dòng)。結(jié)合北京綠色奧運(yùn)，我校學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，以中

7、、小隊(duì)為單位，打掃社區(qū)綠化帶，有的為小樹(shù)設(shè)計(jì)名片、有的為草坪插警示牌、有的自發(fā)組織護(hù)綠自衛(wèi)隊(duì)。     5、加強(qiáng)綠化管理養(yǎng)護(hù)      學(xué)校十分重視自然環(huán)境的綠化、美化、凈化。現(xiàn)我校占地面積13畝，綠化面積80%，幾年來(lái)已經(jīng)投入數(shù)萬(wàn)元，擴(kuò)建休閑角，添垃圾箱，設(shè)置宣傳標(biāo)語(yǔ)牌。將來(lái)，我們將進(jìn)一步努力，力求使每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，使學(xué)生在校園環(huán)境中受到無(wú)聲的教育。     通過(guò)植樹(shù)、栽花、種草，充分運(yùn)用園林藝術(shù)手法，把校園內(nèi)擁有的空間全部綠化美化。適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長(zhǎng)好的關(guān)鍵，二個(gè)環(huán)節(jié)都不可忽視。 特別是中期管理更是保證綠化效果的過(guò)程，修剪、澆水、防治病蟲(chóng)害等，都是非常重要的工作。要落實(shí)到人，及時(shí)檢查，及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)，保證植物長(zhǎng)得好。 工作過(guò)程中，要?jiǎng)訂T全體教師、學(xué)生積極參與，增強(qiáng)師生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心。2010年3月13日             &