2022年2022年《生活中的圓周運動》教案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載5.8生活中的圓周運動【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)問與技能1.知道向心力為物體沿半徑方向的合外力；2.知道向心力.向心加速度的公式也適用于變速圓周運動；3.會在詳細問題中分析向心力的來源；過程與方法培育同學(xué)的分析才能.綜合才能和推理才能,明確解決實際問題的思路和方法情感態(tài)度與價值觀通過對幾個實例的分析,使同學(xué)明確詳細問題必需詳細分析【教學(xué)重點】1.把握勻速圓周運動的向心力公式及與圓周運動有關(guān)的幾個公式2.能用上述公式解決有關(guān)圓周運動的實例【教學(xué)難點】懂得做勻速圓周運動的物體受到的向心力為由某幾個力的合力供應(yīng)的,而不為一種特別的力；【教學(xué)課時】1 課時【課堂實

2、錄】引入新課1.復(fù)習(xí)提問：（ 1）向心力的求解公式有哪幾個？（ 2）如何求解向心加速度？2.引入：本節(jié)課我們應(yīng)用上述公式來對幾個實際問題進行分析；新課講解（一）用投影片出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)問與技能1.知道向心力為物體沿半徑方向的合外力；2.知道向心力.向心加速度的公式也適用于變速圓周運動；3.會在詳細問題中分析向心力的來源；過程與方法培育同學(xué)的分析才能.綜合才能和推理才能,明確解決實際問題的思路和方法情感態(tài)度與價值觀通過對幾個實例的分析,使同學(xué)明確詳細問題必需詳細分析（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過程精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載1：關(guān)于向心力的來源；（ 1）介紹：分析和

3、解決勻速圓周運動的問題,第一為要把向心力的來源搞清晰； 2：說明：a：向心力為按成效命名的力； b：任何一個力或幾個力的合力只要它的作用成效為使物體產(chǎn)生向心加速度,它就為物體所受的向心力；c：不能認為做勻速圓周運動的物體除了受到另外物體的作用外,仍要另外受到向心力；3簡介運用向心力公式的解題步驟：（ 1）明確爭論對象,確定它在哪個平面內(nèi)做圓周運動,找到圓心和半徑；（ 2）確定爭論對象在某個位置所處的狀態(tài),進行詳細的受力分析,分析哪些力供應(yīng)了向心力；（ 3）建立以向心方向為正方向的坐標(biāo),據(jù)向心力共式列方程；（ 4）解方程,對結(jié)果進行必要的爭論； 4.實例 1：火車轉(zhuǎn)彎（ 1）介紹：火車在平直軌道

4、上勻速行駛時,所受的合力等于0,那么當(dāng)火車轉(zhuǎn)彎時,我們說它做圓周運動,那么為什么力供應(yīng)火車的向心力呢？（ 2）放錄像.火車轉(zhuǎn)彎的情形（ 3）用 cai 課件分析內(nèi)外軌等高時向心力的來源；a：此時火車車輪受三個力：重力.支持力.外軌對輪緣的彈力； b：外軌對輪緣的彈力供應(yīng)向心力； c：由于該彈力為由輪緣和外軌的擠壓產(chǎn)生的,且由于火車質(zhì)量很大,故輪緣和外軌間的相互作用力很大,易損害鐵軌；（ 4）介紹實際的彎道處的情形；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載a：用錄像資料展現(xiàn)實際的轉(zhuǎn)彎處外軌略高于內(nèi)軌；b：用 cai 課件展現(xiàn)此時火車的受力情形,并說明此時火車的支持力fn 的

5、方向不再為豎直的,而為斜向彎道的內(nèi)側(cè)；c：進一步用cai 課件展現(xiàn)此時火車的受力示意圖,并分析得到：此時支持里與重力的合力供應(yīng)火車轉(zhuǎn)彎所需的向心力；d：強調(diào)說明：轉(zhuǎn)彎處要挑選內(nèi)外軌適當(dāng)?shù)母叨炔?使轉(zhuǎn)彎時所需的向心力完全由重力g 和支持里fn 來供應(yīng)這樣外軌就不受輪緣的擠壓了；5.實例 2：汽車過拱橋的問題（ 1）放錄像展現(xiàn)汽車過拱橋的物理情形（ 2）用 cai 課件模擬：并出示文字說明,汽車在拱橋上以速度v 前進,橋面的圓弧半徑為 r,求汽車過橋的最高點時對橋面的壓力？（ 3） a：選汽車為爭論對象b：對汽車進行受力分析：受到重力和橋?qū)嚨闹С至：上述兩個力的合力供應(yīng)向心力.且向心力方向向下

6、d：建立關(guān)系式：e:又因支持力與壓力為一對作用力與反作用力,所以且（ 4）說明：上述過程中汽車做的不為勻速圓周運動,我們?nèi)允褂昧藙蛩賵A周運動的公式,緣由為向心力和向心加速度的公式對于變速圓周運動同樣適用；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載【課堂訓(xùn)練】一水平面內(nèi)的圓周運動例 1： 如圖 8 1 所示水平轉(zhuǎn)盤上放有質(zhì)量為m 的物快,當(dāng)物塊到轉(zhuǎn)軸的距離為r 時、如物塊始終相對轉(zhuǎn)盤靜止,物塊和轉(zhuǎn)盤間最大靜摩擦力為正壓力的倍,求轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的最大角 速度為多大？拓展：如o 點與物塊連接一細線,求當(dāng)1=時,細線的拉力t12=時,細線的拉力t2r圖 8 1注：分析物體恰能做圓周運動的

7、受力特點為關(guān)鍵二豎直平面內(nèi)圓周運動中的臨界問題.o圖 82 甲圖 8 2 乙圖 8 3 甲圖 8 3 乙1 如圖 8 2 甲.乙所示,沒有支撐物的小球在豎直平面作圓周運動過最高點的情形 1 臨界條件 2 能過最高點的條件,此時繩或軌道對球分別產(chǎn)生 3 不能過最高點的條件2 如圖 8 3 甲.乙所示,為有支撐物的小球在豎直平面做圓周運動過最高點的情形豎直平面內(nèi)的圓周運動,往往為典型的變速圓周運動；對于物體在豎直平面內(nèi)的變速圓周運 動問題, 中學(xué)階段只分析通過最高點和最低點的情形,并且常常顯現(xiàn)臨界狀態(tài),下面對這類問題進行簡要分析； 1 能過最高點的條件,此時桿對球的作用力 2 當(dāng) 0<v<時,桿對小球,其大小當(dāng) v=時,桿對小球當(dāng) v>時,桿對小球的力為其大小為 爭論：繩與桿對小球的作用力有什么不同？例 2長度為 l=0.50m 的輕質(zhì)細桿oa ,a 端有一質(zhì)量為m=3.0kg 的小球,如圖8 4 所示,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載小球以o點為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運動,通過最高點時小球的速率為2.0m/s ,（g=10m/s2 ）就此時細桿oa 受的（）a. 6.0n 的拉力b. 6.0n 的壓力c.24n 的壓力d. 24n 的拉力【課堂小結(jié)】1：物體除受到各個作用力外,