《足球——腳背正面運(yùn)球》教案

1、足球腳背正面運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：足球腳背正面運(yùn)球一、設(shè)計(jì)理念根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合新形式下的校園體育發(fā)展理念，以增進(jìn)學(xué)生身心健康、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣、提高學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)的技能、培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)為目標(biāo)，使學(xué)生養(yǎng)成積極思考和終身體育鍛煉的習(xí)慣。本課以教師為主導(dǎo)，營(yíng)造寬松、 愉快的課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生之間的互動(dòng)、交流、 探究、 合作練習(xí)， 通過誘導(dǎo)嘗試，主動(dòng)評(píng)價(jià)與拓展，領(lǐng)悟教材內(nèi)涵。在教學(xué)中循序漸進(jìn)，由易到難，根據(jù)其個(gè)體的差異性采用小組幫帶式教學(xué)，來(lái)提高低層次學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，達(dá)到完成教學(xué)目標(biāo)的目的。二、教材分析這節(jié)課的主教材是“足球腳背正面運(yùn)球”的第一節(jié)課，

2、 腳背正面運(yùn)球是小學(xué)球類的重要內(nèi)容之一。 該內(nèi)容不僅可以提高學(xué)生的控制球能力，發(fā)展學(xué)生的奔跑素質(zhì)，同時(shí)對(duì)提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、 靈敏、 力量等身體素質(zhì)也有促進(jìn)作用，并且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)有積極的影響。腳背正面運(yùn)球，是足球比賽中應(yīng)用比較廣泛的運(yùn)球方式，是運(yùn)球快速推進(jìn)的基礎(chǔ)。本課為新授課， 在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)體驗(yàn)足球的基礎(chǔ)上，運(yùn)用了游戲、比賽等方式，大大增加了組織形式的多樣性，提高學(xué)生興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：腳背正面運(yùn)球的動(dòng)作技術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：控球的力量與協(xié)調(diào)性。三、學(xué)情分析本節(jié)課的授課對(duì)象是三年級(jí)的小學(xué)生，他們活潑、好動(dòng)、模仿能力強(qiáng)，但注意力容易分散。要想使學(xué)生整節(jié)課都集中精力，必須用學(xué)生感興趣的

3、方法授課。三年級(jí)的學(xué)生雖然接觸過足球，但基本上沒有基礎(chǔ)，本節(jié)課為新授課，主要是讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的慢速的腳背正面運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作，通過口訣和示范的形式，讓學(xué)生頭腦中形成直觀的運(yùn)動(dòng)表象， 以游戲的形式增強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)興趣，以比賽的形式鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的運(yùn)球能力。四、教學(xué)目標(biāo)1.明確腳背正面運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作，90%以上學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的慢速腳背正面運(yùn)球方法和要領(lǐng)。2.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力和靈敏性，提高身體控制能力。3.提高對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和終身體育鍛煉的意識(shí)。五、教法設(shè)想1.以師生交流為開始，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生觀察問題發(fā)現(xiàn)問題解決問題反饋學(xué)習(xí)找出自己的錯(cuò)誤并糾正鞏固技術(shù)掌握技術(shù)。2

4、.分組教學(xué)以優(yōu)帶差，讓每個(gè)學(xué)生都感覺到“我能行、 我會(huì)做” ，并從中體會(huì)到成功的快樂。3.由易到難，循序漸進(jìn)，逐步提高。4.分小組，有針對(duì)性地模仿自學(xué)合作學(xué)練合作比賽。6.用足球精神激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與足球鍛煉，熱愛足球運(yùn)動(dòng)，不斷進(jìn)取，時(shí)時(shí)進(jìn)步。7.整堂課采用收、放、松、緊相結(jié)合的組織方法。六、學(xué)法指導(dǎo)本課采用 “觀察嘗試比較討論練習(xí)評(píng)價(jià)鞏固”的學(xué)練流程， 同時(shí)體現(xiàn)了主動(dòng)參與、樂于探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好習(xí)慣的培養(yǎng)。七、主題：體育課上學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)在課堂上向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)，講解安全的重要意義，避免在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生危險(xiǎn)。學(xué)生在活動(dòng)中互相關(guān)心，遠(yuǎn)離安全事故。八、教案足球腳背正面運(yùn)球 教

5、案水平三教學(xué)內(nèi)容足球 1.熟悉球性練習(xí)2.足球腳背正面運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)1.明確腳背正面運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作，90% 以上學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的慢速腳背正面運(yùn)球方法和要領(lǐng)。2.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力和靈敏性，提高身體控制能力。3.提高對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和終身體育鍛煉的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)： 腳背正面運(yùn)球的動(dòng)作技術(shù)教學(xué)難點(diǎn)：控球的力量與協(xié)調(diào)性場(chǎng)地器材：足球部分教 學(xué) 內(nèi) 容教 與 學(xué) 活 動(dòng)組織與要求時(shí)間開始一、教學(xué)常規(guī)一、1.體委整隊(duì)，報(bào)數(shù)，師生問好，宣布本課內(nèi)容， 提出要求， 學(xué)生明確本節(jié)課的內(nèi)容和目標(biāo)2.檢查服裝，安排見習(xí)生組織：四列橫隊(duì)* * * * 隊(duì)伍整齊，精2分鐘部分二、準(zhǔn)備活動(dòng)1.各種方式的跑：

6、高抬腿側(cè)滑步提膝外擺踢屁股跑墊步跑 2.小游戲：運(yùn)球熱身分成四隊(duì)，每隊(duì)三人，每人一球在場(chǎng)地自由運(yùn)球，在教師的指令下快速做出反應(yīng)。二、 1.教師領(lǐng)做示范動(dòng)作方法，學(xué)生跟教師一起做。 教師語(yǔ)言提示要領(lǐng)。2. 教 師 講 解 并 示 范 動(dòng) 作 方法，學(xué)生按照教師的要求做。神飽滿組織：* * * * * * * * * * * * * * * * 練習(xí)認(rèn)真，動(dòng)作準(zhǔn)確組織：* * * * * * * * * * * * * * * * 3 分鐘5分鐘基本部分一、熟悉球性的練習(xí)1.腳踩球，由慢到快，熟練以后可以嘗試向前和向后移動(dòng)。2.拉球：側(cè)拉換腳停球和后拉換腳停球3.腳撥球：兩腳中間。由慢到快。二、腳

7、背正面運(yùn)球1.12 步一觸球，最好做到1 步一觸球。腳背觸球輕輕推，人隨球行一、1.教師講解、 示范動(dòng)作方法。組織學(xué)生統(tǒng)一練習(xí)。2.教師提示， 學(xué)生動(dòng)作由慢到快。教師提示動(dòng)作要領(lǐng)。 和學(xué)生一起做。3.講解錯(cuò)誤動(dòng)作帶來(lái)的傷害，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意安全。4.教師組織討論： 如果看到別人的球從你身邊經(jīng)過， 要怎么做？（幫忙擋住， 不能視而不見， 更不能把球踢到別處給同學(xué)帶來(lái)麻煩，給課堂帶來(lái)影響）二、1.觀看教師動(dòng)作示范。 學(xué)生分組模仿教師的動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。分 2 組。2. 教師介紹動(dòng)作名稱和在比賽中的作用。講解動(dòng)作方法，組織學(xué)生練習(xí)。3.組織學(xué)生合作練習(xí)，2 人一組。講解示范方法。組織：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 組織：* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5分鐘15 分鐘緊緊貼。2.運(yùn)球練習(xí)三、游戲：運(yùn)球比賽分成四組，運(yùn)球接力，運(yùn)用腳背正面運(yùn)球完成，最先完成為勝利。4.教師巡回指導(dǎo)， 糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。三、組織進(jìn)行游戲和比賽。 講解比賽規(guī)則。學(xué)生以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。組織：6分鐘結(jié)束部一、放松整理活動(dòng)二、總結(jié)，評(píng)價(jià)，提出要求一、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)二、總結(jié)所學(xué)內(nèi)容， 對(duì)優(yōu)秀