牛頓第一定律flash教學課件

1、第四節(jié)牛頓第一定律牛頓的故事牛頓的故事 牛頓（牛頓（16421727）是英國著名的）是英國著名的 物理學家和數(shù)學家，在力學、光學、天文學、數(shù)學等方面物理學家和數(shù)學家，在力學、光學、天文學、數(shù)學等方面 有巨大貢獻，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的色散，總結(jié)概括有巨大貢獻，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光的色散，總結(jié)概括 出了著名的牛頓運動三定律，奠定了經(jīng)典物理學的基礎(chǔ)。出了著名的牛頓運動三定律，奠定了經(jīng)典物理學的基礎(chǔ)。 牛頓自幼喜歡讀書和思考。牛頓讀書和思考時非常專心，牛頓自幼喜歡讀書和思考。牛頓讀書和思考時非常專心， 由由 此鬧出很多笑話。一次，他一邊讀書一邊煮雞蛋，等他揭開鍋此鬧出很多笑話。一次，他一邊讀

2、書一邊煮雞蛋，等他揭開鍋準準 備吃雞蛋的時候，發(fā)現(xiàn)鍋里煮的竟是自己的懷表。還有一次，備吃雞蛋的時候，發(fā)現(xiàn)鍋里煮的竟是自己的懷表。還有一次，他他 請一位朋友吃飯，菜已擺到桌上，可是牛頓突然想到一個問題請一位朋友吃飯，菜已擺到桌上，可是牛頓突然想到一個問題并并 回到自己的書房，很久也不出來。朋友等得不耐煩，便自己吃回到自己的書房，很久也不出來。朋友等得不耐煩，便自己吃起來，還把牛頓的那一份也吃了，骨頭留在盤子里，然后不辭而起來，還把牛頓的那一份也吃了，骨頭留在盤子里，然后不辭而 別。牛頓從書房里出來，看到盤子里的骨頭，自言自語地說：別。牛頓從書房里出來，看到盤子里的骨頭，自言自語地說：“我我還以為

3、自己沒吃飯呢，原來已經(jīng)吃過了。還以為自己沒吃飯呢，原來已經(jīng)吃過了。” 牛頓在科學上作出了重大的貢獻，獲得了崇高的榮譽，但是牛頓在科學上作出了重大的貢獻，獲得了崇高的榮譽，但是 - 他非常尊重前人的研究成果。他說：他非常尊重前人的研究成果。他說：“如果說我曾經(jīng)如果說我曾經(jīng) - 看得遠一些，那是因為我站在巨人們的肩上。看得遠一些，那是因為我站在巨人們的肩上?！边\動和力有什么關(guān)系？ 物體要運動起來該怎么辦？ 一個運動的物體如果不受力了，這個物體會如何運動？想想議議：維持運動需要力嗎？ 你一定有過這樣的生活經(jīng)驗：在平地上騎自行車的時候，即使不踩踏板，車會前進一段距離，但因為沒有繼續(xù)用力，它最終還是要停

4、下來。生活中常會遇到這類現(xiàn)象。例如：關(guān)閉的發(fā)動機的列車會停下來 自由擺動的秋千會停下來 還有打出去的球也會停下來 2000 2000多年前，古希臘哲學家亞里士多德根據(jù)當多年前，古希臘哲學家亞里士多德根據(jù)當時人們對運動和力的關(guān)系的認識提出一個觀點：時人們對運動和力的關(guān)系的認識提出一個觀點： 一、歷史回顧：1 1、亞里士多德的觀點：、亞里士多德的觀點：必須有力作用在物體上，才能使物體保持運動狀態(tài)。 力是維持物體運動的原因運動物體如果不受其它運動物體如果不受其它物體的作用，其運動會是勻物體的作用，其運動會是勻速的，而且將會永遠運動下速的，而且將會永遠運動下去。去。伽伽利利略略的的理理論：論：兩種觀點

5、誰是孰非兩種觀點誰是孰非亞里士多德：亞里士多德：必須有力作用在物體上，物必須有力作用在物體上，物體才能運動。不受力而一直體才能運動。不受力而一直運動的物體是不存在的。運動的物體是不存在的。伽利略：運動物體如果不受其它物體運動物體如果不受其它物體的作用，其運動會是勻速的，的作用，其運動會是勻速的，而且將會永遠運動下去。而且將會永遠運動下去。 亞里士多德觀點的錯誤：來自于日亞里士多德觀點的錯誤：來自于日常經(jīng)驗所帶來的錯誤認識常經(jīng)驗所帶來的錯誤認識 伽利略觀點的正確：理想斜面實驗伽利略觀點的正確：理想斜面實驗的支持的支持 ( (實驗實驗+ +推測推測) )科學經(jīng)驗總結(jié)科學經(jīng)驗總結(jié)實驗探究實驗探究1

6、1、提出問題、提出問題2 2、制定計劃與設(shè)計實驗、制定計劃與設(shè)計實驗3 3、進行實驗與收集證據(jù)、進行實驗與收集證據(jù)4 4、分析與論證、分析與論證運動物體如果不受其它物體運動物體如果不受其它物體的作用，會一直運動下去嗎？的作用，會一直運動下去嗎？讓滑塊從斜面上滑下，逐漸讓滑塊從斜面上滑下，逐漸減小水平面的粗糙程度，測量滑減小水平面的粗糙程度，測量滑塊的運動距離，并推論當平面沒塊的運動距離，并推論當平面沒有摩擦力時滑塊的運動狀態(tài)。有摩擦力時滑塊的運動狀態(tài)。實驗器材：斜面、粗糙程度不同實驗器材：斜面、粗糙程度不同的平面、滑塊、刻度的平面、滑塊、刻度尺等尺等毛巾表面毛巾表面棉布表面棉布表面木板表面木板

7、表面實驗結(jié)論實驗結(jié)論在同樣條件下，平面越光滑，小車前進得越遠。在同樣條件下，平面越光滑，小車前進得越遠。實驗實驗:實驗結(jié)論：實驗結(jié)論：平面越光滑，滑塊受到的摩擦平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越力越，滑塊前進的距離就越，滑塊前進的距離就越。 實驗實驗接觸面接觸面 摩擦力大小摩擦力大小 滑塊運動距離滑塊運動距離1 1毛皮毛皮2 2棉布棉布3 3木板木板大大較大較大小小短短較長較長長長小長推論：推論：假如平面沒有摩擦，滑塊將一假如平面沒有摩擦，滑塊將一直運動下去，且速度的大小和方向都不發(fā)直運動下去，且速度的大小和方向都不發(fā)生改變。生改變。 運動的車減速減速并最終停下來的原因是受到摩擦阻力受到摩擦阻力的

8、作用。 1、為什么每次都要讓同一小車同一小車從同一斜面、同一高度由靜止釋放？ 2、小車在平面上滑動的路程與什么因素有關(guān)？有何關(guān)系？ 3、小車為什么最終會停下來？（小車停下來的原因是什么？）【分析論證【分析論證】請思考下列問題：請思考下列問題：實驗次數(shù) 表面材料 阻力大小 滑行距離 1毛巾 2粗布條 3木板最大最短較長較大最長較??？阻力為零 如果我們想像一下，假設(shè)小車是在光滑的水平表面（沒有了摩擦阻力）運動，推理一下，小車會如何運動下去？實驗結(jié)論: 法國科學家笛卡爾補充和法國科學家笛卡爾補充和完善了伽利略的論點，提出：完善了伽利略的論點，提出：如果沒有其它原因，運動的物如果沒有其它原因，運動的物

9、體將繼續(xù)以同一速度體將繼續(xù)以同一速度沿著一條沿著一條直線運動直線運動，既不會停下來，也，既不會停下來，也不會偏離原來的方向不會偏離原來的方向 伽利略和笛卡爾對物體的運動作了準確的描述，伽利略和笛卡爾對物體的運動作了準確的描述，但是沒有指明原因是什么，這個原因跟運動的關(guān)系是但是沒有指明原因是什么，這個原因跟運動的關(guān)系是什么。什么。存在的問題：存在的問題：笛卡爾的觀點：笛卡爾的觀點： 牛頓總結(jié)了前人牛頓總結(jié)了前人的經(jīng)驗，指出了加速的經(jīng)驗，指出了加速和減速的原因是什么，和減速的原因是什么，并指出了這個原因跟并指出了這個原因跟運動的關(guān)系，這就是運動的關(guān)系，這就是牛頓第一定律。牛頓第一定律。艾薩克艾薩克

10、 牛頓牛頓 （issac newton， 1642年年1727年年 ） 三、三、力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因。動狀態(tài)的原因。一切物體都具有保持靜止或勻一切物體都具有保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)。速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)。牛頓第一定律表明：牛頓第一定律表明：物體具有保持原來勻物體具有保持原來勻速直線運動或靜止狀速直線運動或靜止狀態(tài)的性質(zhì)，我們把這態(tài)的性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫做種性質(zhì)叫做慣性慣性。牛頓第一定律也稱慣性定律牛頓第一定律也稱慣性定律慣性：慣性：物體保持物體保持原來原來靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)

11、叫慣性。的性質(zhì)叫慣性。 （1）、）、慣性是物體的固有屬性。慣性是物體的固有屬性。（2）、）、質(zhì)量質(zhì)量-是慣性大小的是慣性大小的唯一唯一量度量度。 慣性與物體的運動狀態(tài)、所處位置等外部條件無關(guān)慣性與物體的運動狀態(tài)、所處位置等外部條件無關(guān)。（3）、）、慣性現(xiàn)象：慣性現(xiàn)象：在一定條件下，物體由于慣性而顯現(xiàn)出來在一定條件下，物體由于慣性而顯現(xiàn)出來 的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。 能正確解釋慣性現(xiàn)象。能正確解釋慣性現(xiàn)象。牛頓第一定律也叫牛頓第一定律也叫慣性定律慣性定律情境模擬情境模擬情境模擬情境模擬 物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。牛頓第一定律又叫牛頓第一定律又叫慣性定律慣性定律。慣性：慣性現(xiàn)象知識講解解釋下列慣性現(xiàn)象：

12、解釋下列慣性現(xiàn)象：1 1、汽車緊急剎車時的慣性現(xiàn)象。、汽車緊急剎車時的慣性現(xiàn)象。2 2、汽車起動時的慣性現(xiàn)象。、汽車起動時的慣性現(xiàn)象。3 3、拍打衣服可出去灰塵。、拍打衣服可出去灰塵。4 4、使勁甩手可把手上的水甩掉。、使勁甩手可把手上的水甩掉。5 5、工人用鐵鍬把煤扔到爐火中。、工人用鐵鍬把煤扔到爐火中。6 6、向下重擊榔頭柄，榔頭會夾緊木柄。、向下重擊榔頭柄，榔頭會夾緊木柄。7 7、跳起后，仍會落回原處，而不會被高速自轉(zhuǎn)的、跳起后，仍會落回原處，而不會被高速自轉(zhuǎn)的 地球拋下。地球拋下。8 8、宇航員走出飛船后，仍能與飛船、宇航員走出飛船后，仍能與飛船“并肩并肩”前進，前進， 而不會落在飛船

13、后面。而不會落在飛船后面。物體的慣性物體的慣性當用小棒猛擊塑料板時當用小棒猛擊塑料板時, ,看到看到的現(xiàn)象是的現(xiàn)象是_ _ 實驗說明了實驗說明了_如圖如圖, ,木板隨小車一起向右運木板隨小車一起向右運動動, ,當小車被擋板制動時當小車被擋板制動時, ,看到看到的現(xiàn)象是的現(xiàn)象是_ _ 實驗說明了實驗說明了_1. 1. 慣性是物體本身的一種屬性慣性是物體本身的一種屬性, ,一切物體都一切物體都有慣性有慣性, ,即無論物體是靜止還是運動即無論物體是靜止還是運動, ,無論物無論物體是受力還是不受力體是受力還是不受力, ,在任何時候在任何時候, ,任何狀態(tài)任何狀態(tài)下都具有慣性下都具有慣性. .2. 2.

14、 慣性不是力慣性不是力, ,在解答問題時在解答問題時, ,只能說只能說“由于由于慣性慣性” ” 、 “ “具有慣性具有慣性”. .而不能說而不能說“受到慣受到慣性性” ” 、 “ “由于慣性的作用由于慣性的作用” ” 、 “ “克服慣克服慣性性”等等, ,否則就將慣性和作用混為一談否則就將慣性和作用混為一談. .3. 3. 所有的物體都有慣性所有的物體都有慣性, ,但不同物體的慣性但不同物體的慣性大小是不同的大小是不同的, ,物體的慣性只與物體的質(zhì)量物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)有關(guān), ,物體的質(zhì)量越大物體的質(zhì)量越大, ,慣性越大慣性越大; ;物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量越小越小, ,慣性越小慣性越小,

15、 ,質(zhì)量是物體慣性的量度質(zhì)量是物體慣性的量度. .1.1.任何物體在任何情況下都具有慣性任何物體在任何情況下都具有慣性. .2.2.物體慣性的大小只與其質(zhì)量有關(guān)物體慣性的大小只與其質(zhì)量有關(guān), ,質(zhì)量小質(zhì)量小的物體的物體, ,慣性小慣性小; ;質(zhì)量大的物體質(zhì)量大的物體, ,慣性大慣性大. .投彈前：飛機和炸彈都 投彈后：飛機將繼續(xù) ，炸彈由于具有 仍然保持向前運動，所以不能到目標上空再投彈。一起向前運動一起向前運動。運動運動慣性慣性慣性現(xiàn)象在日常生活中普遍存在慣性現(xiàn)象在日常生活中普遍存在, ,應(yīng)該注意防應(yīng)該注意防止和利用止和利用, ,請分別舉二例請分別舉二例: : 利用利用(1)_(1)_(2)

16、_ (2)_ 防止防止(1)_ (1)_ (2)_(2)_許多交通事故造成的損失與傷害許多交通事故造成的損失與傷害, ,是與物體的慣是與物體的慣性有關(guān)的性有關(guān)的, ,為了減小此類事故的再發(fā)生為了減小此類事故的再發(fā)生, ,在公路在公路交通管理中有許多要求和措施交通管理中有許多要求和措施, ,就你所知就你所知, ,填寫填寫二條二條(1)_ (1)_ (2)_(2)_汽車進站時，關(guān)閉油門節(jié)省汽油汽車進站時，關(guān)閉油門節(jié)省汽油揮盆潑水揮盆潑水小汽車司機佩帶安全帶小汽車司機佩帶安全帶跑道的終點處留有一塊空地跑道的終點處留有一塊空地限速行駛限速行駛禁止超載禁止超載拐彎時要減速拐彎時要減速保持適當?shù)能嚲啾３诌m

17、當?shù)能嚲嘬囄赐７€(wěn)、禁止下車車未停穩(wěn)、禁止下車（投擲物體）（投擲物體）1、下列不屬于慣性現(xiàn)象的是、下列不屬于慣性現(xiàn)象的是 ( ) a、在草地上滾動的足球越滾越慢、在草地上滾動的足球越滾越慢 b、人走路時被石頭絆倒會向前倒、人走路時被石頭絆倒會向前倒 c、子彈從槍膛射出后繼續(xù)在空中飛行一段距離、子彈從槍膛射出后繼續(xù)在空中飛行一段距離d、地球以、地球以360m/s的速度自轉(zhuǎn)的速度自轉(zhuǎn),當人使勁一跳當人使勁一跳,總是落回原地總是落回原地2、下列現(xiàn)象中，利用物體慣性的是、下列現(xiàn)象中，利用物體慣性的是 （ ）a、運動員百米賽跑結(jié)束后不能立即停下來、運動員百米賽跑結(jié)束后不能立即停下來 b、中小型汽車司機必須

18、帶上安全帶、中小型汽車司機必須帶上安全帶c、錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下、錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 d、熟了的蘋果從樹上落向地面、熟了的蘋果從樹上落向地面4 4、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上, ,如果水面如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化突然發(fā)生了如圖所示的變化, ,則列車的運動狀態(tài)則列車的運動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是可能發(fā)生的變化是( )( )(多選多選) ) a a列車突然向右啟動列車突然向右啟動 b b列車突然向左啟動列車突然向左啟動 c c列車向右運動時突然剎車列車向右運動時突然剎車 dd列車向左運動是突然剎車列車向左運動是突然剎車 3、坐在汽車里的乘客

19、若身體突然向前傾，則可、坐在汽車里的乘客若身體突然向前傾，則可能是汽車正在能是汽車正在_若乘客的身體突然若乘客的身體突然向后仰，則可能是汽車正在向后仰，則可能是汽車正在_若汽若汽車向左拐彎，乘客將車向左拐彎，乘客將_5、一人面向前方站在一艘勻速航行的輪船的甲、一人面向前方站在一艘勻速航行的輪船的甲板上的某處豎直上跳，當他下落時應(yīng)落在（板上的某處豎直上跳，當他下落時應(yīng)落在（ ） a 原處原處 b 此處的前方此處的前方c 此處的后方此處的后方 d 不能確定不能確定6、飛機水平勻速向西飛行、飛機水平勻速向西飛行,從飛機上先后落下從飛機上先后落下三個小球三個小球,若不計空氣阻力若不計空氣阻力,在地面上的人看到在地面上的人看到三個小球在空中的排列位置應(yīng)該是三個小球在空中的排列位置應(yīng)該是( )adcb7、圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有改、圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有改變的是（）變