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文檔簡介
1、教學資料范本2020最新】七年級歷史上冊 1編 輯: 時 間: 教學內容課時 1課型新課授課班級七年級班期日教 學 目 標通過本課的學習,使學生了解和掌握有關元謀人、北京 人、山頂洞人的歷史基礎知識。通過看圖“對比一下,古猿、北京人和現代人的頭部有 什么區(qū)別”和“想象一下北京人的一天是怎樣生活的”,培 養(yǎng)學生的觀察和想象能力。通過思考和探究“山頂洞人的生 活比北京人有哪些進步”,培養(yǎng)學生獨立思考和進行比較的 能力。教學 重點1、北京人教學 難點本課所講內容距今久遠,只有依據考古發(fā)據成果進行科 學推斷并結合必要的、合理的想象,才能理解和掌握本課的 基本內容。教學 方法講授法、討論法。教學 用具板
2、書設計名稱距今時 間發(fā)現地 點體形特 征生產生 活社會組 織元謀人約 170 萬年云南省××縣有較多 猿的特 征會制造 工具、 用火北京人約 7020 萬年北京西 南周口 店保留了 猿的某 些特征打制石 器、保 存火種、狩 獵、采 集群居、 原始人 群山項洞 人三萬年北京西 南周口 店龍骨與現代 人基本 相似磨制石 器、人 工取氏族山山頂 的洞穴 里火、骨 針、項 鏈、采 集、狩 獵、打 魚、愛 美評 價 與 反 思時 間 分 配教學過程學生活動二次備課一、喚醒:( 1 2 分鐘) 同學們,這節(jié)課是大家進入初 中以來的第一節(jié)歷史課,對于歷 史,大家并不陌生,小學的社會課 本
3、和日常的電視劇向我們講述了許 多歷史知識和歷史故事,下面請大 家結合自己所接觸的歷史知識,談 談 :什 么 是 歷 史( 歷 史指的 是 什 么)? 問:那么,人類是怎樣誕生的? 歷史又是從何時開始的呢?我國的 歷史最早又是由誰創(chuàng)造的呢?今天 讓我們一起走進祖國境內的遠古 居民!二、對話:( 31 38 分鐘。根據內 容,時間可分多段。) (一)人類的誕生1. 關于人類的起源回答: 歷史指的 是人類社 會過去發(fā) 生的事 情。西方上帝 造人傳古今中外有許多美麗的神話傳 說,同學們知道哪些關于人類起源 的神話傳說呢。能為大家講述一下 嗎?師:關于人類起源,無論西方的 上帝造人還是中國的女媧摶土造人
4、 都是神話傳說,并不真實可靠,那 么人類到底是怎樣誕生的呢?2. 勞動創(chuàng)造人 師講述:馬克思曾說過:“勞動 創(chuàng)造了人本身!”經科學考證證 明:人類是由類人猿經過漫長的勞 動演變、進化而來的。問:我國境內最早的人類是誰 呢? 補充:這是 1965 年 5 月在云南×× 縣上那蚌村 發(fā)現的, 元謀人化石 包括兩顆上門齒,同屬一個成年 人,根據考古研究判斷,這兩顆牙 齒的特征,近似于現代蒙古人種。 元謀人出 土的有七件石器,經考古 學家斷定,石器是打制而成的。在 化石地層中,后 來又發(fā)現了動、植 物化石、大量炭屑和燒骨。經考證 認為,這是當時人類用火的遺跡。 中國地質科學院用古地
5、磁方法測 定,元謀人生活在距今約 170 萬 年。 元謀人是我國境內已知的最 早人類。說、中國 的女媧摶 土造人、 盤古開天 辟地等等元謀人學生閱讀 教材“元 謀人的牙 齒”圖現在讓我們穿越時空隧道,看看 古猿是怎樣演變成人的?古猿生活 在森林里 。 生活在這里的古猿 逐 漸演變?yōu)楝F代的猿類。而那些失去 了森林的古猿不得不從樹上來到地 面,開始過著陸地生活。生活環(huán)境 發(fā)生了巨大的變化,有些古猿不適 應環(huán)境變化死去了, 活著的古猿為 了適應新的環(huán)境,逐漸學會了利用前肢來采集果實、捕捉動物、折樹 枝和抓取石塊當作武器,以抵御野 獸的侵襲,這樣后肢主要用來支撐 身體和行走。于是,前肢和后肢的 分工逐
6、漸出現了。這種分工導致了 前肢的進一步發(fā)展和后肢的直立行 走。而直立行走和手腳分工又引起 了整個身體結構的變化。 在長期的 演進過程中,大腦有了意識,希望 把看到的事物和行為表達出來。因 此有了呼叫、手勢表達、發(fā)出聲 音,語言產生了 。 經過漫長的過 程,這些古猿在勞動中進化為人 類。我們穿越時空隧道,回到了遠 古時代,親歷了由猿到人的過程。 使我們對古人類的產生有了初步了 解。 那么,早期的人類是怎樣生活 的呢 ?古人類文化遺址中,北京人是最 具有代表性的。北京人遺址位于北 京西南 周口店龍骨山。經過碳素斷 代和古地磁斷代、樹木年輪斷代等 科學技術的測定, 北京人生活在距 今七十萬至二十萬年
7、之間。思考討論 學生 1: 北京人使 用的工具 非常簡 單,是將 石塊敲打 成粗糙的 石器,把 樹枝砍成 木棒,依 靠原始而 簡陋的工 具同大自北京人是怎樣生活的呢?請大 家看第 3 頁“北京人”的內容。思 考以下問題: 1、北京人使用什么工 具?有什么特征?說明了什么問 題?2、北京人的生活方式和組織形 式有什么特點?是由什么決定的? 3、,北京人已學會使用天然火,火 的使用對北京人來說有什么作用? 在人類歷史發(fā)展中有什么意義?想 像一下,北京人是怎么樣取得天然 火的? 1、教師引導:說明當時的生產力水 平十分低下。2、師:北京人為什么以這種方式生 活?為什么不像我們今天一家一戶 生活?這種
8、生活方式是由生產力水平 極端低下、環(huán)境惡劣、生產工具極 其簡單決定的。因為在這種條件 下,依靠個人的力量是無法生存下 去,只有靠集體的力量才能同大自 然斗爭,才有生存的可能。大家的想象很豐富,既然我們知 道了北京人已經會制造簡單的工 具,過著群居生活,會使用自然 火,那么,我們再想象一下,北京 人的一天是怎樣生活的?學生:天亮以后,北京人開始成群 結隊往外走,男子去狩獵,女子去 采集,傍晚時,采集狩獵回來后, 他們把采集到的野果分給大家。男 子把打到的獵物剝皮,把肉割開, 放在洞口的火堆上燒烤。燒熟后, 分配給大家。當人們吃飽肚子后, 就又進入夢鄉(xiāng),由于洞口的火堆整 夜不熄,遠處的野獸自然也不
9、敢靠 近山洞。大家回答了有關北京人的一些 問題,對北京人的生活有了基本了 解。其實,在古人類文化遺址中, 除元謀人、北京人之外 ,祖國境內 的原始人類活動遺址還分布著許 多,距今三萬年的山頂洞人就是其 中之一。大家看課本 4 5 頁有關山 頂洞人的內容,然后議一議,山頂 洞人的生活比北京人有哪些進步?然進行斗 爭。學生 2: 北京人過 的是群居 生活,他 們往往幾 十個人在 一起,共 同勞動, 共同分享 勞動果 實。構成 了早期的 原始社 會。學生 3 : 北京人可 以用火來 嚇跑野 獸、燒烤 食物、照 明、防 寒。 師:北京 人用火燒 烤食物, 吃了熟 食,縮短 了消化過 程,減少 了疾病,
10、 促進了體 質的發(fā) 展,這一 切使北京山頂洞人的模樣與現代人基本相 同。山頂洞人仍使用打制石器,但 已掌握了磨光和鉆孔技術,這從山 頂洞人使用的骨針可以看得出來。 他們靠采集狩獵為生,還會捕魚。 山頂洞人已經開始佩帶裝飾品,這 說明他們已經懂得愛美。山頂洞人 已開始進入氏族生活。剛才我們通過填表把北京人和 山頂洞人的生活作了一個比較。大 家是否發(fā)現山頂洞人和北京人還有 一個很大的不同, 這就是課本上提 到的氏族,是由血緣關系結合起來 的集體。 氏族是一種組織形式,就 像我們前面所講到的北京人生活的 原始人群。氏族的形成與當時的婚 姻狀況有關,在原始人群階段,由 于剛剛由猿轉化而來,因此彼此之
11、間沒有婚姻觀念。屬于群婚 狀況, 也就 是沒有固定的婚配對象,而且 沒有輩份觀念。到了山頂洞人時 期,由于社會的發(fā)展,在婚姻形態(tài) 上比原來進了一大步。盡管還屬于 群婚的性質,但已經有了初步的家 庭觀念。 這個時候的婚姻狀況屬于 族外群婚 ,就是兩個集體之間的男 女可以通婚,但沒有固定的婚配對 象,所以很難確定后代的身份,后 代只能按母親的血統把有血緣關系 的人集合在一起,組成的集體,就 是氏族。我們一定要明確氏族是以 血緣關系為紐帶、沒有私有財產、 共同勞動、共同消費的群體。人又向前 大大邁進火的使用,增強了人們適應自然的能力,是人類進化過程中的一大進步。學生 4 : 是在下雨 打雷時引 發(fā)森
12、林大 火,北京 人從森林 里撿到了 燒熟的動 物的尸 體,從而 知道了熟 食的味道 更加鮮 美,把火 種保留了 下來。學生 5 : 天氣炎熱 干燥,森 林草木自 然起火, 北京人保 存了火 種。學生 6: 露天煤的總結歸納:( 35 分鐘) 一百七十萬年前,云南“元謀 人”出現,自然起 火,給北 京人提供 了火種。 學生 7: 北京人在 制造工 具 時,石塊 碰撞摩擦 起火。會造工具能用火,因此稱為類人猿。北京人 在周口店,手腳分工已明 顯,群體勞動和生活,打制石器已出 現,保存火種用途廣,原始社會已顯 現。山頂洞人一發(fā)現,距今一萬八千 年,磨光鉆孔新技術,人工取火史無 前,血緣關系成氏族,沒
13、有貧富和貴 賤。課后作業(yè)三、遷移 元謀人、北京人 七上 P2 4 識記1( 20xx·貴州六盤水)如果你要 實地考察我國境內最早遠古人類的該去陜西山東遺址,你應( )A云南元謀B藍田C北京周口店D大汶口【答案】A2(20xx·貴州黔東南)“我來自 元謀,你來自周口,牽起你毛茸茸 的手,愛讓我們直立行走。'這是 在網絡上頗為流行的詩句。下列遠古人類,生活在云南省的是()A半坡人 B 北京人 C 元謀人D 河姆渡人 【答案】C3( 20xx·貴州畢節(jié))為“感知” 170 萬年前的生活,尋找遠古人類的 足跡,中考結束后,小剛準備和同 學一起去參觀我國境內已知最早
14、的 古人類遺址,他們應該去什么地方 ()A北京 B 陜西 C 云南 D河南【答案】C4( 20xx·海南)根據 下列信息判斷出的遠古人 類是 ( ) 信息一:右圖是其頭部 復原圖 信息二:生活在大約 70 萬年至 20 萬年前,使用天然火,過群居生活 A元謀人 B北京人 C 半坡人 D河姆渡人 【答案】B 5(20xx·黑龍江雞西)歷史教師 在介紹我國某一原始人類時,提到 “他們生活在距今約 70-20 萬年, 已經會使用天然火,過著群居的生 活”,此原始人類應該是 ( ) A元謀人 B北京人 C 山頂洞 人 D 半坡人 【答案】B6( 20xx ·廣東)生活在距
15、今約 70 20 萬年,保留著猿的某些體質 特征、能夠打制粗糙石器的我國境 內遠古居民是 ( )A元謀人 B 北京人 C 半坡人 D河姆渡人【答案】B四、拓展 材料解析題1( 20xx·山東臨沂)隨著社 會的發(fā)展,新聞傳播對政治經濟文 化以及人民群眾生活的影響越來越 大。閱讀材料,結合所學知 識,回 答問題。材料一 作為信息交流活動, 新聞傳播是人 類社會長期發(fā)展的產 物其源頭可以追溯至遠古時 代,中國的古代報紙產生于唐 朝,即所謂進奏院狀 。作為一種原 始狀態(tài)的報紙,進奏院狀主要涉及 皇帝的活動、 詔旨和官吏的任免、 臣僚的奏章,至于其他軍事、政治 方面的信息,則并不多見 中華傳媒網 1、材料一認為新聞傳播的源頭可以 追溯到何時?考古研究表明,那時 我國境內哪種居民生活在距今約七 十萬年至二十萬年且已經會使用天 然火?2、唐朝以來報紙的產生與發(fā)展,與 我國古代哪兩大科技發(fā)明密切相 關?材 料 二 20ll 年 12 月 29 日,該 報(報標見右圖) 舉行了它的 80 周年 慶典。毛
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