病句：成分殘缺或贅余(最后定搞)

1、高考專題復(fù)習(xí)高考專題復(fù)習(xí)成分殘缺或贅余成分殘缺或贅余按現(xiàn)代漢語的結(jié)構(gòu)規(guī)律，凡是應(yīng)該有的按現(xiàn)代漢語的結(jié)構(gòu)規(guī)律，凡是應(yīng)該有的成分而沒有，就是句子的成分而沒有，就是句子的成分殘缺成分殘缺。句。句子的成分殘缺會導(dǎo)致意思模糊不清，甚子的成分殘缺會導(dǎo)致意思模糊不清，甚至不可理解。相反，因?yàn)E用詞語而造成至不可理解。相反，因?yàn)E用詞語而造成重復(fù)的，就是重復(fù)的，就是成分贅余成分贅余。高考經(jīng)典試題分析高考經(jīng)典試題分析1 例例1 1、羅馬尼亞藝術(shù)家的演出，博得了各、羅馬尼亞藝術(shù)家的演出，博得了各界觀眾的熱烈歡迎，對這次成功的演出給予了界觀眾的熱烈歡迎，對這次成功的演出給予了很高的評價。很高的評價。 例例2 2 、昨天

2、是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天，、昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天，中國足協(xié)又接到中國足協(xié)又接到2525名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。什么什么毛??？毛??？ 成分殘缺，缺主語，成分殘缺，缺主語，動詞動詞“給予給予”的主語不存在的主語不存在 成分贅余，成分贅余，“截止日期截止日期”和和“最后一天最后一天”重復(fù)重復(fù) 例例1 1、經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我提高了文化水平。、經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我提高了文化水平。例例2 2、由于她這樣好的成績，得到了老師和同、由于她這樣好的成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。學(xué)們的贊揚(yáng)。例例3 3、當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后，感到、當(dāng)丁醫(yī)生經(jīng)過住院治療回到家后，感到體力和思維都大不如以前

3、。體力和思維都大不如以前。（“得到得到”的主語是什么？改為的主語是什么？改為“由于這樣好的由于這樣好的成績，她得到了成績，她得到了.”.”）（1 1）濫用介詞造成主語殘缺）濫用介詞造成主語殘缺 介賓短語不能作主語，抓重點(diǎn)介詞介賓短語不能作主語，抓重點(diǎn)介詞（由于、通過、經(jīng)過、為了）（由于、通過、經(jīng)過、為了） 主語殘缺主語殘缺1 1、比賽地點(diǎn)在天安門金水橋前，沿著長安街、二環(huán)、比賽地點(diǎn)在天安門金水橋前，沿著長安街、二環(huán)路等規(guī)定路線跑完全程路等規(guī)定路線跑完全程42.19542.195公里。公里。2 2、20032003年公司解決了原料供應(yīng)不足的困難，超額完年公司解決了原料供應(yīng)不足的困難，超額完成了第

4、一季度的計(jì)劃，比去年同期增長成了第一季度的計(jì)劃，比去年同期增長10% 10% 。運(yùn)動員運(yùn)動員產(chǎn)量產(chǎn)量（2 2）暗中更換主語暗中更換主語 不能把前一分句的賓語當(dāng)作后一分不能把前一分句的賓語當(dāng)作后一分句的主語。句的主語。主語殘缺主語殘缺真題回放：真題回放： 關(guān)于關(guān)于品三國品三國，粗粗一看，似乎與其他同，粗粗一看，似乎與其他同類的書沒有多大的區(qū)別，但反復(fù)品讀，就會發(fā)現(xiàn)類的書沒有多大的區(qū)別，但反復(fù)品讀，就會發(fā)現(xiàn)其意味深長。其意味深長。 （20122012江西卷）江西卷） 解析：解析：缺少主語，謹(jǐn)記，句子開頭出現(xiàn)介缺少主語，謹(jǐn)記，句子開頭出現(xiàn)介詞，應(yīng)觀察句子是否缺少主語。本句應(yīng)去掉詞，應(yīng)觀察句子是否缺少

5、主語。本句應(yīng)去掉“關(guān)于關(guān)于” ” ，那么句子主語就是，那么句子主語就是品三國品三國。 1 1、一天，剛剛下班的李師傅在回家的路、一天，剛剛下班的李師傅在回家的路上，突然，一個叫花子模樣的中年男子向他伸上，突然，一個叫花子模樣的中年男子向他伸出一雙臟兮兮的手。出一雙臟兮兮的手。 2 2、南堡人民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn)，一道四、南堡人民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn)，一道四米高，七米寬的攔河大壩巍然屹立在天目溪邊。米高，七米寬的攔河大壩巍然屹立在天目溪邊。在在“李師傅李師傅”的后面加上的后面加上“走走”（1 1）句首陳述對象缺乏相應(yīng)）句首陳述對象缺乏相應(yīng)的謂語，卻另起一個頭，造成的謂語，卻另起一個頭，造成謂語殘缺

6、。謂語殘缺。將將“南堡人民南堡人民”與與“經(jīng)過經(jīng)過”交換位交換位置置謂語殘缺謂語殘缺 1 1、他就主動參與社會災(zāi)難性事故處理，化解、他就主動參與社會災(zāi)難性事故處理，化解風(fēng)險，安定社會生活的責(zé)任。風(fēng)險，安定社會生活的責(zé)任。 2 2、魯迅在孔乙己中的孔乙己是受到封建科舉制、魯迅在孔乙己中的孔乙己是受到封建科舉制度毒害的無數(shù)個讀書人中的一個。度毒害的無數(shù)個讀書人中的一個。（1 1）動賓結(jié)構(gòu)或主謂結(jié)）動賓結(jié)構(gòu)或主謂結(jié) 構(gòu)短語做賓語構(gòu)短語做賓語謂語殘缺謂語殘缺塑塑造造承擔(dān)承擔(dān)2 2成分殘缺成分殘缺缺謂語缺謂語 真題回放：真題回放： 加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)評論工作，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作和加強(qiáng)和改進(jìn)藝術(shù)評論工作，引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)

7、作和群眾藝術(shù)鑒賞水平，糾正不良創(chuàng)作傾向，是藝術(shù)群眾藝術(shù)鑒賞水平，糾正不良創(chuàng)作傾向，是藝術(shù)評論家必須承擔(dān)的職責(zé)。（評論家必須承擔(dān)的職責(zé)。（20122012浙江卷）浙江卷） 解析：引領(lǐng)方向解析：引領(lǐng)方向 提高水平提高水平 1 1、記者從全國防治高致病性禽流感指揮部、記者從全國防治高致病性禽流感指揮部獲悉：國家已安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)一億元，用于加強(qiáng)獲悉：國家已安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)一億元，用于加強(qiáng)防治高致病性禽流感科技攻關(guān)和相應(yīng)研究。防治高致病性禽流感科技攻關(guān)和相應(yīng)研究。 2 2、閱讀一篇文學(xué)作品，不僅要完整準(zhǔn)確地、閱讀一篇文學(xué)作品，不僅要完整準(zhǔn)確地理解，而且要切實(shí)把握住。理解，而且要切實(shí)把握住。在句末加在句末加“工

8、作工作”。（1 1）誤把賓語的修飾語當(dāng)作賓語誤把賓語的修飾語當(dāng)作賓語在句末加在句末加“其思想內(nèi)容其思想內(nèi)容”。賓語殘缺賓語殘缺 1 1、新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹、新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時完全像一根樹枝子一樣，體形在安靜時完全像一根樹枝 2 2、這次學(xué)術(shù)會，收獲很大，時間并不、這次學(xué)術(shù)會，收獲很大，時間并不長。長。而且而且雖然雖然關(guān)聯(lián)詞殘缺關(guān)聯(lián)詞殘缺 1 1、我真后悔，怎么為一時的意見不合，、我真后悔，怎么為一時的意見不合，就和自己共過患難的朋友分道揚(yáng)鑣了呢？就和自己共過患難的朋友分道揚(yáng)鑣了呢？ 2 2、一個人的性格不是天生的，而是他的、一個人的性格不是天生的，而

9、是他的家庭出身、生活環(huán)境和經(jīng)歷決定的。家庭出身、生活環(huán)境和經(jīng)歷決定的。與，與，“與與朋友朋友”由由介詞殘缺介詞殘缺贅余贅余重復(fù)多余羅嗦。高考有時單獨(dú)考查，有時與其他語病綜合考查。重復(fù)多余羅嗦。高考有時單獨(dú)考查，有時與其他語病綜合考查。重復(fù)有的是重復(fù)有的是字面上的重復(fù)字面上的重復(fù)，有的是，有的是語意上的重復(fù)語意上的重復(fù)，有的是，有的是修飾修飾語的重復(fù)語的重復(fù)，有的是，有的是句子的重復(fù)。句子的重復(fù)。（1）主語多余）主語多余 例例1：我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻(xiàn)：我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻(xiàn)出了多少寶貴的生命。出了多少寶貴的生命。分析分析1：前邊有了主語：

10、前邊有了主語革命前輩革命前輩，因而，因而他們他們不必要有。不必要有。例例2：我這次考不好的原因是因?yàn)槲覜]有按老師的要求仔細(xì)審題。：我這次考不好的原因是因?yàn)槲覜]有按老師的要求仔細(xì)審題。 分析分析2，原因原因與后與后因?yàn)橐驗(yàn)橹貜?fù)重復(fù),因去掉因去掉的原因的原因或或因?yàn)橐驗(yàn)椋?）謂語多余：）謂語多余： 例例l：上次從你院借來的講義：上次從你院借來的講義,正在進(jìn)行打印正在進(jìn)行打印,上課前可以發(fā)到學(xué)上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。生手中。 例例2：籃球場上十位隊(duì)員正在激烈地打比賽。：籃球場上十位隊(duì)員正在激烈地打比賽。 例例3：同學(xué)們正在努力復(fù)習(xí)，迎接高考到來。：同學(xué)們正在努力復(fù)習(xí)，迎接高考到來。 分析分析1： “

11、進(jìn)行進(jìn)行”多余多余,應(yīng)去掉應(yīng)去掉 分析分析2： “打打”多余應(yīng)刪去多余應(yīng)刪去 分析分析3： “迎接迎接”的是的是“高考高考”，而不是，而不是“到來到來”，故應(yīng)刪去。，故應(yīng)刪去。 （3）賓語多余：）賓語多余：例例1：今天，我來到揚(yáng)州瘦西湖的地方，游覽了白：今天，我來到揚(yáng)州瘦西湖的地方，游覽了白塔、鈞魚臺和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。塔、鈞魚臺和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。 例例2 法國著名小說家巴爾扎克以畢生的精力完成法國著名小說家巴爾扎克以畢生的精力完成了小說總集了小說總集人間悲劇人間悲劇的編寫。的編寫。(的編寫的編寫多余多余,應(yīng)去掉應(yīng)去掉) 分析分析1： “的地方的地方”多余，應(yīng)去掉多余，應(yīng)去掉 分析分析2： “的

12、編寫的編寫”多余多余,應(yīng)去掉應(yīng)去掉 3 3、不知不覺就走了十里路左右的距離。、不知不覺就走了十里路左右的距離。 （4）虛詞多余是誤用的一種表現(xiàn)。）虛詞多余是誤用的一種表現(xiàn)。 這部電視劇是根據(jù)曹禺的劇本這部電視劇是根據(jù)曹禺的劇本雷雨雷雨而改編的。而改編的。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢的好轉(zhuǎn)，使農(nóng)民的購買力有了較大幅度隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢的好轉(zhuǎn)，使農(nóng)民的購買力有了較大幅度的提高。的提高。教育局已責(zé)成了學(xué)校處理這個問題。教育局已責(zé)成了學(xué)校處理這個問題。分析：例的分析：例的“而而”字，是套用文言格式，在現(xiàn)代漢語里，字，是套用文言格式，在現(xiàn)代漢語里，這種場合不需要什么連接，這里的這種場合不需要什么連接，這里的“而而”字

13、應(yīng)刪去。字應(yīng)刪去。例的例的“使使”字是濫用，不僅贅余，而且使句子沒有主語，字是濫用，不僅贅余，而且使句子沒有主語，應(yīng)刪去。應(yīng)刪去。例（例（3）的）的“了了”表示某一動作已經(jīng)完成，而表示某一動作已經(jīng)完成，而“責(zé)成責(zé)成”本身就本身就含有動作結(jié)束的意思，它后面的含有動作結(jié)束的意思，它后面的“了了”字完全沒有必要，應(yīng)字完全沒有必要，應(yīng)刪去，再說刪去，再說“了了”與前面的與前面的“已已”，在意思上也有重復(fù)。，在意思上也有重復(fù)。 牛刀小試牛刀小試1 1、只會空想的人一切都只會付諸于東流之水。、只會空想的人一切都只會付諸于東流之水。2 2、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法深受廣大消費(fèi)者所深受廣大消費(fèi)者所歡迎

14、，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意思，使歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意思，使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。（7）其它重復(fù)形式。）其它重復(fù)形式。 這個禮堂最多可坐一千人之多。這個禮堂最多可坐一千人之多。我這是第一次讀巴爾扎克的作品。因此讀得特別細(xì)心仔我這是第一次讀巴爾扎克的作品。因此讀得特別細(xì)心仔細(xì)。細(xì)?？粗姸噍份穼W(xué)子的求知目光，他更感責(zé)任重大?？粗姸噍份穼W(xué)子的求知目光，他更感責(zé)任重大。我們常在國外的同志們，往往能理解原文，但缺乏語匯，我們常在國外的同志們，往往能理解原文，但缺乏語匯，常有語言不夠用的感覺，找不出好的中文來表達(dá)它，總覺常有語言不夠用的感覺，找

15、不出好的中文來表達(dá)它，總覺語言不夠豐富。語言不夠豐富?！俺Ｓ谐Ｓ懈杏X感覺”跟最后一個分句重復(fù)，可刪去。跟最后一個分句重復(fù)，可刪去。初秋的天氣涼爽多了，太陽已不像夏天那樣炎初秋的天氣涼爽多了，太陽已不像夏天那樣炎熱地懸掛在高空。熱地懸掛在高空。（太陽不（太陽不“懸掛在高空懸掛在高空”還站在地上？）還站在地上？）應(yīng)聘的外國專家正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資應(yīng)聘的外國專家正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資而不能低于試用期工資。而不能低于試用期工資。 下午我買了些衛(wèi)生潔具。（衛(wèi)生與潔重復(fù)）下午我買了些衛(wèi)生潔具。（衛(wèi)生與潔重復(fù)）凱旋而歸。（凱旋本就是勝利歸來之意凱旋而歸。（凱旋本就是勝利歸來之意)加

16、強(qiáng)德育教育。加強(qiáng)德育教育。(德育就是道德品質(zhì)的教育德育就是道德品質(zhì)的教育)付諸于實(shí)踐。付諸于實(shí)踐。(諸是之于的意思諸是之于的意思)無聲的潛臺詞。無聲的潛臺詞。(潛是無聲之意潛是無聲之意)眾多莘莘學(xué)子。眾多莘莘學(xué)子。(莘莘形容很多莘莘形容很多)報刊雜志。報刊雜志。(報刊指報紙和雜志報刊指報紙和雜志)邂逅相遇。邂逅相遇。(邂逅指偶然撞見邂逅指偶然撞見)在使用某些成語或慣用語時容易出現(xiàn)語意重復(fù)。在使用某些成語或慣用語時容易出現(xiàn)語意重復(fù)。熟記典型錯例，能幫助我們快速定位語病。熟記典型錯例，能幫助我們快速定位語病。下列各句中，依次找出贅余之處：下列各句中，依次找出贅余之處：1.學(xué)習(xí)先進(jìn)楷模學(xué)習(xí)先進(jìn)楷模

17、2.歡迎領(lǐng)導(dǎo)到我校蒞臨指導(dǎo)工作歡迎領(lǐng)導(dǎo)到我校蒞臨指導(dǎo)工作 3.我心里一直耿耿于懷我心里一直耿耿于懷 4.4月月1日是截止日期的最后一天日是截止日期的最后一天5.令人威懾的軍事力量令人威懾的軍事力量 6.這其中有問題這其中有問題7.爵士樂正方興未艾爵士樂正方興未艾 8.被人貽笑大方被人貽笑大方9.造成人民的生靈涂炭造成人民的生靈涂炭 10.我的拙見、您的令尊我的拙見、您的令尊11.不要妄自菲薄你自己不要妄自菲薄你自己 12.托爾斯泰誕辰托爾斯泰誕辰100周年紀(jì)念日周年紀(jì)念日13.控防甲流是目前的當(dāng)務(wù)之急控防甲流是目前的當(dāng)務(wù)之急14.大地大地的的付梓付梓刻印使他很興奮刻印使他很興奮(古時雕版刻書以

18、梓木為上，古時雕版刻書以梓木為上，后因稱書籍刊印為后因稱書籍刊印為“付梓付梓”。) 抓住標(biāo)志，當(dāng)機(jī)立斷1 1下列句子沒有語病的一項(xiàng)（下列句子沒有語病的一項(xiàng)（ ）、縣、縣“科技下鄉(xiāng)科技下鄉(xiāng)”小分隊(duì)來到桃花鄉(xiāng)，大約半個小小分隊(duì)來到桃花鄉(xiāng)，大約半個小時左右，近千份科技信息資料就被老鄉(xiāng)們索要一空。時左右，近千份科技信息資料就被老鄉(xiāng)們索要一空。、目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時帳篷，防止余震再次、目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時帳篷，防止余震再次發(fā)生。發(fā)生。、參加這次探險活動前他已寫下遺囑，萬一若在探、參加這次探險活動前他已寫下遺囑，萬一若在探險中遇到不測，四個子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月險中遇到不測，四個子女都能從他

19、的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。、藝術(shù)欣賞中的審美體驗(yàn)往往只可意會不可言傳，、藝術(shù)欣賞中的審美體驗(yàn)往往只可意會不可言傳，一經(jīng)點(diǎn)破，那含蓄蘊(yùn)藉的美感常常會遭到破壞。一經(jīng)點(diǎn)破，那含蓄蘊(yùn)藉的美感常常會遭到破壞。 2 2下列句子沒有語病的一項(xiàng)（下列句子沒有語病的一項(xiàng)（ ）、國家與國家之間的爭端應(yīng)通過談判來解決，而不、國家與國家之間的爭端應(yīng)通過談判來解決，而不應(yīng)訴諸于武力或以武力相威脅。應(yīng)訴諸于武力或以武力相威脅。、曹雪芹晚年在西山完成了、曹雪芹晚年在西山完成了石頭記石頭記的寫作，但的寫作，但無力付梓印刷。無力付梓印刷。、對于那些情節(jié)嚴(yán)重的犯了罪的干部，特別是占據(jù)、對于那些情

20、節(jié)嚴(yán)重的犯了罪的干部，特別是占據(jù)重要職位的干部，我們必須依法給以嚴(yán)厲的法律制裁。重要職位的干部，我們必須依法給以嚴(yán)厲的法律制裁。 、開會前他滔滔不絕，這會兒輪到他發(fā)言了卻緘口、開會前他滔滔不絕，這會兒輪到他發(fā)言了卻緘口不語，其中原因，恐怕只有他自己清楚。不語，其中原因，恐怕只有他自己清楚。 3 3下列句子沒有語病的一項(xiàng)（下列句子沒有語病的一項(xiàng)（ ）、這些陳舊的觀念不清除，將會直接阻礙我們進(jìn)一、這些陳舊的觀念不清除，將會直接阻礙我們進(jìn)一步深化改革的進(jìn)行。對此，我們必須要有一個正確的步深化改革的進(jìn)行。對此，我們必須要有一個正確的認(rèn)識。認(rèn)識。、他為家鄉(xiāng)主編的致富信息小報，信息量大，可讀、他為家鄉(xiāng)主編

21、的致富信息小報，信息量大，可讀性強(qiáng)。每月印出來后，不到一小時的時間里，數(shù)百份性強(qiáng)。每月印出來后，不到一小時的時間里，數(shù)百份小報就被老鄉(xiāng)們索要一空。小報就被老鄉(xiāng)們索要一空。、倡導(dǎo)并鼓勵多寫多演現(xiàn)代戲是建設(shè)社會主義精神、倡導(dǎo)并鼓勵多寫多演現(xiàn)代戲是建設(shè)社會主義精神文明的需要，否則，拿不出新的作品來，就難于抵制文明的需要，否則，拿不出新的作品來，就難于抵制一些不健康的甚至低級庸俗的東西。一些不健康的甚至低級庸俗的東西。 、這所大學(xué)的一些學(xué)生語文水平實(shí)在低下，傳揚(yáng)出、這所大學(xué)的一些學(xué)生語文水平實(shí)在低下，傳揚(yáng)出去，準(zhǔn)會貽笑大方，影響學(xué)校的聲譽(yù)。去，準(zhǔn)會貽笑大方，影響學(xué)校的聲譽(yù)。 4 4下列句子沒有語病的一

22、項(xiàng)（下列句子沒有語病的一項(xiàng)（ ）、他處事謹(jǐn)慎，善于思考，也很有主見，對別人的、他處事謹(jǐn)慎，善于思考，也很有主見，對別人的意見從來不隨便意見從來不隨便茍同茍同。(輕率地表示同意輕率地表示同意)、我的拙見，歸根結(jié)蒂一句話：掙錢才是硬道理。、我的拙見，歸根結(jié)蒂一句話：掙錢才是硬道理。、我從內(nèi)心深處向你表示由衷的祝賀，希望你在今、我從內(nèi)心深處向你表示由衷的祝賀，希望你在今后的人生旅途中再接再厲，爭取更大勝利。后的人生旅途中再接再厲，爭取更大勝利。、中華民族再也不是一個四分五裂、任意被帝國主、中華民族再也不是一個四分五裂、任意被帝國主義列強(qiáng)踐踏和掠奪的民族了。義列強(qiáng)踐踏和掠奪的民族了?！捌埰垺奔醇础半S便

23、隨便”“拙見拙見”為為“謙詞，自己的見解謙詞，自己的見解”，和，和“我的我的”重復(fù)重復(fù)5 5下列句子沒有語病的一項(xiàng)（下列句子沒有語病的一項(xiàng)（ ）、在這次民族聯(lián)歡節(jié)中，舉行了各種民族體育比賽，主、在這次民族聯(lián)歡節(jié)中，舉行了各種民族體育比賽，主要有賽馬、摔跤、搶花炮、賽歌等，豐富多彩的比賽受到要有賽馬、摔跤、搶花炮、賽歌等，豐富多彩的比賽受到來賓的熱烈歡迎。來賓的熱烈歡迎。、如何才能讓大家富起來？關(guān)鍵的問題是知識在起決定、如何才能讓大家富起來？關(guān)鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財富的貧乏，財富的充足往性作用。知識的貧乏必然造成財富的貧乏，財富的充足往往是以知識的充實(shí)為前提的。往是以

24、知識的充實(shí)為前提的。、艾滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三大傳播途徑，、艾滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三大傳播途徑，我們需要采取緊急行動制止它的傳播，否則不采取緊急行動，我們需要采取緊急行動制止它的傳播，否則不采取緊急行動，將會迅速蔓延，給人類健康帶來巨大的威脅。將會迅速蔓延，給人類健康帶來巨大的威脅。、經(jīng)考證，我國的懸棺葬歷史從春秋戰(zhàn)國開始，一直延、經(jīng)考證，我國的懸棺葬歷史從春秋戰(zhàn)國開始，一直延續(xù)到明清。而包括龍虎山在內(nèi)的武夷山山脈地區(qū)是我國乃續(xù)到明清。而包括龍虎山在內(nèi)的武夷山山脈地區(qū)是我國乃至周邊地區(qū)古懸棺的發(fā)源地。至周邊地區(qū)古懸棺的發(fā)源地。成分殘缺成分殘缺1 1、漫山遍野到處都是

25、水果：梨、蘋果、柿、漫山遍野到處都是水果：梨、蘋果、柿子子 2 2、應(yīng)聘的外國專家正式工資一般應(yīng)高于或維持、應(yīng)聘的外國專家正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資而不能低于試用期工資。試用期工資而不能低于試用期工資。3 3、法國著名作家巴爾扎克以畢生的精力完成了、法國著名作家巴爾扎克以畢生的精力完成了人間喜劇人間喜劇的編寫的編寫4 4、“你給我繼續(xù)唱下去。你給我繼續(xù)唱下去?！绷邭q的財主老六十七歲的財主老太太用手指著演員大聲呵斥著。太太用手指著演員大聲呵斥著。5 5、我這次考不好的原因是因?yàn)槲覜]有按老師要、我這次考不好的原因是因?yàn)槲覜]有按老師要求仔細(xì)審題。求仔細(xì)審題。6 6、劉小陽同志被當(dāng)選為我縣

26、副縣長、劉小陽同志被當(dāng)選為我縣副縣長。主語重疊主語重疊謂語重復(fù)謂語重復(fù)狀語多余狀語多余虛詞（關(guān)聯(lián)詞多余）虛詞（關(guān)聯(lián)詞多余）有些詞本身就含有被動義，有些詞本身就含有被動義，“被被”字多余字多余賓語可有可無賓語可有可無成分的贅余成分的贅余牛刀小試牛刀小試句子主干的重復(fù)句子主干的重復(fù)定語、狀語的多余定語、狀語的多余虛詞多余：關(guān)聯(lián)詞虛詞多余：關(guān)聯(lián)詞的多余；的多余；“被被”字字的多余的多余贅余贅余殘缺殘缺缺主語缺主語缺謂語缺謂語缺賓語缺賓語缺關(guān)聯(lián)詞缺關(guān)聯(lián)詞缺介詞缺介詞審主干的搭配審主干的搭配注意分句邏輯關(guān)系注意分句邏輯關(guān)系注意動詞前面的狀語注意動詞前面的狀語 分析中心詞，對照分析中心詞，對照修飾詞，注意

27、抓近義修飾詞，注意抓近義詞（重要的有左右、詞（重要的有左右、大約、近、上下等）大約、近、上下等）看句中是否有重疊的看句中是否有重疊的意思。意思。成分殘缺或贅余成分殘缺或贅余現(xiàn)整理常見累贅詞語，對此考點(diǎn)作簡要分析。現(xiàn)整理常見累贅詞語，對此考點(diǎn)作簡要分析。 1. 報刊雜志。報刊雜志?？饧措s志，刪去雜志兩字?？饧措s志，刪去雜志兩字。 2. 互相廝打?；ハ鄰P打。廝已含有互相的意思，刪去互相。廝已含有互相的意思，刪去互相。 3. 這其中這其中;這其間。這其間。其即這，刪去這。其即這，刪去這。 4. 見諸于見諸于;付諸于。付諸于。諸是文言中的一個兼詞，是之于諸是文言中的一個兼詞，是之于的合音，應(yīng)刪去于

28、字。的合音，應(yīng)刪去于字。 5. 否則不這樣。否則不這樣。否則就有不這樣之意，刪去不這樣。否則就有不這樣之意，刪去不這樣。 6. 大好良機(jī)。大好良機(jī)。良即很好，故應(yīng)刪去大好。良即很好，故應(yīng)刪去大好。 7. 十分萬惡。十分萬惡。萬惡就是極端惡毒，刪去十分。萬惡就是極端惡毒，刪去十分。 8. 親眼目睹。親眼目睹。目睹即親眼看到，故應(yīng)刪去親眼。目睹即親眼看到，故應(yīng)刪去親眼。 9. 共同協(xié)商。共同協(xié)商。協(xié)意思是共同合作協(xié)意思是共同合作,因此，應(yīng)刪去共同。因此，應(yīng)刪去共同。 10. 非常嗜好。非常嗜好。嗜好即極度愛好，故刪去非常。嗜好即極度愛好，故刪去非常。練習(xí)練習(xí)1：請對下列詞語：請對下列詞語成分贅余成

29、分贅余作簡要分析作簡要分析 炎熱指天氣十分熱，再用十分修飾，炎熱指天氣十分熱，再用十分修飾，純屬蛇足。純屬蛇足。 酗已包含無節(jié)制之意，刪去過度。酗已包含無節(jié)制之意，刪去過度。 公即共同的，一致意思為相同無分歧，公即共同的，一致意思為相同無分歧，兩者重復(fù)，刪一致。兩者重復(fù)，刪一致。 顧就是到來的意思，刪去前來。顧就是到來的意思，刪去前來。 臨也是到來。故刪到此。臨也是到來。故刪到此。 啟動指（儀器儀表等）開始工作，所啟動指（儀器儀表等）開始工作，所以不必再用開始修飾。以不必再用開始修飾。 優(yōu)異就是不一般。很好優(yōu)異就是不一般。很好, ,故刪去十分。故刪去十分。 罕意為十分，故直說罕見即可。罕意為十

30、分，故直說罕見即可。 曠課即無故缺課曠課即無故缺課, ,再以無故限制再以無故限制, ,實(shí)屬多余實(shí)屬多余。 渴望就是迫切地希望，刪去熱切?？释褪瞧惹械叵Ｍ?，刪去熱切。11. 十分炎熱。十分炎熱。 12. 過度酗酒。過度酗酒。 13. 一致公認(rèn)。一致公認(rèn)。 14. 前來光顧。前來光顧。 15. 到此光臨。到此光臨。 16. 開始啟動。開始啟動。 17. 十分優(yōu)異。十分優(yōu)異。 18. 十分罕見。十分罕見。 19. 無故曠課。無故曠課。 20. 熱切渴望。熱切渴望。 21. 21. 懸殊很大。懸殊很大。懸殊即相差很大，故刪去很大。懸殊即相差很大，故刪去很大。 22. 22. 國際間國際間。際就是彼此

31、之間，因此，應(yīng)刪去間或?qū)㈦H。際就是彼此之間，因此，應(yīng)刪去間或?qū)㈦H改為家。改為家。 23. 23. 多余的廢話。多余的廢話。廢就是無用多余的，刪去多余。廢就是無用多余的，刪去多余。 24. 24. 多年的夙愿。多年的夙愿。夙的意思是一向有的，舊有的，刪多夙的意思是一向有的，舊有的，刪多年。年。 25. 25. 初開先河。初開先河。先河已包含了初開的意思，再用初開修先河已包含了初開的意思，再用初開修飾，純屬蛇足。飾，純屬蛇足。 26. 26. 過高的奢望。過高的奢望。奢即過分的，與過高的意思一樣，語奢即過分的，與過高的意思一樣，語意重復(fù)。意重復(fù)。 27. 27. 無數(shù)莘莘學(xué)子。無數(shù)莘莘學(xué)子。莘莘即

32、眾多，用無數(shù)修飾多余。莘莘即眾多，用無數(shù)修飾多余。 28. 28. 蔥綠的大蔥。蔥綠的大蔥。蔥綠就是像蔥那樣綠，與大蔥重復(fù)，蔥綠就是像蔥那樣綠，與大蔥重復(fù)，應(yīng)將蔥綠改為碧綠應(yīng)將蔥綠改為碧綠 。 29. 29. 值得可歌可泣。值得可歌可泣。“可可”在此詞中的意思為值得，故在此詞中的意思為值得，故值得一詞就是多余。值得一詞就是多余。 30. 30. 勝利凱旋歸來。勝利凱旋歸來。凱即勝利；旋即歸來。只保留凱旋凱即勝利；旋即歸來。只保留凱旋即可。即可。練習(xí)練習(xí)2：請對下列詞語：請對下列詞語成分贅余成分贅余作簡要分析作簡要分析 堪已有可以，能夠之意，刪去可。堪已有可以，能夠之意，刪去可。 致致 已有給之

33、意，刪去給。已有給之意，刪去給。 更加與至關(guān)重復(fù)，保留其中一個即可。更加與至關(guān)重復(fù)，保留其中一個即可。 生靈涂炭的意思是使百姓陷入泥沼。生靈涂炭的意思是使百姓陷入泥沼。形容人民處于極端困苦的境地。已含形容人民處于極端困苦的境地。已含使人民的意思，故刪去使人民。使人民的意思，故刪去使人民。 遺毒中的遺已有留下之意，連用累贅。遺毒中的遺已有留下之意，連用累贅。 至少含有最低的意思，后面搭配的應(yīng)至少含有最低的意思，后面搭配的應(yīng)是確數(shù)，無須再用模糊語以上。是確數(shù)，無須再用模糊語以上。 萬一表示可能性極小的假設(shè)萬一表示可能性極小的假設(shè), ,與若重復(fù)與若重復(fù)。 切忌不要均表示否定，修飾貪睡不當(dāng)，切忌不要均

34、表示否定，修飾貪睡不當(dāng)，刪去其中一個。刪去其中一個。 魅力就是迷人的，此詞在課文魅力就是迷人的，此詞在課文米洛米洛斯的維納斯斯的維納斯中出現(xiàn)過，亦當(dāng)是累贅。中出現(xiàn)過，亦當(dāng)是累贅。 涉及中的及就是到的意思，刪去及。涉及中的及就是到的意思，刪去及。31. 可堪稱?？煽胺Q。 32. 致信給。致信給。 33. 更加至關(guān)重要。更加至關(guān)重要。 34. 使人民生靈涂使人民生靈涂炭。炭。 35. 留下的遺毒。留下的遺毒。36. 至少至少以上。以上。 37. 萬一若。萬一若。 38. 切忌不要貪睡。切忌不要貪睡。 39. 迷人的魅力。迷人的魅力。 40. 涉及到。涉及到。 41. 41. 被被所接受。所接受。文言句式文言句式“所所”即相當(dāng)于現(xiàn)代即相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的被