《實用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文匯編8篇》

1、實用的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文匯編8篇 在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是收集整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。 1、工作環(huán)境評估 你目前所處的工作環(huán)境是怎樣的呢？先從這個問題開始吧。舉個例子來說，你的工作競爭激烈嗎？如果你是做銷售的，那就沒什么疑問，答案是肯定的。也許你的工作需要你有很大的耐心。如果你是個小學老師，耐心就是必備的了。又或者你是報紙媒體行業(yè)的，那么每天的截稿時間一定是你最大的挑戰(zhàn)。通常來說，人們對自己有一定程度的了解，在選擇事業(yè)的時候也會盡量避開那些不適

2、合自己的工作。比如說你暈血，那么肯定不會成為醫(yī)生?；蛘呷绻悴幌矚g做飛機，那么顯然飛行員或是空中乘務人員就絕對不會出現(xiàn)在你當初的事業(yè)規(guī)劃設想中。然而，還有另外一些方面你可能會考慮不到。而且，你可能根本沒有意識到某份工作會有個很特殊的方面讓你無法忍受。2、從私人角度看一看 如果你的家人不幸罹患惡疾，那么顯然在這個時候就不要在工作中承擔新的任務。類似的情況還有，比如你剛剛離婚了，經(jīng)濟上有些困難，那么那些靠業(yè)績賺取提成的工作顯然就不如有固定工資的來得好。即使并沒有什么私事在影響你的工作，你也會發(fā)現(xiàn)總有那么一段時間，你不希望在生活中擔負太大的工作壓力。二三十歲的年輕人，可能很喜歡做需要長期出差的工作，

3、而一旦你到了四十歲，出差就成了巨大的壓力。3、評估之后 一旦你弄清楚這份工作所需要的和你自己的生活所需要的事情，那么你就知道自己究竟能否面對即將到來的挑戰(zhàn)了。如果不能，也不要太沮喪。幾乎每個人都偶爾會處于這樣的狀態(tài)。如果你的生活、工作環(huán)境都給你很大的壓迫感，那么，是時候收回腳步了。如果你仍然覺得自己站在事業(yè)和生活的邊緣，無法找到滿足感，那么也許你應該尋求一些更為專業(yè)的幫助，比如職場咨詢師，或者參加一些壓力管理的培訓課等等。 職業(yè)規(guī)劃對于我們每個人來說都很重要，確切的說，應該是我們在沒有進入職場的時候就應該對自己的未來事業(yè)有個大概的規(guī)劃，這樣能讓我們有效的避免在職場中茫然的找不到目標。 職業(yè)規(guī)劃

4、職業(yè)規(guī)劃 篇2 “想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢，從不怕別人看見，勇敢的大步向前，我站在舞臺中間，我相信自由自在，我相信明天，我相信青春沒有地平線”題記經(jīng)過了一次次的預賽決賽，各學院的代表選手終于在大禮堂拉開了最終決賽的帷幕。懷揣著對未來的夢想，緊握著對未來的憧憬，他們站在聚光燈下，描繪著心中五彩斑斕的職業(yè)夢?？粗麄円粋€個精彩的表演，聽著他們描述著自己的職業(yè)規(guī)劃。每一個人，每一個規(guī)劃，每一份職業(yè)，他們根據(jù)自身情況一步步深入剖析，從各個方面分析其可行性，并提出備選方案，周密得仿佛看見唾手可及的明天，不禁讓人羨慕。其實我也為自己做了一份規(guī)劃，只可惜作品拙劣被淘汰，完成規(guī)劃的那

5、天，我長舒口氣，終于對自己的未來有個模糊的輪廓，很巧合的是那天剛好是我20歲的生日，我安慰著對自己說，算是自己給自己的禮物吧，20歲是該為自己的職業(yè)好好規(guī)劃了，是該為自己的未來好好負責了，是該對過去的渾渾噩噩說再見拉。青春就這么一閃即逝，大學的時光也如流水般不斷的逝去，我不敢想象，如果一無是處，離開象牙塔那天的我該何去何從。拼搏了這么多年了，更不能再最后的關(guān)頭松開緊繃的弦了，特別是對專業(yè)知識要求過硬的我們，對著醫(yī)學生誓詞激昂宣誓的我們，對美好未來激情澎湃的我們。只要你愿意，這還是起點，不用瞻仰誰的光芒，聚光燈下的他們也是在汗水的千錘百煉中強大起來的，祝福他們，你也應更加努力，你也能在努力的火花

6、中迸發(fā)出璀璨，你也能在含淚的拼搏中開出含笑的花兒。從此刻起，我告誡自己，再美麗的夢，再遙遠的未來，再美好的藍圖，不邁開腳步也永遠難以企及。既然不甘平庸，就努力豐滿自己的雙翼，既然相信明天，就堅強向前。一輩子不短，而大學的生活也不長，在這短暫的校園生活里，在這職業(yè)生涯的奠基階段，在這知識能力的儲備階段，我們有理由為自己的青春描繪出五彩的夢，有理由為自己的未來做出詳盡的規(guī)劃，有理由為了既定的夢想做出義無反顧的努力是的，他們編織著美麗的夢，他們憧憬著輝煌的明天，他們不怕別人看見，勇敢的站在舞臺中間。也許，在做出職業(yè)規(guī)劃之前，你會膽怯，但是，規(guī)劃之后，你就會義無反顧的奔向未來，因為有更多的目光注視著你

7、。人生因為有了規(guī)劃，夢想才不會遙遠，人生因為有了追求，前進才會有動力。相信夢想的藍圖能澆灌出成功的花朵，相信勇敢的水手能搏起最美麗的浪花。我的青春我做主，我的未來我規(guī)劃，勇敢的拿起你的畫筆為人生的畫布著出靚麗的色彩吧！ 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3 這是一個嚴肅的話題，生命。曾經(jīng)有一個人告訴我，當你覺得甚或很無趣、很乏味、沒有快樂的時候，里問自己一句話：你愿意死嗎？這時候我們就會有很多很多的牽掛與不舍，我們的這些不舍，就構(gòu)成了生命的意義，是一切快樂的源泉與寄托。這句話雖然刺耳，但是也發(fā)人深思。這是一個嚴肅的話題，生活目標。曾經(jīng)有一個人告訴我，當你覺得甚或很無趣、很乏味、沒有快樂的時候，里問自己一句話

8、：你愿意死嗎？這時候我們就會有很多很多的牽掛與不舍，我們的這些不舍，就構(gòu)成了生命的意義，是一切快樂的源泉與寄托。這句話雖然刺耳，但是也發(fā)人深思?，F(xiàn)代社會的人，對生活的要求越來越高，我見過很多的人，不管是博士教授，還是富豪巨子，社會名流，都不一定快樂。為什么擁有這么多還不快樂，而我見過的人里面，最快樂的，可能是我的一個朋友，一個小商店的店員，工資不高，生活確實很快樂一天到晚很是開心?？梢娛杖肱c地位與快樂的程度成反比，是有一定的道理的。我們到底要什么？我們一輩子也未必搞得清楚，有的人干脆覺得根本沒有必要搞清，我們經(jīng)常為了別人的期望在生活，有的人干脆為了虛榮心在生活。有的人為了吃飯在生活，有的人根本

9、不知道為什么在生活。也許到了生命的最好時刻，才知道自己這一生也許都錯了。不管我們?yōu)榱耸裁丛谏睿覀兛傄獮榱艘稽c東西去努力。為自己，為家人，為朋友，為社會，只要你喜歡，為什么不可以。有人為了自己的所謂理想放棄了一個令人羨慕的工作，有人為了一段單向的感情放棄一年自己的事業(yè)，有人為了家人愿意付出一切，有人為了社會愿意奉獻自己的財富與生命。不管這些人為了什么，其實他們的生活同樣有意義，為了社會的人也把這種奉獻但成一種快樂，己很快樂，也是符合我們社會提倡的道德，更加受到自己的認同與提倡。我覺得有一種理想，有一種希望，有一個目標去實現(xiàn)的人是快樂的，人最怕沒有目標與方向。我覺得十年前的我確實快樂很多，一個

10、二十五六歲的單瘦與不修邊幅的青年人，兩手空空來到深圳，由于之前辦了一個公司，經(jīng)營虧損嚴重，甚至背負著數(shù)十萬的在債務壓力，竟然在臉上看不到一絲的憂郁，滿臉的自信與好奇。生活得充實，工作得投入，學習有成效，玩得盡興。結(jié)果錢也賺了，日子也開心，感覺也良好，朋友也熱鬧，自己也風光。覺得自己有一雙手，沒有什么自己干不了的。而現(xiàn)在覺得有一雙手，不知道要干什么？對那樣的心態(tài)與生活，真的是深為懷念。看看今天，三十多歲的人，大部分亞健康狀態(tài)，走路神色匆匆，見到朋友如同獵物，見到同事疑神疑鬼，見到老鄉(xiāng)也要打打主意，根本沒時間停留下來想想生活的快樂是什么？更多人希望自己在人群中脫穎而出，出人頭地，風光無限。我們無權(quán)

11、追求成功的自由，我們只是要想想，快樂從哪里來的？別人的生活方式一定適合你自己嗎？今天叢飛去世了，叢飛很了不起，本來寫了1000多字的感想，主要觀點是我們弘揚一種偉大高尚的精神的同時，也不要忘記弘揚一種樸素與自然的精神，我們經(jīng)常搞得自己不象自己了，覺得寫的還算精彩，結(jié)果被電腦丟了，很懊惱，只好下次再寫。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我是xx體教(xx)班的xxx同學，專修籃球。經(jīng)過20xx年那場緊張而沉重的無硝煙戰(zhàn)斗，我們邁著輕松而愉快的腳步步入大學的大門，相對于高中忙碌與嚴格的學習，大學的豐富的課余時間與輕松的課程讓我開始迷茫，不知何去何從，有時就在想：“明天開始

12、努力吧!”可每次醒來后卻不知如何努力，這時，我需要職業(yè)計劃來指引我前進方向。確定努力的方向之前，首先應該認識自我，避免走錯方向，通過360度評估，在父母眼里，我是個乖巧的的孩子;在老師眼里是個勤奮好學的學生與認真負責的班干;在同學眼里是個直率、活潑、樂于助人的伙伴;在鄰居眼里我是個勤勞懂事的人。我一個熱情開朗、外向坦率、執(zhí)著追夢的女孩，以“陽光總在風雨后” 為信條，在自己的人生道路上不斷地探索著?！芭d趣是最好的老師”，我對這句話深有感觸。我最大的興趣就是運動。所有人對此都表示驚訝與懷疑，我依然堅持自己的決定。經(jīng)過兩年的苦練，我成功的考入大學。所以面對職業(yè)選擇時，應先了解自己的興趣愛好。通過霍蘭

13、德職業(yè)測評法，知道自己的職業(yè)興趣是sei型，喜歡社會溝通，管理事務，研究探索。綜合各種分析，我覺得自己更適合當老師，考慮到自身情況，我想畢業(yè)后回到鄉(xiāng)下去當一名體育老師。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，更多人意識到身體健康的重要性，并且最近國家提倡全民健身運動，而對于那些想以后發(fā)展體育事業(yè)的孩子來說應從小培養(yǎng)。鄉(xiāng)下的體育設施幾乎沒有，除了中小學學校有幾個不規(guī)則的破籃球場和幾個水泥乒乓球桌，再無其他設施了。而鄉(xiāng)下的體育課純粹只是個形式，只是上下課集合一下，并未教任何有用的東西。我想改變那種現(xiàn)狀，我要讓那些孩子體驗到上體育課的樂趣，讓他們在那種應試教育的情況下學會放松自己，勞逸結(jié)合，我會努力

14、朝著這個目標前進的。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5 時光荏苒，飛轉(zhuǎn)的光輪轉(zhuǎn)到了大二的點上，現(xiàn)在的我已不復往日的青澀。兩年來，在母校的培育下，自己掌握了許多知識，老師給了我知識的真諦，我也從同學的身上學到了做人的道理，在大學生就業(yè)指導課上，接觸到了許多新知識，通過對就業(yè)的形式與步驟的學習使我對自己今后的就業(yè)有了較為清晰的目標。近年來，越來越嚴峻的就業(yè)形勢使許多大學生剛畢業(yè)就面臨事業(yè)的困境，就業(yè)形勢不容樂觀。兩年后，將與千萬同窗學子一起展開就業(yè)戰(zhàn)役的我，需找尋一個正確而有效的方法來面對就業(yè)，首先最重要的是給自己一個準確的定位，要知道，今后進入社會，如果連自己的最起碼的喜好和能力都不了解，就業(yè)的目標都沒有

15、，怎么能在今后的工作單位里做好每一件事，快樂地在自己的工作崗位上度過每一天呢？一、 自我分析1、 性格我樂觀，開朗，自信，正直，善良。有責任心，踏實，肯吃苦。2、 興趣喜歡看書、寫作。此外，還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像：邁克杰克遜、宮崎駿。3、 優(yōu)點有自知之明。穩(wěn)重，接受新事物的能力和適應力比較強，并能及時面對生活中的一切困難。4、 缺點不擅于與陌生人交談，太過于敏感，好高騖遠。5、 綜合解析小時候，在鄰里和老師眼里，我是一個懂事聽話的孩子，做事總是那么認真、執(zhí)著。喜歡挑戰(zhàn)，對生活、學習和工作充滿熱情，有著強烈進取心和較強的自學習能力，勇于拼搏、甘于奉獻。我現(xiàn)在正在努力學習五筆打字和

16、學習使用各種計算機辦公軟件，為以后的職業(yè)生涯做準備。6、 職業(yè)性格你的職業(yè)興趣類型屬于：傳統(tǒng)型、研究型、社會型(cis)7、 職業(yè)興趣會計師、商務人員、以及統(tǒng)計員。二、 環(huán)境分析中國人多，而且人才濟濟，人才之間的競爭就顯得異常激烈，加之高校擴招，大學生貶值-滿地都是，因而大學生就業(yè)就成了問題。物競天擇，適者生存。1、就業(yè)前景分析數(shù)學與應用數(shù)學是計算機專業(yè)的基礎和上升的平臺，是與計算機科學與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)屬于基礎型專業(yè)，就業(yè)面較寬。在日常生活中，從天氣預報到股票漲落，到處充斥著數(shù)學的描述和分析方法。數(shù)學人才的需求量較大，就業(yè)前景看好。2、家庭環(huán)境分析我來自普通的農(nóng)村家庭，家里

17、世代務農(nóng)。到了我這一代，只有我考上大學。由于父母文化程度不高，所以我的專業(yè)選擇是自己決定，以后的就業(yè)選擇也是自己決定，必須謹慎。受家庭和自己性格的影響，我希望畢業(yè)后能找到一個穩(wěn)定的工作。三、 職業(yè)行動計劃1 從現(xiàn)在到畢業(yè)大二第二學期：要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。一定要考到會計從業(yè)資格證書。嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。大三：大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實

18、踐。大四：進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，爭取機會去用人單位應聘工作。在行動中具體實施目標時會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。2畢業(yè)后1-3年進入企業(yè)工作，及時適應工作，找到最佳工作狀態(tài)。工作的同時也要通過不斷學習來提升自己。四、結(jié)束語現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，我要有清醒的頭腦，面對一切。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6 每個人都有自己的人生理想，我們應該本著對自己負責、對人生負責的態(tài)度，為

19、我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。作為一名大學生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應該做些什么，應該怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐

20、富和精彩。夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草?？墒切〔菀灿幸粋€大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。(一)自我分析性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選

21、擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。(二)職業(yè)目標綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追

22、名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。(三)決策理由1)競爭優(yōu)勢a)興趣是最好的老師，我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校，我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我現(xiàn)在在自學基礎會計，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。2)競爭劣勢a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。b)專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學完成的，與會計專業(yè)

23、的學生相比有一定的差距。c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。d)領(lǐng)導和組織能力不強，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。3)機遇a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。4)威脅目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，準備在會計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

24、(四)大學期間學習計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃作為一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想，我對自己僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設計：大三上學期：開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關(guān)的信息。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練，提高自己的面試技巧。盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。拿到會計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準備。大三下學期：離開學校，進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及

25、技能。實習結(jié)束后，開始找工作。畢業(yè)后的兩年：面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。(五)為人處世方面a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機會。(六)生活方面大學時真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年，好好把握將會終身受益。和同學搞好關(guān)系，多交朋友。大學和社會畢竟有一定的距離。大學時代的朋友是值得我們珍惜，值得相交一生的。經(jīng)常給父母以及以前的同學聯(lián)系，告訴他們我們的快樂和不安。

26、一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是我們得父母，他們操勞了一輩子，也許最想聽到的就是我們的一聲問候，我們決不能讓他們失望。(七)結(jié)束語俗話說：“欲行千里，先立其志?！币?guī)劃好自己的職業(yè)生涯，就相當于人生路上邁出了一大步。但是，計劃固然好，最重要的在于付出實際行動。時時刻刻記著自己的規(guī)劃，不管前方的路多么艱難，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦，揚長避短，發(fā)揮個人優(yōu)勢，彌補劣勢，抓住外部機遇，迎接挑戰(zhàn)，以便更好的完善自我，發(fā)展自我。 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7 隨著我國高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，近幾年來我國每年都有幾百萬大學畢業(yè)生走出校園

27、，走向社會，尋求工作崗位，尤其是1999年高校擴招之后，越來越多的就業(yè)問題開始出現(xiàn)。預計20xx年也就是今年七月份，全國將有671萬大學畢業(yè)生走出校園，踏上求職之路。對于當前的廣大大學畢業(yè)生來說，就業(yè)方式已經(jīng)呈現(xiàn)出了多樣化的發(fā)展趨勢，靈活就業(yè)已經(jīng)被越來越多的同學所接受。這種就業(yè)方式可以在很大程度上解決高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，同時也可以使他們在今后工作崗位的轉(zhuǎn)變過程中更加切合實際地鍛煉好自己，積累工作經(jīng)驗。據(jù)萬學教育act職業(yè)授課名師丘錫彬老師調(diào)查，當前大學生畢業(yè)去向主要有以下幾種。但是對于畢業(yè)之后從事采取哪種就業(yè)方式卻讓沒有工作經(jīng)驗的大學生們很頭疼。下面丘錫彬老師著重分析一下職業(yè)規(guī)劃的必要性和可

28、行性，從而指導求職者來判斷哪種方式更適合自己。選擇一、緩兵之計，復習考研。當前本科生的畢業(yè)人數(shù)在逐年成倍數(shù)的增加，大家的競爭和生存壓力加大，而很多希望得到"熱門職業(yè)"的學生為了能在激烈的競爭中有高人一籌的資本，加入到報考研究生的隊伍。在專門調(diào)查中，有38.46%的人選擇畢業(yè)后報考研究生，這些人中有不少人聚集在大中城市的大學附近租房住，以便及時獲得最新的考試信息，參加學校組織的考研培訓。在各個高校周邊地區(qū)不乏這樣的莘莘學子。這批人如能考上研究生，則在2-3年之后，也就是他們研究生畢業(yè)之后進入到就業(yè)市場中；如果沒有如愿考上，在當年就會加入到就業(yè)行列。選擇二、積累經(jīng)驗，彈性就業(yè)。

29、有一些畢業(yè)生在畢業(yè)之后到處打短工，頻繁變換自己的工作崗位；有一些則是因為用人單位或個人的原因，時而應聘，時而解約。但這些人并不會因此而產(chǎn)生自卑觀念，反而會因為經(jīng)驗的增加而感到含金量增多。但是這種工作的不穩(wěn)定性很難對畢業(yè)生的生活和其他社會關(guān)系產(chǎn)生積極保障的作用。選擇三、通過報紙廣告應征，網(wǎng)上求職。 通過報紙廣告應征是目前求職的主要途徑，成功的概率約為50%以上。眾多的高校畢業(yè)生通過閱讀報紙上刊登的招聘廣告獲得了大量的企業(yè)征才、求才信息，而且由于其量多面廣，使得畢業(yè)生有充分的選擇余地和更多的選擇機會。有近2%的人則是通過網(wǎng)上求職成功就業(yè)，該類人員主要是一些電腦類人才，這同他們得天獨厚的便利條件和自

30、身特長直接相關(guān)。但是就目前來講，網(wǎng)上擇業(yè)對于大部分的人才與企業(yè)之間的溝通還不能大規(guī)模地推廣，尚有一些技術(shù)、設備條件和信息上的限制。選擇四、通過人才市場或職業(yè)介紹所。有近20%的成功畢業(yè)生是通過人才市場或參加各企、事業(yè)單位的供需見面會達成意向、獲得職業(yè)的。這是一種直接而又便捷的求職途徑，也完全符合"雙向選擇"的理念要求。15%的人直接或者間接地通過職業(yè)介紹所謀得現(xiàn)有職位，職業(yè)介紹所往往能夠提供更多的職位和就業(yè)機會。選擇五、直接與企業(yè)聯(lián)系等非公開就業(yè)途徑。他們主要通過學校推薦、親朋好友或者家長及社會關(guān)系的直接介紹，有的是根據(jù)自己的專業(yè)特點了解到目前需要他們的企業(yè)后，直接寫信、打

31、電話前去應征，甚至有的是通過直接登門拜訪企業(yè)的老總或者人事部經(jīng)理而最終獲得工作的。除了以上幾種主要的就業(yè)方式及途徑外，當前大學生就業(yè)還呈現(xiàn)出了擇機就業(yè)、靈活就業(yè)、自由職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)等許多種。而且隨著社會的發(fā)展，還有各種手段和途徑被應用到大學生就業(yè)的過程中。選擇六、創(chuàng)業(yè)困難大資金與魄力同樣重要但是當前大多數(shù)的學生還是希望能夠獲得一份穩(wěn)定的工作，有較理想的收入而不再"寄人籬下"，很少有學生采取自主創(chuàng)業(yè)的就業(yè)方式，根據(jù)萬學教育act職業(yè)能力研究院調(diào)查，對于大學生來說創(chuàng)業(yè)并非易事。最重要的是在上大學期間，缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗，職業(yè)能力嚴重欠缺，所以創(chuàng)業(yè)之初幾乎都是以失敗而告終。同時也缺少運

32、轉(zhuǎn)資金，大學畢業(yè)生都是剛剛從曾經(jīng)被社會稱為"象牙塔"的大學校園走出來的"驕子"們，在大學期間絕大多數(shù)的學生都是依賴家庭的供給完成自己的學業(yè)的，他們并沒有過多的自己的收入。被調(diào)查的一部分學生說"不好意思"在畢業(yè)之后繼續(xù)向家里要錢，而實際上更多的家庭也支付不起孩子在自主創(chuàng)業(yè)之初所需要的一大筆資金。建議：什么是職業(yè)規(guī)劃?你做職業(yè)規(guī)劃了嗎?萬學教育act職業(yè)能力授課名師丘錫彬老師曾說過，做職業(yè)規(guī)劃的時候可能感覺不到他的重要性，但是真正用到的時候就能發(fā)現(xiàn)有了職業(yè)規(guī)劃是多么幸運的事情。正確分析自己所追求的目標及價值，與職場的現(xiàn)狀及要求同步與接軌，這一行為稱之為"職業(yè)生涯規(guī)劃"，簡稱生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設計，有人將職業(yè)生涯比做一次旅行，而職業(yè)生涯設計與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具-地圖，也就是前進的指南，旅途的航標。學生時代的目標規(guī)劃更接近理想化，此后在各個時期，都在階段性的做出目標和規(guī)劃，并且一段比一段更與理想拉開距離，更加接近社會需求和職場實際，因為這時的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實和可行修正。職業(yè)生涯規(guī)劃是在對