經(jīng)典學(xué)生評(píng)語2

1、經(jīng)典學(xué)生評(píng)語2同學(xué)同學(xué)“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛 說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你 的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn) 步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜 歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩！你總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有 白費(fèi)，好成績(jī)與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師 好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。如果你能在假期把字再練一練， 那就更棒了。希望下學(xué)期過來，老師能看到一個(gè)書寫端正的 你，相信你不會(huì)讓老師失望的。同學(xué)同學(xué)你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽講；課間，你

2、“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上， 定會(huì)一鳴驚人。你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻 常常無法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望 你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等 待著你在中學(xué)的好消息！同學(xué)同學(xué)人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來， 而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早 日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你 思維不夠

3、敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí) 純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛 的學(xué)生。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話， 只要你肯怒力， 老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。同學(xué)同學(xué)你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他 人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí) 不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能 把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的 孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。你知道嗎？如果 只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此， 老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你

4、好好想一 想，今后該怎么做？同學(xué)同學(xué)關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來與 貪玩、怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì) 做到的。或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小 孩，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的 激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你 也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！同學(xué)同學(xué)你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言， 但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你 又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理

5、安排好學(xué)習(xí)與 玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是 親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作 業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁 皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì) 嗎？同學(xué)同學(xué)每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在 眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了 一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你 學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！你是一個(gè)沉默，文靜的孩子，老師布

6、置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提 出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的 學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。同學(xué)同學(xué)你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你 是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得 理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù) 干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué) 的好消息！課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成 績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你 將會(huì)收獲更多的快樂。同學(xué)同學(xué)你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日

7、 里總能看到你真誠(chéng)、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們 帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難， 總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在 知識(shí)的海洋里暢游。學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地 面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。同學(xué)同學(xué)你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲 羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感， 但若能夠和同學(xué)們交談， 多與老師接觸，我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生

8、 活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理 想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。同學(xué)同學(xué)知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步， 老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你 高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作 業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油，你將 會(huì)變得更加出色的！人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一 個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子 靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃 爍起來。同學(xué)同學(xué)老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?，你?容、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后 更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。 潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩 耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì) 自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué) 個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。同學(xué)你正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)