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圖形的運動蘇蘇版版 六年級下冊六年級下冊 總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)執(zhí)教者：滁州市鳳陽縣工人子弟小學(xué)執(zhí)教者：滁州市鳳陽縣工人子弟小學(xué)宣宣 艷艷這個這個美麗的圖案是如何制作的？美麗的圖案是如何制作的？圖片欣賞：圖片欣賞： 旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)放大放大 思考：這個圖案的制作過程中思考：這個圖案的制作過程中包包含了哪含了哪些圖形的運動些圖形的運動?45除了除了“旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)”和和“放大放大”之外，之外，圖形還有哪些運動方式？圖形還有哪些運動方式？圖形常見的運動方式有：平移、旋轉(zhuǎn)、圖形常見的運動方式有：平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱、放大與縮小等。軸對稱、放大與縮小等。哪些運哪些運動動既既不不改變圖形的形改變圖形的形狀，狀，又不改變圖形的大又不改變圖形的大小小？哪些運動只改變圖形的大小而不哪些運動只改變圖形的大小而不改變圖形的形狀？改變圖形的形狀？你能用三角板做工具在方格紙上你能用三角板做工具在方格紙上介紹這幾種圖形的運動嗎？介紹這幾種圖形的運動嗎？下下面面 4 個圖形的涂色部分面積相等嗎？為什么？個圖形的涂色部分面積相等嗎？為什么？下下面面 4 個圖形的涂色部分面積相等嗎？為什么？個圖形的涂色部分面積相等嗎？為什么？ 從表面上看涂色部分的面積不相等，但是通過從表面上看涂色部分的面積不相等，但是通過平移、拼接等方法都可以轉(zhuǎn)化得

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