2021幼兒園洗果教案模板

1、幼兒園洗果教案模板哇！水果這么多，我們一起數(shù)一數(shù)，依次數(shù)各種水果的數(shù)量，放在禮包里。有這么多水果，他們喜歡你。他們想和孩子們玩捉迷藏。(請(qǐng)閉上眼睛)寶寶水果呢？我們來看看幼兒園洗水果教案！歡迎查看！幼兒園水果清洗教案1一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過游戲，了解水果的形狀和特點(diǎn)。2.重點(diǎn)介紹柚子的外觀和特點(diǎn)。3.在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的樂趣和新奇。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1。各種水果：1個(gè)橘子，2個(gè)蘋果，2個(gè)柿子，2個(gè)獼猴桃，2個(gè)石榴，3個(gè)香蕉和葡萄柚2.音樂磁帶，錄音機(jī)，魔術(shù)屋三、活動(dòng)流程：(1)禮品包裝1.今天，老師給孩子們帶了一個(gè)禮包。請(qǐng)猜猜里面會(huì)有什么。(出示禮包)(1)這是什么？黃色，彎彎的，像月亮。(香蕉)(

2、2)我看到的是圓圓的橘黃色，里面是一片花瓣。(橙色)依次展示：1個(gè)橘子，2個(gè)蘋果，2個(gè)柿子，2個(gè)獼猴桃，2個(gè)石榴，3個(gè)香蕉。2，哇！水果這么多，我們一起數(shù)一數(shù)，依次數(shù)各種水果的數(shù)量，放在禮包里。(2)找水果1.水果太多了，他們喜歡你。他們想和孩子們玩捉迷藏。(請(qǐng)閉上眼睛)寶寶水果呢？讓我們一起大喊：“你在哪里，水果寶貝？”"2.這是一個(gè)神奇的盒子。讓我們問問它里面有沒有水果?！疤O果出來了，蘋果出來了”(展示魔法盒子里的蘋果)等等，展示所有水果。(3)用水果做游戲孩子手里拿著一個(gè)水果，老師說一個(gè)水果，孩子就會(huì)相應(yīng)地舉起水果。(玩兩次游戲)然后把水果放進(jìn)籃子里。2，哇！這么多水果都是從魔

3、盒里變出來的。魔盒真的很厲害。我覺得這個(gè)魔盒里一定還有別的水果！給我看看柚子。請(qǐng)讓孩子們猜猜是什么。聞一聞，問：“這個(gè)柚子怎么吃？”“里面的肉是什么？”展示切好的柚子，請(qǐng)小朋友觀察其特征。果肉一個(gè)個(gè)像月亮，是白色的。請(qǐng)吃過的小朋友說：“又酸又甜?！?4)找柚子在活動(dòng)室的每個(gè)角落，找到葡萄柚，每人一個(gè)(5)延期帶孩子一起吃柚子幼兒園水果清洗教案二活動(dòng)目標(biāo)：1.知道水果吃之前要洗干凈。2.學(xué)會(huì)正確洗水果?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.請(qǐng)帶上各種水果(蘋果、梨、桃子、香蕉等)。)活動(dòng)前從家里。2.布袋，手里一個(gè)小盆。流程：1.游戲：是什么？把水果放在一個(gè)神秘的布袋里，孩子捂著眼睛伸手去摸袋子里的水果。問題：你有什么

4、感受？2.討論：吃水果的好處。知道水果富含水分和維生素，多吃可以讓我們的孩子長(zhǎng)得白白的，健康的，漂亮的。3.給水果寶寶洗澡。孩子們觀察水果表面。知道水果表面臟，洗完才能吃。老師和孩子一起洗水果。洗的時(shí)候，把水果的每個(gè)部位都洗一遍，不要把水灑出來?；顒?dòng)建議：1.孩子們可以品嘗洗過的水果。2.聯(lián)系家長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子注意衛(wèi)生，在家洗水果?；顒?dòng)評(píng)估：對(duì)洗水果感興趣，愿意手洗水果。幼兒園水果清洗教案3秋天來了，果實(shí)成熟了。嬰兒喜歡吃水果嗎？你吃過什么水果？寶貝：石榴、蘋果、香蕉、桃子、橘子.2.老師總結(jié)：你吃了這么多水果，又甜又好吃！二、觸摸水果游戲，知道水果有營(yíng)養(yǎng)。1.(給猴子和神秘包看)老師：白果園的果

5、樹很多，果子熟了，但是很多！猴子妮妮最喜歡水果。他摘了一些水果，藏在袋子里。我們來猜猜他摘了什么好吃的水果。(1)讓孩子摸摸，猜猜是什么水果。老師：請(qǐng)摸一下。這是什么形狀的水果？感覺是軟還是硬？猜猜是什么水果？(拿出來看看)你吃過這個(gè)水果嗎？怎么吃？是什么味道？(2)讓另一個(gè)孩子摸摸，說出形狀和顏色，讓別人猜。老師：請(qǐng)偷偷看一下。這是什么水果？但是不能直接說。讓其他寶寶猜猜。你告訴他們你看到的水果的形狀和顏色。(引導(dǎo)孩子說話，讓其他寶寶猜。)猜完后，說說各種水果的味道、吃法、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。(3)讓孩子觸摸和猜測(cè)2.老師總結(jié)：每種水果吃的方式都不一樣。有些水果是帶皮吃的，有些水果可以帶皮吃。吃水果對(duì)

6、我們的健康有益。它可以幫助我們補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)，使我們的健康更加健康！第三，講故事，知道吃水果要衛(wèi)生。1.引出故事：小猴子妮妮和小孩子一樣喜歡吃水果，但不知道今天發(fā)生了什么。他去哪兒了？讓我們一起看看。2.老師一邊玩課件一邊講故事干凈的水果真好吃。(1)老師：小猴子妮妮去哪了？你為什么去醫(yī)院？寶寶：生病了，去看醫(yī)生。老師：他肚子疼。他為什么胃疼？寶寶：感冒了，吃不好，難受.(2)老師：妮妮剛才跟我說他吃了水果肚子痛。但是吃水果怎么會(huì)肚子疼呢？(看猴子用臟手吃桃子的圖片)有沒有發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)的地方？看看它吃水果的手上有什么。寶寶：洗手之前吃東西是不衛(wèi)生的?？偨Y(jié)：手上有很多細(xì)菌。如果不洗手吃飯，會(huì)把細(xì)菌吃進(jìn)肚子里，引起腸胃炎。你必須去醫(yī)院。(3)(看著臟了吃水果的圖)小猴子妮妮吃的水果怎么了？老師：水果上有什么？寶貝：水果上有臟東西。吃水果不洗是不衛(wèi)生的?？偨Y(jié)：水果外面農(nóng)藥多，需要沖走。(沒有農(nóng)藥，很多蟲子會(huì)吃水果。)特別是連皮一起吃的水果，可以用鹽水泡一下，會(huì)更干凈。四.師生總結(jié)1.妮妮是一只猴子，因?yàn)槌运恍l(wèi)生，肚子疼，生病了。我們來告訴他以后吃水果要注意什么。(老師和學(xué)生一起總結(jié))2.以后孩子也要注意，但不能像妮妮一樣不衛(wèi)生！我們馬上要吃水果了。阿姨已經(jīng)清洗了我們的水果。嬰兒應(yīng)該記得把他的小手洗干凈。水果幼兒園小班科學(xué)教案模板五幼兒園水果主題教育活動(dòng)五大規(guī)劃方案幼兒園小班美術(shù)水果主