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1、三月文明禮貌月活動(dòng)方案 三月文明禮貌月活動(dòng)方案(一)一、活動(dòng)背景及目標(biāo):文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在這春意盎然的三月,我園以3月5日學(xué)雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機(jī),將開展“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng),通過一系列的活動(dòng),將提高幼兒的道德認(rèn)知水平,培養(yǎng)幼兒的文明禮貌行為,改善禮儀風(fēng)貌;讓幼兒了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,懂得如何去感恩媽媽,如何去關(guān)愛母親,關(guān)愛他人,幫助他人,懂得助人為樂的道理;建立愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境的意識(shí);學(xué)習(xí)控制自己的情緒,能夠關(guān)注他人的情緒,用微笑感染他人。二、各年級(jí)具體活動(dòng)方案:托班年級(jí):3月5日3月

2、11日:(1)3月8日結(jié)合"三八婦女節(jié)"活動(dòng)開展"我的好媽媽"活動(dòng),為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”,學(xué)說一句話來表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。(2)結(jié)合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動(dòng):為把植樹活動(dòng)切實(shí)的落實(shí)在孩子們的身上,舉行“我為樹木澆澆水”活動(dòng),在園內(nèi)通過孩子們親手為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對(duì)“植樹節(jié)”的了解、熟知。(3)3月14日3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動(dòng),讓幼兒喜歡上幼兒園,每天使用禮貌用語問候老師,學(xué)會(huì)關(guān)愛老師。三、園部活動(dòng)各年級(jí)推薦,評(píng)出各班的“文明小天使”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物。四、家園共育事項(xiàng):1、送孩子來園時(shí),記得和孩子

3、說“再見”;放學(xué)回家時(shí)拉著孩子的手,記得跟老師、阿姨、門衛(wèi)爺爺說“再見”。2、為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。3、讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習(xí)慣,拉起小手,筑起大愛,讓文明之花在家園盛開。三月文明禮貌月活動(dòng)方案(二)一、活動(dòng)意義:為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止,構(gòu)建和諧校園,我校把培養(yǎng)學(xué)生“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播

4、禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平,形成德育工作特色。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。2、通過文明禮儀測(cè)評(píng)活動(dòng),提高學(xué)生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風(fēng)。三、活動(dòng)安排:1、本周班會(huì)是文明禮儀宣傳學(xué)習(xí)階段、本月學(xué)校統(tǒng)一利用周一晨會(huì)值周教師的總結(jié)及國(guó)旗下講話來宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。、各班老師請(qǐng)?jiān)诎鄷?huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)三月文明禮儀月活動(dòng)方案。C、各班可在后黑板設(shè)立一小塊文明禮儀宣傳陣地。(備注:各班將根據(jù)學(xué)校每月不同的主題安排,進(jìn)行及時(shí)更換。)2、行動(dòng)實(shí)施階段

5、各班結(jié)合學(xué)校方案,開展各班有特色的相關(guān)活動(dòng)。(1)各班利用課堂、晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如進(jìn)入辦公室稱謂等)(3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng):咱們本周班會(huì)將開展學(xué)習(xí)前小學(xué)生文明禮儀要求和前小文明禮儀三字經(jīng)及歌謠同時(shí)要求學(xué)生背誦“前小文明禮儀三字經(jīng)及歌謠”、下周各班班會(huì)開展讓學(xué)生講講身邊的禮儀小故事或演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。(請(qǐng)各班老師布置教室,學(xué)校要留影像資料。)(4)各班要以文明禮儀教育校園版三字經(jīng)及歌謠為教育讀本,()扎實(shí)開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動(dòng),要從“坐

6、、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。(5)各年級(jí)各班要充分利用各種節(jié)日,如周末開展“今天我當(dāng)家”、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動(dòng)等等。1、2、3年級(jí)是:尋找身邊的禮儀細(xì)節(jié),4、5、6年級(jí)是:我和爸媽比文明。五、總結(jié)考核評(píng)比表彰階段:()學(xué)校將對(duì)每周各班班會(huì)活動(dòng)開展情況做調(diào)查,同時(shí)也作為各班學(xué)期末“行為規(guī)范示范班”的評(píng)比依據(jù)。()各班可根據(jù)測(cè)評(píng)“行為規(guī)范示范生”的幾項(xiàng)總和能夠達(dá)到要求的同學(xué)授予本學(xué)期“行為規(guī)范示范生”榮譽(yù)稱號(hào),期末報(bào)送大隊(duì)部審核。三月文明禮貌月活動(dòng)方案(三)一、指導(dǎo)思想:全面貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)若干意見、小學(xué)德育大綱、小學(xué)

7、生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合本班實(shí)際,通過開展多種形式教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全班學(xué)生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、提高全班學(xué)生的文明素養(yǎng),使全班學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。3、振奮全班學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期學(xué)習(xí)中。讓文明之

8、風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!三、文明禮貌月活動(dòng)的內(nèi)容:1、開展“文明教室”教育文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍2、加強(qiáng)語言文明教育,凈化學(xué)生心靈,養(yǎng)成健康心理。、推行“十四字”禮貌用語,即“您”!“您好!”“請(qǐng)!”“謝謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“沒關(guān)系”!、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的有關(guān)內(nèi)容。、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。做到心理健康,不和家長(zhǎng)賭氣,不頂撞師長(zhǎng),不“冷落”同學(xué),不離家離校出走。3、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),珍惜集體榮譽(yù)、采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理,使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),不斷加強(qiáng)和改善我班的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。、以集體榮譽(yù)為重,無違紀(jì),無不文明行為,有正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué),共建文明班級(jí)。四、方法步驟:1

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