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文檔簡介

1、.精品文檔 .小學教導主任20XX年度工作總結(jié)我叫 xx ,xx 年 x 月出生于xx 鎮(zhèn) xx 村, xx 年 x 月參加工作。本科學歷, xx 師范大學物理系物理教育專業(yè)。XX 年 8月?lián)?xx 中心小學主任工作。一年來,思想上積極要求進步,工作中嚴格要求自己,自覺加強政治學習,不斷提高自身思想素質(zhì),努力做好本職工作,圓滿完成了學校的各項教育教學任務,教育教學工作取得較好成績?,F(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下:一、思想上嚴格要求自己,忠誠于黨的教育事業(yè)。認真學習黨的教育方針和政策,提高自己的政治思想素質(zhì)。認真學習研究十八大以來的會議精神,努力把“圓中國夢,促進中華民族的偉大復興”落實到實際教學

2、工作中,與學校的具體教學工作結(jié)合起來,營造和諧的教育教學氛圍,努力做到“讓農(nóng)民子弟得到秀的教育”。作為一名教師,始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來要求自己,做到勤政愛學,以身作則,為人師表,做學生的良師益友,既做到傳到、授業(yè)、解惑,又做學生的朋友,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。作為學校主任,既做好校長的助手,干好學校的各項教育教學工作,又作為一線教師的“主心骨”、領路人,以身作則,為他們教育教學工作提供必要的幫助與服務,圓滿認真地完成上級交給的各項教育教學任務。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)1 / 7.精品文檔 .二、加強教師隊伍教育,努力打造一支過硬的教師

3、隊伍教育事業(yè)的好壞關系到祖國民族復興,而一個學校教育質(zhì)量的好壞,關鍵在于教師素質(zhì)的高低。教師是學生教育及成長的主體。加強學校教師隊伍建設,是學校教育教學的關鍵。xx 中心小學, 擁有學生 500 多名,教師 24 名。開學初,協(xié)助校長一起研究教學分工,做到發(fā)揮每個教師的教學特長,發(fā)揮教學優(yōu)勢。 教育教學過程中, 加強教師的思想教育工作,深入開展“學規(guī)范,樹師德”活動,加強師德修養(yǎng),樹立教師新形象;堅持政治業(yè)務學習,通過教研活動、參加培訓、外出聽課、互動研討等多種形式提高教師的業(yè)務學習,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍,促進高效課堂的建設,為 xx 中心小學教育教學取得優(yōu)異成績奠定基礎。三、加強學校

4、管理,抓好學校紀律衛(wèi)生工作,為師生提供良好的育人環(huán)境。學校紀律衛(wèi)生工作的好壞,直接關系到學校的穩(wěn)定,關系到學校的校風校紀,關系到社會對學校的評價與威信。一年來,認真落實 xx 中心小學文明班級管理辦法 ,加強學校衛(wèi)生紀律等的管理,做到學生有規(guī)則可依,約束自己的行為。設立紅領巾執(zhí)勤崗,在樓道內(nèi)、校園內(nèi)監(jiān)督管理學生紀律衛(wèi)生等, 每月設立流動紅旗。 并把評比結(jié)果納入班級管理,作為評比優(yōu)秀班主任、先進班集體的條件之一,極大的調(diào)動了班主任工作的積極性。通過管理, xx 中心小學現(xiàn)在呈現(xiàn)出2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)2 / 7.精品文檔 .了校風正,學風濃的良好學習工作

5、氛圍,為師生創(chuàng)造了一個輕松舒適的工作學習環(huán)境。四、加強教學管理,深入課堂聽課,抓好教研,提高高效課堂建設。(一)加強常規(guī)教學管理。認真落實小學教研室的教學工作要點,力爭把每一項工作落到實處,不走過場,深化教學改革,提高課堂教學的高效性,提高學校教學質(zhì)量。教學中認真執(zhí)行國家教學計劃,狠抓教學過程管理,督導教師依據(jù) XX版課程標準認真?zhèn)湔n,明確教學目標,依據(jù)高效課堂的教學要求,設計教學方法,做到實備課、真?zhèn)湔n。教學過程中精心講課,依據(jù) xx 中心小學高效課堂教學評價完成教學目標。抓好作業(yè)輔導關,做到作業(yè)全批全改。認真抓好學困生工作,努力做到讓所有的學生共同成長、共同進步。(二)深入課堂聽課,抓好教

6、研工作課堂教學是每位教師教學工作的主陣地。為了獲得教學工作的真問題,直接深入課堂,采取推門進隨機聽課的方法聽課。為確保課堂教學的有效性,同年級同軌班的教師采取集體備課,共同研討教材,吃透教材,明確教學目標,推廣“先學后教自主學習”的教學模式,限度的提高課堂教學的有效性、高效性。課后及時反思認真研討,查找課堂教學的不足,尋找解決問題的方法。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)3 / 7.精品文檔 .(三)認真落實并抓好高效課堂建設為推進課堂教學改革,向課堂教學要效益、要質(zhì)量,全面提高我校的教育教學質(zhì)量,在小學教研室高效課堂建設的指導下, 協(xié)助校長共同依據(jù)xx 中心小學

7、高效課堂建設實施方案,貫徹執(zhí)行數(shù)學、語文高效課堂教學模式。建立高效課堂建設專用的網(wǎng)易博客,把有關高效課堂的文件、方案、教學模式以及有關高效課堂建設的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設置成置頂郵件,便于大家學習、下載。為促進高效課堂的開展、教研和學習,每位教師都注冊了人教論壇帳號,把教學中的高效課堂建設的有關問題在人教論壇上發(fā)帖互動研討并參與人教論壇的集體備課,學習他人的優(yōu)秀的教學理念與教學方法,從而促進自己的教學工作。同年級教師采取集體備課,互相聽課,查找高效課堂教學不足,課后共同研討,尋找解決問題的方法,創(chuàng)新教學模式改進教學方法。認真培養(yǎng)骨干教師, 開展多學科、 多學段課堂教學觀摩、展示、研討

8、活動。組織骨干教師上引路課,青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動。有計劃地組織中青年教師、骨干教師“走出去”聽取名師的高效課堂教學,學習他人經(jīng)驗。由于大家共同努力,我校的高效課堂建設已初見成效,并多次積極參加小學教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)課活動。五、身先士卒,親自深入課堂上課為了更有效的獲得高校課堂教學的第一手資料,做好教2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)4 / 7.精品文檔 .師課堂教學的參謀,本學年自己親自深入課堂上課,擔任數(shù)學教學工作。親自研究、探討、實踐高效課堂建設的教學模式、教學方法,培養(yǎng)學生自主學習能力,充分發(fā)揮教師的主導作用,限度地調(diào)動學生參與學習的積極性,引導學生

9、在自主、合作、探究的有意義學習過程中,積極動腦、動口、動手,教會學生學會學習,真正還課堂于學生,和全體教師共同積累教學經(jīng)驗,尋找教學不足,促進課堂教學改革,達到課堂教學的高效性。六、積極推進綜合實踐活動課的開展,形成特色,營造育人氛圍綜合實踐課程的開展是教學的需要,是當前教育教學工作的一部分。本學年校長和我校全體教師經(jīng)過多方調(diào)研,依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源和學生的現(xiàn)實生活,把美麗的大自然 - 我的家作為我校的綜合實踐課程主題。學校領導和綜合實踐教師潘長虹經(jīng)過多次教研,共同謀劃我校的綜合實踐活動課的實施方案、進度表等,并有幸成為豐潤區(qū)綜合實踐活動課 16 家實驗校之一。通過綜合實踐活動,充分培養(yǎng)學生

10、合作、探究、創(chuàng)新、審美的能力及良好行為習慣,同時培養(yǎng)學生認識大自然、熱愛大自然、保護大自然的良好意志品格。此項工作正按部就班地開張工作。爭取把我校的粘貼畫打造成學校的一個亮點,形成我校的特色,營造良好的育人環(huán)境。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)5 / 7.精品文檔 .七、安全穩(wěn)定工作安全穩(wěn)定是學校教育教學工作的前提保障,我校教學輻射面較大,學生最遠的離學校達 4、 5 里。針對這種情況,協(xié)助校長把安全教育工作放在了首位,制定了切實可行的安全工作制度,對學生進行全方位的安全教育,特別是應對突發(fā)事件方面,制定了切實可行的工作預案,做到每一件事有專人領導、組織分工明確

11、,使我校的安全工作得到了有力保證。利用“防災減災日”進行一系列的教育活動,提高學生的安全防范意識,掌握安全逃生的技能技巧。利用安全教育課,對學生進行系列安全知識的學習。由于安全工作到位,學校至今沒有發(fā)生一起學生傷害事故,學生的身心健康得到了強有力的保證。八、加強德育教育,營造良好的育人氛圍。1 以“多樣粘貼畫”為引導,在學校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板,讓學生的思想在濃郁的育人氛圍中得到升華。2 充分利用升旗活動、班隊活動,對學生進行思想品德教育,讓學生在活動中得到教育,提高學生的道德修養(yǎng)和品質(zhì)。3 結(jié)合“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”主題活動、 “快樂閱讀成就夢想”系列主題教育活動, 對學生進行板報評比、 手抄報評比、演講比賽等教育活動。4 利用“月月學雷鋒”活動進行雷鋒精神教育,五一舉2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)6 / 7.精品文檔 .行勞動最光榮教育,

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