教師“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象”主題演講稿-精益求精促發(fā)展薪火相傳燎隴原_第1頁
教師“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象”主題演講稿-精益求精促發(fā)展薪火相傳燎隴原_第2頁
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1、教師“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象”主題演講稿一精益求精促發(fā)展,薪火相傳燎隴原尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!冬日雖嚴(yán)寒,卻擋不住熱情的火焰?!皟?yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象”活動(dòng)在全市如火如荼的開展,像是吹響了 前進(jìn)的號(hào)角,讓每個(gè)人開始關(guān)注環(huán)境,開始思考個(gè)人作為 對于整體形象的影響,開始認(rèn)真的關(guān)心我們的*大家庭。而隨著活動(dòng)深入持久的進(jìn)行,我們更希望每個(gè)人都被納入 塑形象、謀發(fā)展的同一陣線,以燎原之勢將活動(dòng)開展到每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)市集。今天我演講的題目就是精益求精促發(fā)展, 薪火相傳燎隴原。良好的城市形象不是一朝一夕就能塑造的,優(yōu)化環(huán)境更是一項(xiàng)永無竣工的工程,一次活動(dòng)帶給我們的是思維的 轉(zhuǎn)變,留給我們的是

2、求新圖強(qiáng)的精神,而如何把這種精神 轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,(來源:http :/)指導(dǎo)我們的實(shí)踐,并調(diào)動(dòng) 每一個(gè)人的熱情,持之以恒的繼續(xù)下去更值得我們關(guān)注。記得我剛來*時(shí),感覺很陌生,尤其剛到分配的中學(xué) 時(shí),當(dāng)?shù)氐姆窖砸稽c(diǎn)都聽不懂,偶爾聽到一兩句普通話感 覺都是那么親切。那時(shí)候我一直喜歡到一家對我說普通話 的小店買東西,雖然店主說的并不好聽;喜歡到一家固定 的餐館吃飯,因?yàn)槔习鍟?huì)問我,花椒放多少。如今,我所 在的角弓鎮(zhèn)也隨著全市的發(fā)展日新月異起來,公路鐵路的 修建,給當(dāng)?shù)貛砹颂炷虾1钡目腿耍以裼龅降膯栴} 這些客人們也在經(jīng)歷著,他們也更愿意和我一樣操著普通 話的人交談。我多么希望我們當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親們也能意

3、識(shí)到這 一點(diǎn),能過多說點(diǎn)普通話,多點(diǎn)客氣,多點(diǎn)笑容,多給客 人們好的印象?!叭巳硕际黔h(huán)境,事事關(guān)乎形象”。每個(gè)人的力量是微 小的,但聚集起來就可以搬動(dòng)*的大山,優(yōu)化環(huán)境需要大 家的合力。大事,要做于細(xì);難事,要工于易。一個(gè)城市、 一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的形象往往是從最細(xì)微處塑造起來的。有時(shí)候, 一些看似不起眼的小事,在招商引資過程中反而會(huì)起到關(guān) 鍵作用。一聲問候、一張笑臉,只是舉手投足之間的事, 卻會(huì)讓客人滿意。吸引投資者的不僅僅是硬環(huán)境,還包括 辦事的效率、講道德守信譽(yù)的民眾等文化因素。一個(gè)人有 自己品質(zhì)和風(fēng)格,一個(gè)城市、一個(gè)地區(qū)也有她的品質(zhì)和風(fēng) 格,我們的活動(dòng)要以塑造城市的品質(zhì)和風(fēng)格為目標(biāo)。誰來 塑造?

4、是我們每一個(gè)人,每一個(gè)關(guān)心*,熱愛*的人! 發(fā)展靠大家,我們要做的就是發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神, 立足本職,兢兢業(yè)業(yè),找準(zhǔn)自身工作與整體發(fā)展的切合點(diǎn), 提高個(gè)人能力,干好自己在全市發(fā)展這臺(tái)大戲中的角色, 哪怕只是跑龍?zhí)祝呻s活,也要加強(qiáng)辦事效率,精益求精。而身為教師,我們能為*的發(fā)展做到的就是搞好教育。 “教書育人,責(zé)無旁貸;言傳身教,為人師表?!边@些我們 耳熟能詳?shù)脑~語闡釋了教師職業(yè)的內(nèi)涵。我們工作的對象 是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,我們的客人就是孩子。當(dāng)這一個(gè)個(gè) 鮮活的生命通過我們嚴(yán)厲認(rèn)真、一心一意、精益求精、盡 職盡責(zé)的工作而變得有意義、有價(jià)值時(shí),我們也就實(shí)現(xiàn)了 教師職業(yè)的真正價(jià)值。也就是為發(fā)展盡到了責(zé)任。同時(shí),作為教育工作者更要明白,優(yōu)化環(huán)境需要持久 的動(dòng)力,塑造形象謀求發(fā)展更需要薪火相傳,我們要培養(yǎng) 好接班人,為全面發(fā)展輸送各種各樣的人才。俗話說,“十 年樹木、百年樹人”,人才的培養(yǎng),也需要我們持之以恒, 精益求精的努力。我們是船長,不只要帶著孩子們在

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