小學(xué)班主任六月工作總結(jié)報(bào)告

1、小學(xué)班主任六月工作總結(jié)報(bào)告班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一 個(gè)班級(jí)的教育者。班主任的工作雖然艱苦但是是有意義的, 快樂(lè)的。下面是小編搜集整理的，歡迎大家閱讀。梔子花開(kāi)，六月已然降臨。面對(duì)繁雜的畢業(yè)結(jié)束工作, 我從容不迫，按部就班地做好一項(xiàng)項(xiàng)工作，現(xiàn)小結(jié)如下：一、班級(jí)組織管理：1安全教育：繼續(xù)利用晨會(huì)班會(huì)課，加強(qiáng)學(xué)生的安全 教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。每天都有安全監(jiān)督員及值日 班長(zhǎng)對(duì)課間活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，效果顯著，基本形成文明有序 的課間活動(dòng)秩序。重申作息時(shí)間，強(qiáng)調(diào)早上不得早于7點(diǎn) 30分到校，下午放學(xué)后及時(shí)回家。平時(shí)經(jīng)常坐班，了解班 級(jí)情況，以免發(fā)生安全事故。2. 常規(guī)教育：臨近畢業(yè)，

2、除了一如既往地做好一日常 規(guī)工作之外，積極關(guān)注學(xué)生的行為及心理，杜絕浮躁等不 良情緒的產(chǎn)生。常利用班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育或 思想教育。3. 衛(wèi)生情況：班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人，窗臺(tái)、飲 水機(jī)、黑板和講臺(tái)等都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每天值日班長(zhǎng)做好督 促檢查工作，同桌互相檢查，自覺(jué)搞好自己座位旁邊的衛(wèi) 生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)不得帶零食和飲料到校。4紀(jì)律情況：臨近畢業(yè)，有些同學(xué)開(kāi)始心思浮躁，上 課自由說(shuō)話，作業(yè)不完成。為了不讓這種壞風(fēng)氣影響全班, 我在全班再次強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，并單獨(dú)找一些特殊的學(xué)生談 心，希望他們能遵守課堂紀(jì)律，積極備戰(zhàn)畢業(yè)前的各項(xiàng)藝5樹(shù)立班級(jí)榜樣：本月，我班夏天、許誠(chéng)等多位同學(xué) 受

3、到學(xué)?；騾^(qū)的表彰。借此機(jī)會(huì)，號(hào)召大家積極向這些同 學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，做好學(xué)期結(jié)束工作1 為更好地了解、教育學(xué)生，我依舊經(jīng)常利用家校通 或電話及時(shí)、主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系，向他們了解學(xué)生在家的 表現(xiàn)并反饋孩子在校的學(xué)習(xí)情況，取得家長(zhǎng)的理解和配合, 力求每一個(gè)孩子都能健康地成長(zhǎng)。2. 積極與各科任老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況和期末 復(fù)習(xí)具體安排，指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間，迎接期末的各科 考查。3.關(guān)心熱愛(ài)每位學(xué)生，尊重他們，也努力地去了解他 們。平常課前課后，我盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊天， 聽(tīng)學(xué)生反映，觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。及時(shí)調(diào)整 學(xué)生的心態(tài)，力爭(zhēng)以飽滿的激情迎接

4、畢業(yè)考試。三、班隊(duì)活動(dòng)及其它：1. 認(rèn)真撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，修改評(píng)語(yǔ)，及時(shí)眷寫(xiě)，完成素質(zhì)報(bào) 告書(shū)及學(xué)籍卡的相關(guān)信息填寫(xiě)，根據(jù)各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)生的各 科成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)合理地評(píng)選岀班級(jí)三好生，優(yōu)秀生，勞 動(dòng)積極分子等。2. 認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)和義賣(mài)活動(dòng)。六 一前夕，組織班干確定好聯(lián)歡會(huì)主題，精心挑選節(jié)目，督 促學(xué)生認(rèn)真排練。同時(shí)，讓學(xué)生從家里挑選自己沒(méi)怎么用 過(guò)的較新的玩具、書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品等帶到學(xué)校，并選了幾 名學(xué)生做義賣(mài)員。由我班梁雨同學(xué)負(fù)責(zé)制作個(gè)性義賣(mài)箱。 本次活動(dòng)幾乎每個(gè)學(xué)生都踴躍參與，在義賣(mài)員的大力宣傳 下學(xué)生帶的物品所剩無(wú)幾，最終籌集款項(xiàng)一百多元，全部 捐給校困難基金。學(xué)生既體驗(yàn)了活動(dòng)的樂(lè)趣，又獻(xiàn)出了一 份愛(ài)心，度過(guò)了一個(gè)有意義的兒童節(jié)。3. 六一學(xué)生在家休息一天，用家校通及時(shí)告知家長(zhǎng)帶 孩子歡度節(jié)日，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。端午在家休息三 天，提前通知家長(zhǎng)，并在節(jié)前進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生休 息好，復(fù)習(xí)好，為最后的兩天復(fù)習(xí)沖刺養(yǎng)精蓄銳。4. 清退代辦費(fèi)和午餐費(fèi)。5畢