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1、會(huì)計(jì)學(xué)1狀語(yǔ)從句在高考狀語(yǔ)從句在高考(o ko)寫作中的運(yùn)用寫作中的運(yùn)用公開課公開課第一頁(yè),共32頁(yè)。goes by, youll gradually forget me . Best wishes Alice untilsinceNow thatwhateverasa dear John letterAdverbial Clause(絕交(絕交(ju jio)信)信)第1頁(yè)/共32頁(yè)第二頁(yè),共32頁(yè)。第2頁(yè)/共32頁(yè)第三頁(yè),共32頁(yè)。寫作技能提升:句子寫作技能提升:句子(j zi)潤(rùn)色潤(rùn)色How to beautify the Adverbial Clause in WritingWhile
2、 writing ,try to use different forms of verbs and clauses(從句從句(cn j) to make your essay simple, clear, vivid and full of varieties.第3頁(yè)/共32頁(yè)第四頁(yè),共32頁(yè)。Because he was good at arranging his study time, he got praise from his teacher 第4頁(yè)/共32頁(yè)第五頁(yè),共32頁(yè)。學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)(xuhu)使用復(fù)合句使用復(fù)合句現(xiàn)象現(xiàn)象學(xué)生作文中出現(xiàn)很多錯(cuò)別字學(xué)生作文中出現(xiàn)很多錯(cuò)別字原因原因 每天
3、有很多作業(yè)做,沒(méi)有記住生字。每天有很多作業(yè)做,沒(méi)有記住生字。參考參考(cnko)詞匯:詞匯:錯(cuò)別字錯(cuò)別字: wrongly-written characters要求:要求:1. 1. 用狀語(yǔ)從句表達(dá)表格用狀語(yǔ)從句表達(dá)表格(biog)(biog)的原因的原因 2. 2. 語(yǔ)句間要有連貫性語(yǔ)句間要有連貫性 現(xiàn)象:現(xiàn)象:There are many wrongly-written characters in students compositions. 第5頁(yè)/共32頁(yè)第六頁(yè),共32頁(yè)。2. They have so much homework to do every day that they f
4、ail to memorize the new characters. They have much homework to do every day.3. With so much homework to do, they fail to memorize the new characters.1. Because they have so much homework to do, they fail to memorize the new characters.第三步:合并第三步:合并(hbng)句子句子 They fail to memorize the new characters.第
5、一步:拆分成第一步:拆分成(fn chn)幾個(gè)簡(jiǎn)單句幾個(gè)簡(jiǎn)單句第二步:分別翻譯這幾個(gè)簡(jiǎn)單句第二步:分別翻譯這幾個(gè)簡(jiǎn)單句第6頁(yè)/共32頁(yè)第七頁(yè),共32頁(yè)。2011年廣東卷年廣東卷 英語(yǔ)作文英語(yǔ)作文以下是一本圖書的基本信息及相關(guān)報(bào)道以下是一本圖書的基本信息及相關(guān)報(bào)道基本信息:基本信息:書名:書名:Battle Hymn of the Tiger Mother作者:作者:Amy Chua,美籍華人,耶魯大學(xué)教授,美籍華人,耶魯大學(xué)教授出版時(shí)間:出版時(shí)間:2010年年內(nèi)容:作者用中國(guó)傳統(tǒng)方式教育兩個(gè)女兒的故事內(nèi)容:作者用中國(guó)傳統(tǒng)方式教育兩個(gè)女兒的故事效應(yīng):引發(fā)中美教育方式孰優(yōu)孰劣的討論效應(yīng):引發(fā)中美教
6、育方式孰優(yōu)孰劣的討論相關(guān)報(bào)道:相關(guān)報(bào)道:中文版:中文版:2011年初開始在中國(guó)銷售年初開始在中國(guó)銷售意外反應(yīng):多數(shù)中國(guó)媽媽不贊同作者的做法意外反應(yīng):多數(shù)中國(guó)媽媽不贊同作者的做法最新消息:最新消息:17歲的大女兒已被哈佛和耶魯錄取歲的大女兒已被哈佛和耶魯錄取(lq)耶魯:耶魯:Yale 哈佛:哈佛:Harvard寫作內(nèi)容寫作內(nèi)容根據(jù)以上信息寫一篇圖書介紹,內(nèi)容包括:根據(jù)以上信息寫一篇圖書介紹,內(nèi)容包括:1.圖書的基本信息圖書的基本信息2.圖書的相關(guān)報(bào)道圖書的相關(guān)報(bào)道The majority of mothers in China disagree with the author though h
7、er 17-year-old elder daughter was lately reported to have got offers from both Harvard and Yale.盡管作者盡管作者17歲的大女兒已被哈佛和耶魯錄取,多數(shù)中國(guó)歲的大女兒已被哈佛和耶魯錄取,多數(shù)中國(guó)(zhn u)媽媽還是不贊同她的做法。媽媽還是不贊同她的做法。第7頁(yè)/共32頁(yè)第八頁(yè),共32頁(yè)。1.狀語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句(cn j)與分詞之間的靈活與分詞之間的靈活轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換2.高考狀語(yǔ)從句高考狀語(yǔ)從句(cn j)中的倒裝中的倒裝3.高考狀語(yǔ)從句高考狀語(yǔ)從句(cn j)中的省略中的省略4.狀語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句(cn j)
8、與其他從句與其他從句(cn j)之間的轉(zhuǎn)換之間的轉(zhuǎn)換5.Some proverbs :第8頁(yè)/共32頁(yè)第九頁(yè),共32頁(yè)。When I think of the trip to Shanghai , Im impressed most with Mr. Rui. He is my oral English teacher. (2012廣廣東東(gung dng)高考讀寫任務(wù)高考讀寫任務(wù))1.狀語(yǔ)狀語(yǔ)(zhungy)從句與分詞之間的靈活轉(zhuǎn)換從句與分詞之間的靈活轉(zhuǎn)換請(qǐng)?jiān)囋嚫膶懴旅娴木渥影?!?qǐng)?jiān)囋嚫膶懴旅娴木渥影桑?改后改后)Thinking of the trip to Shanghai , Im
9、impressed most with Mr. Rui, my oral English teacher. 第9頁(yè)/共32頁(yè)第十頁(yè),共32頁(yè)。1.After I realized the importance of learning, I studied even harder.Realizing the importance of learning, I studied even harder.第10頁(yè)/共32頁(yè)第十一頁(yè),共32頁(yè)。sothatSo addicted to online games was I that I was even absent from school.2). Sh
10、e might try. She couldnt get the door open. Although she might try, she couldnt get the door open. Try as she might, she couldnt get the door open. 第11頁(yè)/共32頁(yè)第十二頁(yè),共32頁(yè)。原因很復(fù)雜,以致于沒(méi)有原因很復(fù)雜,以致于沒(méi)有(mi yu)哪一種藥物能治愈近視。哪一種藥物能治愈近視。He also pointed that the causes for short-sightedness are so complicated that no m
11、edicine can cure short-sightedness.第12頁(yè)/共32頁(yè)第十三頁(yè),共32頁(yè)。1. Dont speak until you are spoken to . 2. He was a swimmer when he was a child. 3.She stood at the gate as if she was waiting for someone. 4. Ill buy a TV set if it is necessary. 5. Though it is cold, he wore a shirt.( )( )( )( )( )3.點(diǎn)擊高考點(diǎn)擊高考(o
12、ko)狀語(yǔ)從句中的省略狀語(yǔ)從句中的省略Ellipsis第13頁(yè)/共32頁(yè)第十四頁(yè),共32頁(yè)。 :什么時(shí)候什么時(shí)候(sh hou)可以省略可以省略?怎么省略怎么省略? 在含有狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中若從句的主句是在含有狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中若從句的主句是it或與主或與主句的主語(yǔ)相同,且在謂語(yǔ)中含有句的主語(yǔ)相同,且在謂語(yǔ)中含有be時(shí),常省略從句的時(shí),常省略從句的主語(yǔ)和主語(yǔ)和be。 1._ (在北京的時(shí)候在北京的時(shí)候), I paid a visit to the Summer Palace. 2._(除非修理除非修理), the machine is of no use. 3. _(如果有必要的話如果有必要
13、的話(dehu), you can help us to do something. 4. A girl stood at the gate of the school as if _ _(跟老師講話跟老師講話).When/While in BeijingUnless repaired talking with a teacherIf necessary第14頁(yè)/共32頁(yè)第十五頁(yè),共32頁(yè)。No matter what he says, I wont believe.The more he spoke, the more excited he felt.第15頁(yè)/共32頁(yè)第十六頁(yè),共32頁(yè)。5
14、. 只要不灰心,就一定只要不灰心,就一定(ydng)能成功能成功.As long as you dont lose heart, youll succeed.5.Useful proverbs:第16頁(yè)/共32頁(yè)第十七頁(yè),共32頁(yè)。Try to make your sentenceAfter class try to search for such beautiful and vivid sentences in your textbooks, OK?第17頁(yè)/共32頁(yè)第十八頁(yè),共32頁(yè)。to第18頁(yè)/共32頁(yè)第十九頁(yè),共32頁(yè)。 4.When he hesitating, a man cam
15、e up to him.,becauseshe whenwas1.只有只有(zhyu)從句,沒(méi)有主句從句,沒(méi)有主句2.從句中缺少?gòu)木渲腥鄙?qusho)主語(yǔ)主語(yǔ)3.缺少?gòu)木涞倪B接詞缺少?gòu)木涞倪B接詞4.從句中的謂語(yǔ)不完整從句中的謂語(yǔ)不完整第19頁(yè)/共32頁(yè)第二十頁(yè),共32頁(yè)。第20頁(yè)/共32頁(yè)第二十一頁(yè),共32頁(yè)?!緦懽鲀?nèi)容】根據(jù)以上【寫作內(nèi)容】根據(jù)以上“低碳哥低碳哥”的基本情況,寫一的基本情況,寫一篇介紹,內(nèi)容包括:篇介紹,內(nèi)容包括:1. “低碳哥低碳哥”的簡(jiǎn)要介紹及走紅的時(shí)間;的簡(jiǎn)要介紹及走紅的時(shí)間;2.他的主要做法及你的看法。他的主要做法及你的看法。 【寫作要求】【寫作要求】 只能用只能用
16、5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整, 篇章篇章(pinzhng)結(jié)構(gòu)連貫。結(jié)構(gòu)連貫。第21頁(yè)/共32頁(yè)第二十二頁(yè),共32頁(yè)。第22頁(yè)/共32頁(yè)第二十三頁(yè),共32頁(yè)。介詞短語(yǔ)等來(lái)整合信息。介詞短語(yǔ)等來(lái)整合信息。正確使用復(fù)合句,比如:定語(yǔ)從句、正確使用復(fù)合句,比如:定語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等。賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等。第23頁(yè)/共32頁(yè)第二十四頁(yè),共32頁(yè)。第24頁(yè)/共32頁(yè)第二十五頁(yè),共32頁(yè)。今有今有1717項(xiàng)。項(xiàng)。After shooting was canceled in 1904 and 1928, i
17、t returned to the Olympics in 1932. Although shooting develops steadily now, it only includes 3 events in 1896, while 17 recently.第25頁(yè)/共32頁(yè)第二十六頁(yè),共32頁(yè)。根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫一篇短文,包括以下內(nèi)容:根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫一篇短文,包括以下內(nèi)容: 1調(diào)查調(diào)查(dio ch)時(shí)間、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查(dio ch)問(wèn)題以及調(diào)查問(wèn)題以及調(diào)查(dio ch)對(duì)象;對(duì)象; 2男女生在以明星為偶像方面的差異;男女生在以明星為偶像方面的差異; 3“父母父母”在男女生偶像中的排序
18、差異;在男女生偶像中的排序差異; 4男女生在以偉人為偶像方面的異同;男女生在以偉人為偶像方面的異同; 5你的偶像及理由。你的偶像及理由。你的偶像你的偶像(u xing)及理由。及理由。Basic writing because第26頁(yè)/共32頁(yè)第二十七頁(yè),共32頁(yè)。As for myself, Liu Wei, an armless Pianist, is my idol because he never gives up his dreams and always insists on what he enjoys.Liu Wei is one of the men for the 2011
19、 Moved Honorary Men.第27頁(yè)/共32頁(yè)第二十八頁(yè),共32頁(yè)。不是人人都能學(xué)好英語(yǔ),小學(xué)生同時(shí)學(xué)漢語(yǔ)不是人人都能學(xué)好英語(yǔ),小學(xué)生同時(shí)學(xué)漢語(yǔ)(Hny)和英語(yǔ)反而會(huì)影響漢語(yǔ)和英語(yǔ)反而會(huì)影響漢語(yǔ)(Hny)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)( x u h u )運(yùn)用復(fù)合句運(yùn)用復(fù)合句第一步:拆分成第一步:拆分成(fn chn)幾個(gè)簡(jiǎn)單句幾個(gè)簡(jiǎn)單句不是人人都能學(xué)好英語(yǔ)。不是人人都能學(xué)好英語(yǔ)。小學(xué)生同時(shí)學(xué)漢語(yǔ)和英語(yǔ)。小學(xué)生同時(shí)學(xué)漢語(yǔ)和英語(yǔ)。這會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí)。這會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí)。第二步:分別翻譯這幾個(gè)簡(jiǎn)單句第二步:分別翻譯這幾個(gè)簡(jiǎn)單句 Not everyone is good at learning Eng
20、lish. Children from primary school learn English and Chinese at the same time. This will affect their Chinese study.A little bit harder, have a try!第28頁(yè)/共32頁(yè)第二十九頁(yè),共32頁(yè)。 Not everyone is good at learning English. Children from primary school start to learn English and Chinese at the same time. This will affect their Chinese study.第三步:合并第三步:合并(hbng)句子句子 If ch
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