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文檔簡介

1、林中小溪課文閱讀復習答案林中小溪課文閱讀復習答案林中小溪作者：1 為什么說從森林中的小溪可以了解森林的心靈？明確：因為小溪具有一 種頑強不屈的精神，賦予森林生命與活力。2. 7、8小節(jié)中作者為什么要寫森林中的花草樹木和小甲蟲？明確：突出環(huán) 境的生機和美麗，令人留戀，從而反襯小溪的目標堅定，勇往直前。3“有一棵大灌木被冬雪壓彎了，輕輕搖晃著所有細長的腿?！边€有 “白楊云杉的種子”，還有被困的“小狗魚”等這些事物、景狀，結合課文第15-21段，談談你對這些句話的理解。明確：這些景物都是“平庸生活”的象 征，反襯了小溪的激蕩奔騰！ ！4 作者在第31段中把密林里空地的小生物寫得靈動可愛， 目的是什么

2、？明 確：突出小溪的流淌給森林帶來了勃勃的生機， 也體現(xiàn)了作者對大自然的熱愛之 情。5.課文第32段中“早晚這一信念”具體指什么？ “早晚”在文中反復 出現(xiàn)，有何作用？明確：指“早晚要流入大洋”這一信念；反復出現(xiàn)，體現(xiàn)了 小溪的目標堅定。6課文第32段結尾句：“終于明白：”，寫溪水由分到合的過程預示 了什么？明確：只要目標堅定，不畏艱難，勇往直前，就都能實現(xiàn)自己的終極目 標7.理解“原是大地上最后一名的我， 最先進入了百花爭艷的世界”。明確: 說明作者擺脫了孤獨感和失望情緒，融入了社會，感到了幸福和溫暖。8分析小溪的形象。明確：目標堅定，不畏困難，勇往直前，有沖決一切的力量9. 小溪奔流不息，

3、至U達大洋，意在告訴我們什么道理？明確：如“堅定的 目標，是催人奮進的不竭動力”，女如不畏艱難，才能到達成功的彼岸”如“敢 與困難作斗爭，這樣的人生才精彩”10. 小溪在林中沖破重重障礙奮然前行， 這和一個人的生活道路有什么相似 的地方？明確：詳見課后練習一11、文中著者所表露的情感明確：融入自然，親和自然。12、要重點理解文章13和17小節(jié)中蘊涵的人生哲理！ ！ ！ ！-強備課揮關蟲齡三生的三三機的備合起案，做教以理的教三三：:宰關:器：?個作公正、公本著評價=生負擔 f -改上狠*。校賽紀迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學的基學生學校輸送合學習力能題於的出念三要礎打提好科科究維丁.力并檢驗應用/冊：二+混:運算:應:數的:;：瓷二 寸芻小的意括.數數:加：法.的平數范：和:億數級

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