《當(dāng)人遇見貓》閱讀答案

1、當(dāng)人遇見貓閱讀答案當(dāng)人遇見貓閱讀答案閱讀下面的作品，完成18-21題。當(dāng)人遇見貓朱天心 一年前此時，我正瘋狂地四下找尋走失的麻瓜。 我先逐棟逐戶按遍屋后數(shù)棟十五層大樓公寓社區(qū)的對講機，詢問有沒有撿到一只黃虎斑、短尾的小公貓。 絕望之余，第一次拜托友人利用公器處理這貓狗小事， 在他們的廣播節(jié)目，網(wǎng)站, 報紙那一段時日，熟不熟的人見面第一句都是：“麻瓜找到了嗎？”于是我 開始十分不安，認為占用了也許更該用來尋找失蹤小孩的渠道一一當(dāng)然，對很多視貓狗為子女的人來說，此二者并沒什么差別，對我而言卻復(fù)雜得多。 除了麻瓜，其實家中同時另還有五只貓九只狗， 多年下來，大約維持這數(shù) 量一一這大約是我們生活品質(zhì)容

2、忍的極限， 因為無論季節(jié)晴雨，貓狗皆與我們同 處一室一一與其說是因為喜歡而收養(yǎng)， 不如說是因為同情。路邊墻角被丟棄的凍 餓著的生命的恐懼張皇的眼神，永遠比任何抱在懷里、收拾打扮得像填充玩具的 寵物更能哐啷一聲擊動我的心臟，副腎上腺素急速升高，恨不能立即統(tǒng)統(tǒng)帶回家。 通常，貓不占空間，不需考慮太多，我也沒有什么收留標準，各種品種、各種遭遇的貓都收養(yǎng)。有鄰人用垃圾袋裝來的奶貓，也有連貓帶箱子偷偷放在我 們家門口，附上一包貓餅干和一紙條，上寫著“我叫 kiki ”的黑成貓，養(yǎng)了七 八年，至死我們都不知道它的性別和年歲 麻瓜也是這樣來的。暑假中，鄰人小女孩單手握抓著貓肚皮，貓震天鬼叫 地老遠上來，我們

3、聞聲出門探看，小女孩說，學(xué)校傳達室的母貓生了四只小貓， 小女孩和同學(xué)一人勉強帶一只走，估計爸爸會在她明天去上才藝班時偷偷扔掉， 所以拜托我們收養(yǎng)。 麻瓜頭兩天沉靜地在沙發(fā)椅背高處目不轉(zhuǎn)睛地觀察，不再害怕也不盲動， 且很快弄清了居家的地形地物。我每每遙遠地與它四目對上，它立即發(fā)出只有我 一人聽得懂的貓言：“你，出來一下?！蓖ǔＮ彝崎T到院子時，它已等著了，以 我當(dāng)練習(xí)捕殺對象，展開它的早課。 麻瓜并不與其他貓廝混，也不給人抱。 我愛上的貓，長大了便像狼一樣地獨來獨往， 往往離家不知所終，毫無例 外。對此，我豈沒做過努力？尤其一到我最害怕的春天，便日日陷入掙扎：到底 要不要把門窗關(guān)上暫不讓它們自由出

4、入？ 春天出太陽的日子，往往我與坐在窗臺上望遠的麻瓜肩并肩， 偷偷打量它 的側(cè)影。它的眼睛肅穆極了，看了膽怯起來，不以為有權(quán)利干涉它的“天賦貓權(quán)”。天人交戰(zhàn)的結(jié)果，總是打開窗子，隨它。 我早早察覺麻瓜的野性，便狠心給它做了結(jié)扎，但是春天照樣強烈吸引它。偶爾徹夜不歸，那夜我一定輕易被遠近的貓凄厲高亢的打斗示威聲驚醒，努力分辨其中可有麻瓜的挨扁聲。 麻瓜愛尾隨我出門，企圖跟我去我要去的地方，如同夜間我極想知道它的 去處。11我希冀以吃來留住它。只要我在家的時候，每隔幾小時總要望空喊它回 來吃食，有時見它吃得起勁，我便一旁趁機進言：“我看我們還是不要去當(dāng)野貓 的好，是吧？”12我介入它的生活過多，理

5、性地這樣勸慰自己，感情上，卻完全無法想象 日后可能再看不到它一眼。13但我猜想，一定也有人會想，有那么多的失業(yè)人口、被棄養(yǎng)的老人 甚至非洲、印度、阿富汗的饑童，類似我等這么做太婦人之仁。14面對質(zhì)疑，我甚至是有意地讓自己不堅硬起心腸。我想把自己的心養(yǎng)得 像豐子愷說的，“連一層紗布都不包，我看見常是赤裸裸而鮮紅的?！钡高@些倒霉透頂生 在我們這里的貓狗能在它們生命中有限的和人的接觸中，至少有那么一次，是溫暖的，和善的。15在麻瓜出走半年后的臺風(fēng)前夕，一個小女孩又從學(xué)校抓了一只灰色虎斑 小貍貓，我們給它取名納莉。16納莉年紀小小，眼神好似老虎，我偷偷喊它麻瓜妹妹，因為它所有行為 模式與麻瓜一模一樣

6、，野歸野，但因為是女生，春天過了一半，窗戶開著，它并沒有打算出 走的跡象。17我心存感激，感激這些如此狂野獨行的生靈，愿意不時與我暫處同一個 屋檐下。18. 下列對文章的理解，不正確的兩項是A. 麻瓜是一只沉靜溫順、聰明可愛的貓咪，作者因為喜愛而收養(yǎng)了它。在 它走失之后，作者陷入了深深的思念之中。B. 相比那些被精心喂養(yǎng)、按照人類意愿打扮起來的寵物，作者更加關(guān)注街 頭的流浪動物，并因同情其遭遇而收養(yǎng)它們。C. 文章第段中，作者提到人類的種種不幸，為自己收養(yǎng)貓狗進行了辯解, 也諷刺了鄰居、小女孩父親這些人的冷漠無情。D. 作者帶著對貓的深情，用生動的語言，敘述了自己和愛貓麻瓜的生活， 字里行間也

7、流露出對動物生活習(xí)性的尊重。E. 文章結(jié)尾處寫到“納莉”的出現(xiàn)，含蓄地告訴讀者，作者和貓的“情緣” 將會繼續(xù)下去，也起到了呼應(yīng)題目的作用。19. 第段中作者為什么說“面對質(zhì)疑， 我甚至是有意地讓自己不堅硬起心 腸”？20通讀全文，說說本文以“當(dāng)人遇見貓”為題目有何深意21.文章結(jié)尾說“我心存感激，感激這些如此狂野獨行的生靈， 愿意不時與 我暫處同一個屋檐下”，結(jié)合文本，聯(lián)系現(xiàn)實生活，談?wù)勥@句話帶給你的感悟。 不少于200字。參考答案：愛師網(wǎng)整理-強備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個作公正、公本著評價=生負擔(dān) f -改上狠*。校賽紀迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念