湖南省普通話推廣工作難點分析（下）

1、    湖南省普通話推廣工作難點分析（下）    馮傳書三普通話韻母有39個，按結(jié)構(gòu)可以分為單韻母、復(fù)韻母和鼻韻母。學(xué)好普通話，準(zhǔn)確掌握韻母的發(fā)音很重要。從韻母的構(gòu)成特點可以看出，韻母發(fā)音主要靠元音體現(xiàn)，如單韻母。元音發(fā)音關(guān)鍵決定于開口大小和發(fā)音部位。這是學(xué)習(xí)單韻母的關(guān)鍵。復(fù)韻母的發(fā)音關(guān)鍵，“復(fù)元音韻母在發(fā)音過程中，開口度、舌位、唇形由甲元音的發(fā)音狀況滑向乙元音的發(fā)音狀況，復(fù)韻母的發(fā)音特點是從一個元音滑到另一個元音的過程中，舌位的高低前后、口腔的開閉、唇形的圓展，都是逐漸滑動，而不是跳動的，氣流不中斷，中間沒有明顯的界限，形成一個整體?！苯M成復(fù)韻母的元音

2、在發(fā)音過程中的作用不一樣。從結(jié)構(gòu)上來說，發(fā)音時，韻腹要清晰響亮，韻頭和韻尾則比較輕、短。鼻韻母的發(fā)音與前面兩種不同。前鼻韻母發(fā)音時，先發(fā)元音，緊接著軟腭降下來，鼻音色彩增加，舌尖往上齒齦移動并抵住上齒齦作發(fā)n的狀態(tài)，直至整個發(fā)音過程完成。后鼻韻母發(fā)音時，先發(fā)元音，緊接著使舌根向軟腭移動發(fā)ng的音，直至整個發(fā)音過程完成。湖南方言區(qū)學(xué)習(xí)普通話韻母，需要注意的主要有以下幾個方面：1.學(xué)好單韻母-i。舌尖前元音-i（前）湖南各方言區(qū)都有，而舌尖后元音-i（后）大部分地區(qū)沒有。它是跟在zh、ch、sh、r后面的，因此，沒有zh、ch、sh、r的地區(qū)也就沒有-i（后）。這是學(xué)習(xí)舌尖后元音-i（后）的訣竅。

3、2.學(xué)好復(fù)韻母ai、ei、ao、ou。這四個都是前響復(fù)韻母。湖南有些方言區(qū)在讀這四個韻母時，常常念成單韻母，丟失元音韻尾。讀前響復(fù)韻母時，要注意舌頭和嘴唇的動作變化：舌位由低到高，嘴形由大到小。3.區(qū)分前鼻韻母和后鼻韻母。鼻韻母中比較容易犯錯的大都是成對的，如an、ang，uan、uang，en、eng、ong，in、ing等。湖南大部分地區(qū)an、ang相混，如“擔(dān)心”和“當(dāng)心”同音，“膽”和“黨”不分，“蘭”和“郎”分不清。uan、uang相混的情況和前者差不多。克服這一問題的主要方法是加強練習(xí)，記住一些常用字音，利用偏旁類推幫助記憶。如韻母an的字：半伴拌絆，反返飯販，旦膽但擔(dān)，南楠喃腩，

4、等等。韻母ang的字：方仿房放防訪紡肪，唐糖塘搪，岡剛綱鋼崗，昌唱倡娼猖，等等。en、eng、ong也容易相混，而且各地相混的情況不一致。如長沙話里，“森”sen“僧”seng“松”song完全相混，都念sen。方言區(qū)的人們在練習(xí)韻母en、eng、ong時，要有意識地尋找一些對應(yīng)規(guī)律，同時掌握代表偏旁和漢字，進行類推。如韻母en的字：門們悶捫燜，本笨奔，申伸神審砷紳，貞幀楨偵禎，等等。韻母eng的字：風(fēng)瘋楓諷，更梗埂哽鯁，奉俸捧，曾贈增憎，等等。韻母ong的字：東棟凍，農(nóng)濃儂膿，共供拱龔恭，宗綜棕粽鬃腙，等等。in、ing相混的情況非常普遍。絕大多數(shù)地方一律念in，如長沙、常德等地。也有的地方

5、念成ing，如邵陽、桂東等地。方言區(qū)的人們學(xué)習(xí)in、ing時，要尋找對應(yīng)規(guī)律，掌握一些代表字，進行偏旁類推。如韻母in的字：心芯沁，林淋琳霖，禁襟噤僸，因茵姻洇氤，等等。韻母 ing的字：丁盯訂釘頂叮町，名銘茗酩，青請清情晴氰箐，定錠啶腚，等等。普通話聲調(diào)具有區(qū)別意義的重要作用。如公里、功利，這兩個詞的聲母、韻母都相同，但聲調(diào)不同，詞語的含義也就不相同。湖南方言與普通話聲調(diào)的差異，表現(xiàn)在幾個方面：“一是調(diào)類多少不同，普通話只有四個聲調(diào)，湖南方言有五個聲調(diào)、六個聲調(diào)、七個聲調(diào)。但西南官話大部分地區(qū)與普通話相同。二是調(diào)值不同，這是最主要的差異。三是大部分湘方言有入聲，而普通話沒有這個聲調(diào)?！?.調(diào)

6、類的差異。湖南方言和普通話調(diào)類的對應(yīng)關(guān)系比較整齊。各個方言區(qū)大抵都是有規(guī)律可循的。如長沙方言有6個聲調(diào)，去聲分陰陽，入聲獨立成調(diào)類。長沙方言的人學(xué)習(xí)普通話，關(guān)鍵是把陰去字、陽去字和入聲字的聲調(diào)讀準(zhǔn)，其他和普通話都比較對應(yīng)，即方言的中平調(diào)，普通話念高平調(diào)（陰平），方言中的低升調(diào)，普通話念高升調(diào)（陽平），方言中的中降調(diào)，普通話念曲降調(diào)（上聲）。去聲分陰陽兩類，其中念高平調(diào)的陰去字，普通話念高降調(diào)（去聲），如變化、世界等；念低降調(diào)的陽去字，普通話也念高降調(diào)（去聲），如舅父、部件等。方言中念中升調(diào)的入聲字，聲母是m、n、l和零聲母的，普通話念高降調(diào)（去聲）。掌握這些對應(yīng)規(guī)律，大部分的問題就解決了。以湘

7、鄉(xiāng)話為例，它有5個聲調(diào)。其中陰平調(diào)和普通話調(diào)值相同，其余四個調(diào)都與普通話有區(qū)別。方言中念低升調(diào)的字，普通話念高升調(diào)（陽平），方言中念低降調(diào)的字，普通話念降升調(diào)（上聲），方言中念高升調(diào)的陰去字，普通話念全降調(diào)（去聲），方言中念低平調(diào)的陽去字，普通話也念全降調(diào)（去聲）。西南官話區(qū)的常德和吉首等地，調(diào)類和普通話一樣，也是4個，但調(diào)值有一定的差異，需要注意。2.調(diào)值的差異。調(diào)值是聲調(diào)的實際讀音。方言和普通話的差別，最直觀的就體現(xiàn)在調(diào)值上。有的方言與普通話調(diào)類相同，如常德話，但調(diào)值不同，讀音差別仍然很大。方言區(qū)的人學(xué)習(xí)普通話，除了規(guī)范調(diào)類之外，關(guān)鍵要讀準(zhǔn)普通話聲調(diào)的調(diào)值。以長沙話為例，前面我們講了長沙話

8、和普通話的調(diào)類對應(yīng)關(guān)系，其實，相同的調(diào)類，它們的調(diào)值并不一樣。長沙話陰平的調(diào)值是33，普通話是55，長沙話陽平的調(diào)值是13，普通話是35，等等。念準(zhǔn)普通話調(diào)值的關(guān)鍵是多聽多練。聽是前提、基礎(chǔ)，自己練習(xí)，多說才是根本。在這個方面，沒有捷徑可言。3.讀準(zhǔn)入聲字。普通話沒有入聲字，入聲字已經(jīng)分派到陰、陽、上、去四個聲調(diào)中去了，而湖南方言的大部分地區(qū)都有入聲字。讀準(zhǔn)入聲字，首先要知曉自己方言中哪些是入聲字。長沙話里入聲字的調(diào)值是24，如六、八等。邵陽話入聲字的調(diào)值是33，平江話入聲字的調(diào)值是42，等等。讀入聲的常用字?jǐn)?shù)量不多，大約600多個，學(xué)習(xí)者主要通過記憶解決。再適當(dāng)參照前人總結(jié)的經(jīng)驗。四學(xué)習(xí)普通

9、話，語音是最外在、最顯著的難點。但是，克服了語音難點，還是無法說一口純正的普通話，這是因為，語言表達是以詞匯為基本意義單位的，如果不掌握普通話語匯，就會出現(xiàn)用普通話語音說方言語匯的情況。在普通話語句中夾雜方言語匯，會使人覺得別扭，不地道，這不是純正的普通話。比如長沙人說“我老倌來了”，這句話里就使用了方言詞匯，普通話表達應(yīng)該是“我丈夫來了”。因此，學(xué)好普通話，除了克服語音難點以外，還必須克服語匯難點，即掌握大量的普通話詞匯，這樣，在表達思想感情的時候，才能夠達到運用自如的地步。湖南方言區(qū)的人要說好普通話，必須注意方言詞匯與普通話詞匯的差異，找出方言詞匯與普通話詞匯的對應(yīng)規(guī)律，分辨哪些語匯與普通

10、話相同，哪些不同。尤其是不同的詞匯，一定要記住相對應(yīng)的普通話詞匯，這樣才能夠說一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話。湖南方言語匯與普通話的差異表現(xiàn)在多方面，有意義方面的差異，有形式方面的差異。主要有下面幾種情況。1.異詞同義。方言和普通話的詞匯不同，但表達的是同樣的意義，如長沙話把“妻子”叫“堂客”，把“丈夫”叫“老倌”、“男人”，把“女婿”叫“郎”等。按照方言詞匯與普通話詞匯的對應(yīng)關(guān)系，可以分為多對一，一對一等幾種。如祁陽話把“沒關(guān)系”叫“冇得事”，屬于一對一，東安話把“骯臟”叫“抹胡”、“邋遢”，屬于多對一。產(chǎn)生這種差異的原因，是方言構(gòu)詞方法與普通話不同。有些詞匯在普通話里是單音詞，而方言則是雙音詞，方言

11、詞匯多一個詞綴。如方言詞語“刀子”，普通話是“刀”，方言詞語“蠶子”，普通話是“蠶”。有些詞匯在普通話里是雙音詞，而方言則是三音詞，方言多一個詞綴。如方言詞語“茶子樹”，普通話是“茶樹”，方言詞語“底腳下”，普通話是“下面”等。有的方言詞匯與普通話詞匯的構(gòu)成順序顛倒，意義卻相同。如方言詞“氣運”，普通話是“運氣”等。還有一些其他的情況。2.同詞異義。方言里的一些詞匯，和普通話詞匯的構(gòu)成一樣，但意義不同。如“韻味”，普通話里是名詞，而長沙方言里可以做名詞，可以做動詞，如“韻下子味”，還可以做形容詞用，如“很韻味”。又如“發(fā)狠”，普通話和湖南方言都有“下決心，不顧一切”的意思，這是它們的共同點，普

12、通話里，它還有“發(fā)怒，生氣”的意思，湖南方言里還有“努力、刻苦”的意思。這個詞語在普通話和方言里，既有共同的義項，又有各自特殊的義項。還有一種情況，即一些方言詞語在普通話里沒有對應(yīng)詞語。這樣的詞語雖然數(shù)量不多，但在方言里卻是非常具有表現(xiàn)力的詞語。了解了方言語匯與普通話語匯的差異之后，學(xué)習(xí)者要熟記普通話常用語匯與方言詞匯的對應(yīng)關(guān)系，盡可能積累較大數(shù)量的詞匯量，以便在運用時能夠得心應(yīng)手，轉(zhuǎn)換自如。以長沙話為例，略舉一些如下：爸爸爺老子/爹爹；傍晚斷黑/煞黑/晚邊子；不料冇想到；不得了下不得地；不時時刻子；不怎么樣不算么子/并不何里蒼白嘎白；除夕三十夜間子；廚房灶屋；到處四路里；怎么辦何什搞；小孩兒

13、細(xì)伢子；五“語法是語言的結(jié)構(gòu)規(guī)則?！敝挥凶裱欢ǖ恼Z法規(guī)則，人們才知道怎樣組織句子，也只有依據(jù)相應(yīng)的語法規(guī)范，人們才能夠領(lǐng)會句子，理解意義。與前面分析過的語音差異、語匯差異相比較，湖南方言與普通話的語法差異較小。這些差異主要表現(xiàn)在詞法和句法方面。1.詞法湖南方言在詞的構(gòu)成方式、組合方式上與普通話有一定的區(qū)別。如湖南方言詞匯，構(gòu)詞時喜用詞綴，不僅數(shù)量多，而且頻率高。其中用得較多的有“子”、“場”、“公”、“婆”、“崽”等。普通話的“孫女”，方言是“孫女子”，普通話的“飛蛾”，方言是“飛蛾子”。普通話的“不好看”，方言里是“冇看場”，普通話的“做不好”，方言是“冇搞場”。從具體詞性來看，形容詞的區(qū)

14、別最明顯。長沙話里有些很有特色的詞語如“嫩白的”“墨黑的”“刮瘦的”“擂胖的”“捫細(xì)的”“滅勞的”“沁甜的”“噴香的”等，多是形容詞。與普通話形容詞相比，長沙方言使用形容詞時，喜用夸張語氣，從而達到強化的效果。普通話里也有形容詞的強化形式，但強化方式不同。普通話里，修飾形容詞的一般是副詞，如“很好”、“非常漂亮”等。而長沙方言里，修飾形容詞的可以是名詞（如“梆硬”），也可以是動詞（如“噴香”），還可以是形容詞（如“嫩白”）等。除了形容詞，湖南方言在代詞、副詞、量詞和助詞等方面都與普通話有一些差異。如普通話的疑問代詞“什么”，長沙方言是“么子”。普通話說“汗不停地流”，長沙方言是“汗直個流”，方

15、言里的“直個”是副詞。普通話量詞“只”或多用于動物，或多用于某些成對的東西中的一個，或用于某些器物，但在湖南方言中，“只”的使用范圍廣得多。它可以指人、事、物等，如“一只伢仔”、“一只問題”、“一只手”等。普通話里的助詞“著”“了”“過”可以表示時態(tài)，如說“他吃過飯了”，長沙方言則是“他吃咖噠”，用“咖噠”表示動作已經(jīng)完成。2.句法湖南方言與普通話在句法方面的差異主要表現(xiàn)在語序和句式兩個方面。漢語是無形態(tài)變化的語言，詞序和虛詞是非常重要的語法手段。就詞序來說，有兩個方面的意義，一是句子中的詞語位置有一定的順序，如果位置不對，句子的組成不對，意思就會不清楚。二是由相同詞語組成的句子，詞序不同，意

16、義就不一樣。湖南方言語序和普通話大部分相同，只在有些方面有自己的特點，如狀語后置、否定詞位置、賓語補語的位置、雙賓語的位置等。普通話的狀語一般位于謂語前面，如“我不知道”，湖南方言狀語后置，說成“我曉不得”。普通話的補語是動詞或形容詞后面的連帶成分，一般位于中心詞的后面，如“我知道我對不住他”，湖南方言則會說成“我知道我對他不住”。普通話的雙賓語，一般是間接賓語在前，直接賓語在后，如“請給我一杯茶”，湖南方言則相反，說成“請把杯茶給我”。還有一些方言語序，與普通話差異較大，如普通話說“我力氣小，背不動你”，湖南方言則說成“我冇力氣，背你不動”，賓語插入到了句子結(jié)構(gòu)內(nèi)部。在長沙話里，“很”“凈”“頭”“后”等用