“企鵝沉潛”講評

1、“企鵝沉潛”講評【作文題】閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。近日，動(dòng)物世界播放的一段畫面，給我留下了深刻印象：在廣袤的南極大陸水陸交接處，全是滑溜溜的冰層，一群剛在水中捕食游弋的企鵝準(zhǔn)備上岸。既無可以用來攀爬的前臂，又沒有可以用來飛翔的翅膀，企鵝如何上岸？突然，一個(gè)個(gè)企鵝爭先恐后地從海面潛入水中，沉潛到適當(dāng)?shù)纳疃?，憑借水的浮力，猛然向上躍出海面，如鯉魚跳龍門，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，落于陸地之上。企鵝為了實(shí)現(xiàn)上岸的目標(biāo)，沉潛、蓄勢、躍起、一飛沖天，是一種動(dòng)物的本能。人生路上，我們又何嘗不需要學(xué)習(xí)企鵝這種以退為進(jìn)、蓄勢而發(fā)的策略呢？這種沉潛絕不是回避矛盾，更不是隨波逐流、自暴自棄，而是一種成功的大

2、智慧。許多時(shí)候，面對強(qiáng)大的困難和棘手的問題，我們無法直接從正面處理時(shí)，何不向企鵝學(xué)習(xí)，蓄積力量，抓住時(shí)機(jī)，奮力一搏，也許就能撥云見日，柳暗花明，收獲成功。人生何嘗不是如此？企鵝的沉潛一定能給你一些人生哲理的啟示。請根據(jù)你對這段文字所蘊(yùn)含哲理的理解，自擬題目，自定立意，寫一篇不少于 800 字的議論文?！緦忣}立意】審題立意是寫好文章的最重要環(huán)節(jié)，切勿“下筆千言，離題萬里”。否則“一著不慎，滿盤皆輸” 。那么這則材料到底要說明一個(gè)什么道理呢？我們在審瀆材料時(shí)，必須要注意把握材料中的關(guān)鍵句：“人生路上，我們又何嘗不需要學(xué)習(xí)企鵝這種以退為進(jìn)、蓄勢而發(fā)的策略呢？這種沉潛絕不是回避矛盾，更不是隨波逐流、自

3、暴自棄，而是一種成功的大智慧”和“人生何嘗不是如此？企鵝的沉潛一定能給你一些人生哲理的啟示” 。也就是說，企鵝通過拼命向海水下沉潛，最終借助積聚而來的海水的壓力和浮力成功登岸，即拼命沉潛積聚力量（蓄勢待發(fā)）成功登岸；沒有一定程度的蓄勢（力量的積聚） ，企鵝無法成功登岸。人生也是如此，沒有成功前的沉潛蓄勢積累、準(zhǔn)備、拼搏、努力，就不會(huì)取得成功?！绢}目示例】關(guān)鍵詞嵌入法：沉潛，為成功蓄勢；蓄勢，花之哲學(xué)；在沉潛中完成華麗的轉(zhuǎn)身； 拒絕浮躁， 學(xué)會(huì)沉潛； 用沉默來蓄勢，用實(shí)力去爆發(fā) 詩意表達(dá)法：蝴蝶也能征服滄海； 野百合也有春天； 唯有低頭，才能昂首；暫且低頭；有一種智慧叫蓄勢而發(fā)；有一種成功叫暫且

4、撤退； 積蓄生命的火光； 于沉潛中窺人生；沉潛，是為了飛翔 .【佳作欣賞】蓄勢，花之哲學(xué)傅雨石珠峰的皚皚雪線之上，生存著兩種花，一種根廣而淺，一種根密而深。兩花伴生，前一種花會(huì)蠻橫地奪走后者的養(yǎng)料甚至水分。 然而，前一種花綻放之后不過數(shù)天便黯然凋零，后一種花由于根深卻能數(shù)月不衰，被藏民奉為神花供養(yǎng)。深扎根而蓄勢，一朝綻放，技壓群芳。這是花的哲學(xué)，但又何嘗不是人的哲學(xué)呢？翻動(dòng)歷史的長卷，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)驚人相似的兩頁。朱元璋和李自成同為義軍首領(lǐng)，同是攻占洛陽稱王，同樣的抉擇擺在二人面前！是揮師北上，還是按兵不動(dòng)，休養(yǎng)軍民？朱元璋選擇了“高筑墻，廣聚糧，緩稱王” ，蓄勢待發(fā)，俟諸王殘殺一擊得手，黃袍加身

5、是為明太祖；李自成自恃己勇，揮兵北京，被八旗所敗，大好局面就此葬送，身死荒山，令后人扼腕不已。蓄勢而發(fā)者，就像那“神花”一般，不斷積聚力量，才能一朝吐芳，不似那一意孤行之人，縱然驚艷也只在一瞬，過眼云煙，繁華成殤。巴爾扎克有言： “困難面前只有兩種人，要么是勇者，要么是懦夫。 ”其實(shí)，我認(rèn)為更應(yīng)該有另一種人，他們既不一味莽沖，更不灰心放棄，而會(huì)去蓄勢，去沉淀，去積累，一飛沖天?？朔刂仉U(xiǎn)阻。他們是真正的智者，真正擁有生活的大智慧。君不見，劉邦沉潛蓄勢，方能戰(zhàn)勝西楚霸王，坐擁錦繡河山；君不見，司馬懿沉潛蓄勢，方能擊敗諸葛亮，為魏晉除一心腹大患；君不見，巴菲特沉潛蓄勢，方能一夜翻盤，擊敗商界巨鱷，

6、成就輝煌。那些最終取得大成就者，無不懂得蓄勢之道，方能抓住時(shí)機(jī)，一戰(zhàn)定乾坤，成就千古美名?？傆腥吮г箤W(xué)習(xí)壓力太大，知識點(diǎn)太多，任務(wù)太重。其實(shí)，我們現(xiàn)在不就處在一個(gè)蓄勢的過程之中嗎？蝴蝶千次折翼，方有破繭而出之時(shí)； “神花”千次扎根，才有含笑吐芳的時(shí)光。所以，請不要灰心喪氣，潛心積累，心向遠(yuǎn)方，總有一天，我們也會(huì)迎來那驚艷之時(shí)，迎來屬于我們的驕傲。一朝風(fēng)月，得萬古長空。退一步，也許就是海闊天空。柳暗花明，撥云見日，一切都是拜蓄勢所賜。學(xué)會(huì)積蓄，學(xué)會(huì)沉潛，我們要做那一躍沖天的企鵝，要做那技壓群芳的神花！蓄勢而發(fā)向上的青春，終將長成最好的模樣！點(diǎn) 評本文圍繞“為什么要沉潛”開啟思路：開頭以自然界兩種

7、花對比，說明沉潛的重要性， “深扎根而蓄勢，一朝綻放，技壓群芳，人亦如此” 。中間部分用古今中外的人物從不同角度闡述“只有沉潛蓄勢，方能成功”具有廣泛代表性和說服力，論據(jù)確鑿。后面兩個(gè)自然段緊扣開頭，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)行類比辯證分析，照應(yīng)材料，總收全文。全篇結(jié)構(gòu)完整，語言有文采。有一種智慧叫以退為進(jìn)朱加鑫“退” 不是失敗， 也不是妥協(xié)， 而是為了更好地去 “近”。只要做到“退”有勇氣， “進(jìn)”有底氣，就能沖破人生荊棘，獲得成功?！坝兄菊?，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 ”千古傳誦，永垂不朽，封存歷冊。問世間誰人不知，誰人不曉越王勾踐。一次失敗的戰(zhàn)斗， 從此

8、你被吳王侮辱，成為一個(gè)喂馬監(jiān)，一介王侯怎能容得此般侮辱？但你沒有隨波逐流，雖敗，你的志卻沒有殘， 只是現(xiàn)在沒有了金戈鐵馬，沒有了層樓列艦，可是你還有一口氣在，還有志在。你咬碎鋼牙，臥薪嘗膽，蓄勢待發(fā)， 十年忍耐， 終于像火山一樣爆發(fā)了。你以退為進(jìn)，終于完成了你的復(fù)國夢。勾踐，你是我心目中的英雄！如果你不懂得以進(jìn)為退，怎能復(fù)國，怎能名垂青史，為歷代傳誦？你飲了葫蘆里的最后一滴酒，也喝進(jìn)了人間的冷暖人情。身為三十萬禁軍教頭的你，看盡生死離別，面對誣陷，面對迫害，你一退再退，終于你無路可退。在那風(fēng)雪中你怒問蒼天為何如此不公，在酷寒里你嘶喊世道為何如此黑暗。終于這只一退再退、一忍再忍的豹子爆發(fā)了，你積

9、蓄的力量如此之大，無人能承受住。你在風(fēng)雪路上突圍，在人生的路上突圍，走到一條英雄聚義的路上。長征， 25000 里，走過的是25000 里的征程，留下的卻是 25000里的火種，點(diǎn)燃的是25000 里思想的火花，溶化的是 25000里的文化，聚集的是25000 里的信仰。好一個(gè)“萬水千山只等閑” ，贊一個(gè)“三軍過后盡開顏” ，請問歷史上曾有過我們這樣的長征嗎？沒有，從來沒有的。無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，為的是戰(zhàn)死沙場、保衛(wèi)國家。若無長征，哪來“百萬雄師過大江”的場面？哪來的新中國？是的，有一種智慧叫暫且撤退！暫且撤退，不是亡命天涯，不是灰心喪氣，不是怨天尤人，而是為了奪取更大的成功，這是最高的智慧！“青山有路總需上，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”面臨高考的我們，更需要積蓄力量，為的是高考的一瞬間爆發(fā)，讓自己的夢想開花結(jié)果！這時(shí)我們要“退”下來好好學(xué)習(xí)，將來才能“進(jìn)”上去伸手夠到天。企鵝的成功是動(dòng)物本能，卻給了我們很大的啟示： “退”不是回避，更不是隨波逐流，自暴自棄。我們要像企鵝學(xué)習(xí)積蓄力量，抓住時(shí)機(jī)，奮力一搏，就能拔云見日，柳暗花明。點(diǎn) 評結(jié)構(gòu)清晰。文章以“以退為進(jìn)”為主題展開論述，以越王勾踐、林沖和 25000 里長