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1、禮禮 品品 包包 裝裝巧巧禮品的包裝是用什么做的？禮品的包裝是用什么做的？同學(xué)們猜一猜禮品包裝的是什么？同學(xué)們猜一猜禮品包裝的是什么？ 問題：?jiǎn)栴}：我們?yōu)槭裁匆讯Y物包裝的如此我們?yōu)槭裁匆讯Y物包裝的如此精美呢？精美呢？你們想知道怎樣給禮物穿上精美的你們想知道怎樣給禮物穿上精美的“外套外套”嗎？嗎？問問 題：題：欣欣 賞賞 學(xué)學(xué) 生生 作作 品品根據(jù)不同禮物的特點(diǎn)，你還有哪些包裝方法？根據(jù)不同禮物的特點(diǎn)，你還有哪些包裝方法？（1 1） 用塑料包裝紙包住禮物，把多余部分集中在一起用絲帶用塑料包裝紙包住禮物，把多余部分集中在一起用絲帶系好并裝飾。系好并裝飾。（2 2） 把禮物放在經(jīng)過加工的器物里，

2、如：易拉罐、紙編小筐把禮物放在經(jīng)過加工的器物里，如：易拉罐、紙編小筐等等。等等。（3 3） 還可以用厚白紙包裝后，用彩筆或貼畫裝飾。還可以用厚白紙包裝后，用彩筆或貼畫裝飾。（4 4）進(jìn)行深入加工，就是利用各種拉花，絲帶，彩筆，貼畫）進(jìn)行深入加工，就是利用各種拉花，絲帶，彩筆，貼畫等進(jìn)行富有創(chuàng)意的制作。等進(jìn)行富有創(chuàng)意的制作。具體要求：具體要求：有打包裝的，有做絲帶花的，有做立體裝有打包裝的，有做絲帶花的，有做立體裝飾的，有畫圖案寫贈(zèng)言的。飾的，有畫圖案寫贈(zèng)言的。注意：小剪刀的安全使用和教室內(nèi)的環(huán)境注意：小剪刀的安全使用和教室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。衛(wèi)生。課后拓展作業(yè)：課后拓展作業(yè)：1. 1.充分利用手里的包裝材料，根據(jù)禮物的充分利用手里的包裝材料，根據(jù)禮物的特點(diǎn)進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)。特點(diǎn)進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)。 2. 2.大膽創(chuàng)新、制作精細(xì)。大膽創(chuàng)新、制作精細(xì)。 3. 3.制作時(shí)要注意安全和保持衛(wèi)生。制作時(shí)要注意安全和保持衛(wèi)

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