中學(xué)學(xué)校政教處工作總結(jié)

1、中學(xué)學(xué)校政教處工作總結(jié)經(jīng)過一段時(shí)間的奮斗拼搏，工作也即將進(jìn)入尾期。工 作總結(jié)是為前一輪的工作做一個(gè)總的思想報(bào)道，分析公司 的一些工作計(jì)劃和內(nèi)容，以及工作人員的工作狀態(tài)。工作 總結(jié)雖然意味著一個(gè)工作計(jì)劃在實(shí)施后的落幕，也是為迎 接下一輪的工作計(jì)劃做前提準(zhǔn)備。怎么樣書寫一份好的工 作計(jì)劃，讓上司滿意，讓同事佩服，更多的盡在 (www. /gongzuozongjie力本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指 示下，緊緊圍繞學(xué)校提出的提升發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)校 的工作目標(biāo)，本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開展 德育工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，科學(xué)管理，不斷加大德育工作的改 革力度，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效

2、性, 并且開展了一系列豐富多彩的德育活動(dòng)，取得了可喜的成 績，中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):初中政教處工作總結(jié)。為 了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)期的德育工作， 現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作如下總結(jié)：一、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、 育人水平加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。班 主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高 下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍 建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體 來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規(guī)。一方

3、面強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育，班級(jí)管理和班級(jí)風(fēng)尚養(yǎng)成以及 班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí);另一方面，努力建立起 了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任 在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實(shí) 效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位 體會(huì)到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日 常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍 儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過班主任例會(huì)，明了初中 部政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作 重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班 主任例會(huì)時(shí)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，從 學(xué)困生

4、的轉(zhuǎn)化、新時(shí)期班級(jí)建設(shè)方略和校園傷害事件等方 面組織班主任進(jìn)行討論，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律， 不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，進(jìn)行個(gè)案分析和 廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，想辦法，促發(fā)展，逐漸 形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格，豐富了育人途徑，提高了 育人實(shí)效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教 育學(xué)生中去。4、組織一年一度的優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。通過評(píng)比, 在班主任中倡導(dǎo)一種對(duì)教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)一種班主 任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊(duì)伍中形 成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展, 同時(shí)有利于班主任的成長。5、加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任

5、做好班級(jí)活動(dòng)的記錄，收集好典型案例;對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的 主題內(nèi)容、活動(dòng)過程、活動(dòng)掠影、取得成績及班會(huì)專題研 究等資料都要有意識(shí)的積累；對(duì)班主任工作考核進(jìn)行改革,1=1多角度、多層次的來考核班主任工作;要求班主任加強(qiáng)調(diào)查 研究，積累經(jīng)驗(yàn)，探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑，提 高德育工作成效。6 .努力建好一支有理想、守紀(jì)律、肯奉獻(xiàn)、有實(shí)干精 神的學(xué)生干部隊(duì)伍。協(xié)助班主任做好班級(jí)管理及其他日常工作。二、強(qiáng)化常規(guī)管理，完善學(xué)生的日常行為規(guī)范1 打造學(xué)生自主管理模式。本學(xué)期，政教處提出衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制每個(gè)班選出十名衛(wèi)生保潔員，下課后要求必須到崗,一個(gè)在年級(jí)負(fù)責(zé)檢查管理操場分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,衛(wèi)生保潔學(xué)生負(fù)責(zé)制執(zhí)

6、行一學(xué)期以來，效果顯著，下學(xué)期還 需保持。努力創(chuàng)新學(xué)生自主管理的形式，增加自主管理的深度, 讓學(xué)生自己明事理，辯是非，自覺遵守校紀(jì)，相互監(jiān)督， 才是真正管好了學(xué)生。對(duì)同學(xué)而言，他們扮演著既是管理 者又是被管理者的雙重角色，這種學(xué)生高度自治的民主化 自我管理體制和模式的探究，就是要增強(qiáng)學(xué)生主人翁的意 識(shí)，突出其在管理中的主體地位，發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性 和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀的視野上認(rèn)識(shí)到，民主意識(shí)是 最重要的素質(zhì)之一。2加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查，堅(jiān)持每個(gè)月初對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查（包括：指甲、頭發(fā)、服裝、 化妝等方面）如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以上某方面有不合格 的地方要求馬上整改，絕

7、不縱容。同時(shí)，學(xué)生進(jìn)入校園 后，必須佩帶校簽，嚴(yán)格學(xué)生在校佩戴名簽制度。3加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育管理力度，堅(jiān)持正面教育為 主，多鼓勵(lì)、少批評(píng)，學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、人 文化、法制化。班主任、年級(jí)組、政教處相互配合，共同 用愛心和耐心來感化學(xué)生。但對(duì)吸煙、男女生交往過密等 現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起，絕不姑息。4 .堅(jiān)持日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比，加大監(jiān)督檢查力度, 實(shí)行不定期集中檢查，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)帶、吃零 食、亂扔垃圾現(xiàn)象，創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。5在學(xué)生中認(rèn)真開展理想教育、法制教育、行為養(yǎng)成教育、安全教育、健康教育等為主題的德育班會(huì)。6充分利用高中部電子屏，及時(shí)公示政教信息，完善 師生言

8、行，錦上添花。7.利用課余時(shí)間到校外周邊對(duì)學(xué)生的儀容儀表及行為 規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督管理，為學(xué)校營造一個(gè)良好的外部環(huán)境，提 升學(xué)校形象，為新學(xué)年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。8加強(qiáng)對(duì)早、午、晚非上課時(shí)段的管理，每個(gè)課間各個(gè)樓層、初中部大門做到時(shí)刻都有專人檢查督導(dǎo);確保學(xué)生 能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷進(jìn)步。三、舉行法制為主題教育月活動(dòng)，促進(jìn)校園安全建設(shè)2 017年12月份，開展了安全教育月活動(dòng)，利用班會(huì)開 展安全知識(shí)教育,不定期的組織安全大檢查。在學(xué)校的部署下政教處要求各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間，以安全、法制為主題召開班會(huì)，加強(qiáng)安全教育工作，尊重生 命，確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。政教處積極采取各項(xiàng)措施

9、，加強(qiáng)學(xué)校安全治理，加大安全意識(shí)宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從 根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。不能讓矛盾激化，學(xué)生有 思想問題，要求老師做好過細(xì)的思想工作。自己不能解決 的，要及時(shí)匯報(bào)通氣，大家共同來應(yīng)對(duì)難題。本學(xué)期，在 處理偶發(fā)事件上，很好地解決了棘手的問題，同時(shí)我們花 大力氣，抓緊抓好學(xué)生的安全工作，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這 根弦。政教處明確分工，責(zé)任落實(shí)到人，每月定期進(jìn)行安全 檢查,及時(shí)排除安全隱患，讓學(xué)生、老師、家長與學(xué)校齊抓 共管，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。通過多種途徑的宣傳教育 及一系列安全教育活動(dòng)的開展，全校師生的安全防范意識(shí) 不斷增強(qiáng)，學(xué)生自救自護(hù)能力得到，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生法制觀

10、念。四、工作中的不足之處雖然說一學(xué)期來政教工作在有條不紊的進(jìn)行，但學(xué)校 的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候，沒有最好，只要更好。 以下問題在以后工作要不斷開拓進(jìn)去，去不斷完善加強(qiáng)。1對(duì)學(xué)生的教育處于被動(dòng)的狀態(tài)，再加上現(xiàn)在的學(xué)生 思想較活躍，一些違紀(jì)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。2. 對(duì)班主任的工作考核有待創(chuàng)新，要充分調(diào)動(dòng)班主任 的工作積極性。3. 學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍，教育學(xué)生只 能停留在簡單的說教上。4. 工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神，工作只是按部就班。5. 對(duì)班主任工作的考核制度應(yīng)改革進(jìn)度較慢，不適應(yīng) 現(xiàn)有學(xué)校條件和人文環(huán)境。五、今后政教工作的努力方向1. 對(duì)學(xué)生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全 防范和自救意識(shí)的教育。2. 與教務(wù)處一起做好"樹立全體教師皆為班主任的教育 管理思想的工作，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵 守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要 求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。3. 加大心理健康教育的力度，對(duì)心理有問題的學(xué)生要 耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。4加強(qiáng)了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生，政教處的 工作人員進(jìn)行經(jīng)常談心，建立差生談話記錄，配合班主任 做思想工作。及時(shí)了解特殊學(xué)生的情況，杜絕了惡性事件 的發(fā)生，防患于未然。5加大班主任培訓(xùn)的力度，定期的召開班主任經(jīng)驗(yàn)交 流會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化