小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)《數(shù)一數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案

1、1 、初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽象出數(shù)的過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法；2 、初步經(jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)子圖表示物體個(gè)數(shù)的過(guò)程，初步建立數(shù)感和一一對(duì)應(yīng)的思想；3 、初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)事物，滲透應(yīng)用意識(shí)；4 、在他人的幫助下，初步體會(huì)數(shù)學(xué)的意義與樂(lè)趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽象出數(shù)再用點(diǎn)子圖表示數(shù)的過(guò)程，初步認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方式。教具準(zhǔn)備：多媒體課件等教學(xué)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)情境 興趣的產(chǎn)生談話： 小朋友們都愛(ài)玩， 你們最想到哪兒去玩呢？這節(jié)課老師要帶我們班小朋友到兒童樂(lè)園。（學(xué)生閉上眼后再睜開(kāi)雙眼的同時(shí)，課件出示兒童樂(lè)園情境圖） 愛(ài)玩是孩子的天性，尤其是剛剛升入一年級(jí)的學(xué)生對(duì)于第一節(jié)數(shù)學(xué)課，以?xún)和瘶?lè)園

2、游玩作引子，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣，從上課開(kāi)始便能全心投入，進(jìn)入一個(gè)最佳學(xué)習(xí)狀態(tài) 。自主探索 興趣的維持1 、初步感知（ 1）提問(wèn)：在兒童樂(lè)園，你看見(jiàn)了什么？分小組交流后集體交流（ 2）描述：燦爛的陽(yáng)光下，綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，蝴蝶快樂(lè)的飛舞，小朋友們玩得多開(kāi)心呀，他們有在騎木馬，有的在蕩秋千，有的在坐小飛機(jī)，有的在滑滑梯。 情感是課堂教學(xué)的催化劑，聲情并茂的語(yǔ)言渲染，能激起學(xué)生的情感共鳴，深切體驗(yàn)教師的可親，課堂的可愛(ài) 。2 、數(shù)數(shù)交流（ 1）提問(wèn)：兒童樂(lè)園里有好多東西，你能數(shù)出它們各有多少個(gè)嗎？（ 2）學(xué)生先自己數(shù)一數(shù)，再數(shù)給同桌聽(tīng)。（ 3）選幾名學(xué)生做向?qū)?，帶領(lǐng)其余小朋友按

3、順序數(shù)數(shù)。3 、總結(jié)方法（ 1）展開(kāi)討論：怎樣數(shù)數(shù)才能又對(duì)又快？分小組討論后集體交流（ 2）小結(jié)并強(qiáng)調(diào)一個(gè)一個(gè)按順序數(shù)。 （從左往右，從上往下等）4 、搶答練習(xí)（1）提問(wèn)：1個(gè)學(xué)生接：1個(gè)滑梯；2架，學(xué)生接2架秋千（課件演示，從主題場(chǎng)景中逐個(gè)抽取10 幅片段圖）（2）自己看圖說(shuō)圖意如：3架木馬5 、點(diǎn)子圖表示數(shù)我們可以用一些最簡(jiǎn)單的符號(hào)表示物體個(gè)數(shù)， 你想用什么表示？我們就用點(diǎn)子圖表示好嗎？1 個(gè)滑梯用 1 個(gè)點(diǎn)子表示（演示出現(xiàn)1 個(gè)點(diǎn)子）怎樣表示秋千的個(gè)數(shù)？為什么？怎樣表示木馬、 飛機(jī)的個(gè)數(shù)？你還有什么想法？ （讓學(xué)生充分地說(shuō)）探索： 什么物體的個(gè)數(shù)用 7 個(gè)點(diǎn)子表示？ 8 個(gè)點(diǎn)子表示的是什

4、么？怎樣表示氣球的個(gè)數(shù)？ 10個(gè)點(diǎn)子表示什么？三、寓教于樂(lè) 興趣的體驗(yàn)過(guò)渡：小朋友，美麗的校園就是我們的樂(lè)園，讓我們一起到兒童樂(lè)園中去玩吧！ （帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，走進(jìn)校園）找找數(shù)娃娃美麗的校園藏著許多數(shù)娃娃，你愿意找到它們嗎？找到后與好朋友(包括老師)交流。練練點(diǎn)子表示數(shù)(課前創(chuàng)設(shè)好特定場(chǎng)景)1 位白雪公主、 2 條手帕、 3 個(gè)蘑茹、 4 朵花、 5 只籃子、 6 個(gè)蘋(píng)果、 7 個(gè)小矮人、 8 只茶杯、9 只梨、 10 只小碗。 童話般的美麗場(chǎng)景，學(xué)生喜愛(ài)的童話人物，學(xué)得生動(dòng)，練得有味 。四、總結(jié)提升興趣的延伸談話：數(shù)學(xué)與我們的生活緊緊相連，每一個(gè)數(shù)學(xué)王國(guó)的成員都正眨著智慧的眼睛看著我們，你

5、們想與它們交朋友嗎？你打算今后怎樣做？學(xué)生自由談?wù)摗?第一節(jié)數(shù)學(xué)課，學(xué)習(xí)目的教育很有必要。用交朋友作比喻教育學(xué)生愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)，愿學(xué)數(shù)學(xué)，想學(xué)數(shù)學(xué)。達(dá)到延伸學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)的興趣的目的。 辦公室衛(wèi)生管理制度一、主要內(nèi)容與適用范圍1 本制度規(guī)定了辦公室衛(wèi)生管理的工作內(nèi)容和要求及檢查與考核。2 此管理制度適用于本公司所有辦公室衛(wèi)生的管理二、定義1 公共區(qū)域：包括辦公室走道、會(huì)議室、衛(wèi)生間，每天由行政文員進(jìn)行清掃；2個(gè)人區(qū)域：包括個(gè)人辦公桌及辦公區(qū)域由各部門(mén)工作人員每天自行清掃。1. 公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1 )保持公共區(qū)域及個(gè)人區(qū)域地面干凈清潔、無(wú)污物、污水、浮土，無(wú)死角。2 )保持門(mén)窗干凈、無(wú)

6、塵土、玻璃清潔、透明。3 ) 保持墻壁清潔，表面無(wú)灰塵、污跡。4)保持掛件、畫(huà)框及其他裝飾品表面干凈整潔。5 ) 保持衛(wèi)生間、洗手池內(nèi)無(wú)污垢，經(jīng)常保持清潔，毛巾放在固定(或隱蔽)的地方。6 ) 保持衛(wèi)生工具用后及時(shí)清潔整理，保持清潔、擺放整齊。 7) 垃圾簍擺放緊靠衛(wèi)生間并及時(shí)清理，無(wú)溢滿(mǎn)現(xiàn)象。2. 辦公用品的衛(wèi)生管理應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：1 ) 辦公桌面：辦公桌面只能擺放必需物品，其它物品應(yīng)放在個(gè)人抽屜，暫不需要的物品就擺回柜子里，不用的物品要及時(shí)清理掉。2 ) 辦公文件、票據(jù)：辦公文件、票據(jù)等應(yīng)分類(lèi)放進(jìn)文件夾、文件盒中，并整齊的擺放至辦公桌左上角上。 3 ) 辦公小用品如筆、尺、橡皮檫、訂書(shū)機(jī)、

7、啟丁器等，應(yīng)放在辦公桌一側(cè)，要從哪取使用完后放到原位。 4 ) 電腦：電腦鍵盤(pán)要保持干凈，下班或是離開(kāi)公司前電腦要關(guān)機(jī)。5)報(bào)刊：報(bào)刊應(yīng)擺放到報(bào)刊架上，要定時(shí)清理過(guò)期報(bào)刊。6 ) 飲食水機(jī)、燈具、打印機(jī)、傳真機(jī)、文具柜等擺放要整齊，保持表面無(wú)污垢，無(wú)灰塵，蜘蛛網(wǎng)等，辦公室內(nèi)電器線走向要美觀，規(guī)范，并用護(hù)釘固定不可亂搭接臨時(shí)線。 7 ) 新進(jìn)設(shè)備的包裝和報(bào)廢設(shè)備以及不用的雜物應(yīng)按規(guī)定的程序及時(shí)予以清除。 3. 個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1 )不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾。2 )下班后要整理辦公桌上的用品，放罷整齊。3 ) 禁止在辦公區(qū)域抽煙。 4) 下班后先檢查各自辦公區(qū)域的門(mén)窗是否鎖好，將一切電源切斷后即可離開(kāi)。5 )辦公室門(mén)口及窗外不得丟棄廢紙、煙頭、傾倒剩茶。4 總經(jīng)理辦公室衛(wèi)生應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： 1) 保持地面干凈清潔、無(wú)污物、污水、浮土，無(wú)死角。 2