一年級(jí)下學(xué)期德育工作計(jì)劃

1、一年級(jí)下學(xué)期德育工作計(jì)劃為您編輯整理，歡迎閱讀。更多工作計(jì)劃請(qǐng)關(guān)注工作 計(jì)劃?rùn)谀?。（一）班?wù)工作計(jì)劃我作為小學(xué)一年級(jí)班主任老師，做好他 們的德育工作是我的責(zé)任。因?yàn)橹挥凶龊昧说掠ぷ?，學(xué) 生才能有個(gè)健康的心靈，才會(huì)愛(ài)上學(xué)校，愛(ài)上學(xué)習(xí)。結(jié)合 實(shí)際情況，特制定以下一年級(jí)德育工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切 實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生 的道德水準(zhǔn)。二、重點(diǎn)工作：（一）、行規(guī)方面：1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)、 小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng) 成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)

2、慣。2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己， 主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī) 范，力爭(zhēng)上游。3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好 行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累“道 德資金”。4、通過(guò)班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí) 沒(méi)有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難， 自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教 育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一 些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛(ài) 國(guó)主義情感。6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情 況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決

3、問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同教育孩子, 使他們?nèi)姘l(fā)展。（二）、家庭教育方面：1、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作，家訪率 達(dá)100%,上門(mén)家訪率達(dá)20%o對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn) 家訪，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo)。2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家 長(zhǎng)的先進(jìn)典型。（三）、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。1、結(jié)合少先隊(duì)快樂(lè)中隊(duì)建設(shè)，ww w.加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境 創(chuàng)建，力求凸顯班級(jí)特色。2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、家校小 報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取 的育人氛圍。3、利用我國(guó)的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和 重要人物的紀(jì)念日，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)

4、。通過(guò)“學(xué)雷鋒紀(jì) 念日” “清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童 節(jié)”等活動(dòng)，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重 要載體，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對(duì)民族文化的認(rèn)同, 對(duì)國(guó)家的認(rèn)同，增強(qiáng)民族精神的凝聚力。4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師們的聰明才智，爭(zhēng) 創(chuàng)年級(jí)組、班級(jí)特色文化，積極開(kāi)展班級(jí)文化活動(dòng)，并利 用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互學(xué)習(xí)、相互交流。（二）我作為小學(xué)一年級(jí)班主任老師，做好他們的德育工作 是我的責(zé)任。因?yàn)橹挥凶龊昧说掠ぷ?，學(xué)生才能有個(gè)健 康的心靈，才會(huì)愛(ài)上學(xué)校，愛(ài)上學(xué)習(xí)。結(jié)合實(shí)際情況，特 制定以下一年級(jí)德育工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：從大處著眼，小處著手，''文化育

5、人，和諧發(fā)展”，切 實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生 的道德水準(zhǔn)。二、重點(diǎn)工作：（一）、行規(guī)方面：1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)、 小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng) 成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己， 主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī) 范，力爭(zhēng)上游。3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好 行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累“道 德資金”。4、通過(guò)班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí) 沒(méi)有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種

6、種困難， 自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教 育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一 些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛(ài) 國(guó)主義情感。6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情 況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同教育孩子, 使他們?nèi)姘l(fā)展。（二）、家庭教育方面：1、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作，家訪率 達(dá)100%,上門(mén)家訪率達(dá)20%o對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn) 家訪，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo)。2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家 長(zhǎng)的先進(jìn)典型。（三）、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。1、結(jié)合少先隊(duì)快樂(lè)中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建, 力求凸顯班級(jí)特色。2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、家校小 報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取 的育人氛圍。3、利用我國(guó)的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和 重要人物的紀(jì)念日，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)雷鋒紀(jì) 念日” “清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“端午節(jié)”、"六一兒童節(jié)” 等活動(dòng)，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載 體，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對(duì)民族文化的認(rèn)同，對(duì) 國(guó)家的認(rèn)同，增強(qiáng)