體育教師工作計劃_1

1、體育教師工作計劃作為一名體育教師，在學校里一定要把學生的體育成績 提上去，要學生在努力學習的同時，把良好的身體鍛煉好， 讓他們健康的成長。以下是PINCAiXX為大家搜集提供到的 關于體育教師工作計劃范文，歡迎大家閱讀參考學習。教與學，是學校教育工作亙古不變的重心，教書育人， 是教師工作最基本的目標。體育學科作為學校教育中的重要 組成部分，當然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師， 盡快改變教學觀念，提高自己的教學專業(yè)能力，跟上現(xiàn)代化 教育教學形式的需要。通過這次專家培訓，為了讓自己快速 成長，特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下：一、指導思想體育教學是學校教育重要組成部分，是學生掌握運動技 能，掊養(yǎng)終

2、身體育意識的重要途徑，促進新建學校更好的發(fā) 展。積極開展教學研究工作，不斷提高課堂時效性，注重發(fā) 展學生的主動性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和進取精神，全面提 高學生身體素質(zhì)。二、總的目標1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學品質(zhì)，衣著符合教師規(guī)范，以普通話教學， 做到不遲到、 不早退、 不拖堂、不提前下課。 并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗，樹立獨特的個人教學風格， 向業(yè)務水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型。2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結合專業(yè)技能的學習。熟知教育 學學校體育學等有關著作，更新個人專業(yè)知識、認識 教材，做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目 標，并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實 踐課中，

3、開發(fā)教育資源， 從而尋求自身教育教學方法、 手段、 教學設計上有所突破。3.堅持每周1-2小時的閱讀，除教育教學類書籍，增加 案例、課例的閱讀參考，尋求在理論研究上有建樹，不斷提 高自身理論研究的能力，并結合實踐有成效。努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示 與自我實踐， 自我監(jiān)控與調(diào)整能力， 同時加強課堂教學管理， 構建個性課堂教學模式。三、具體目標1)繼續(xù)自己的專業(yè)學習，積極提高自身的專業(yè)水平。不 斷探索和實踐，努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育 課堂環(huán)境。2)繼承優(yōu)良的體育教育教學方法、手段，尋求自身教學 特點，發(fā)揮所長，

4、利用各種器材豐富教學內(nèi)容，使課堂教學 形式多樣化，逐步建立個人教學風格。3)閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質(zhì)提高方面 的書籍，教學方法和理論方面等的著作4)積極參與各教育教學類學術活動，做好筆記及完成其相應要求和功課。有健全的職業(yè)道德，充滿愛心、耐心、細心，有大膽的 勇于嘗試和創(chuàng)新之心，能多學多看多嘗試，凡事多從學生的 立足點出發(fā)，成為一個善良的，有個性，有思想的人。第一年：在合格教師的基礎上，潛心研究教材、精心設 計教學、認真上好每節(jié)課，力爭達到優(yōu)秀教師的水平。第二年：多讀教學方面的書籍，多觀摩名師的課程，多 進行教學反思，進一步提高教學水平。第三年： 在兩年的教學基礎上， 不斷反思整合

5、自己課堂， 向骨干教師靠攏。四、具體措施 針對以上的目標，我將在這三年里做到以下幾點：1.積極、認真對待每一節(jié)體育課?；ヂ犝n、展示課上能 得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學，學生反 響熱烈。2.總結經(jīng)驗，能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心 得文章。3.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定，進行每學年、每 學期的實施內(nèi)容細化，制定改進計劃和實施措施，并在實踐 過程中總結和創(chuàng)新。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探 索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的 教師、學者型的教師。 我會一直朝著心中的夢想迎風起航， 雖一路風風雨雨，但是我一定堅持不懈，盡心盡力。在這三 年里，我會為做一

6、個新型的，智慧型的教師而努力!一、指導思想 堅持以“學生為本，健康第一”的指導思想，在教學中 落實基本的技術和技能教學，強調(diào)學生的積極性和實際鍛煉 的過程和效果，緊扣新課改的標準要求，培養(yǎng)學生學習的興 趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習慣，為終身體 育和全民健身計劃的實施奠定了基礎，培養(yǎng)學生德智體美勞 全面發(fā)展，為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。二、學情分析 六年級共有七個教學班。各班人數(shù)多，普遍五十多人， 又存在較大差異，身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。要 求教師嚴格教學、精心組織，爭取因地制宜，因材施教，讓 學生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中。同時，六年級 處于升學階段，

7、學業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實際情況編排 課程的內(nèi)容（例如增設趣味性項目，球類項目以及自主活動 等），提高學生的學習熱情。三、教材分析全期教材內(nèi)容包括（一）、體育衛(wèi)生基礎知識（二）、運動 技能（三）、身體健康（四）、心理健康。教材內(nèi)容較多，其中 體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主，并適當運用課堂 討論。室外授課，主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動 技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣，達到“健康 第一、安全第一”的目的。四、教學資源開發(fā) 教學計劃在實施過程中，需要教師根據(jù)實際情況，修舊 利廢，因地制宜地利用場地器材，爭取達到較好的教學效果。五、教學措施1、在教學過程中嚴格把守基礎技術和技

8、能教學，注意 體育理論與實踐的有機結合，使學生認識體育，喜歡體育， 參與體育，享受快樂體育。2、在自主活動環(huán)節(jié)上，激發(fā)學生自主參與與學習的積 極性，允許學生在“安全第一，健康第一”的前提下，選擇 自己喜愛的項目，提倡創(chuàng)新理念。3、注重對學生思想品德教育，不但抓學生身體鍛煉， 促進身體健康，更要抓學生的心理健康和培養(yǎng)學生的社會適 應能力。六、教學目的任務1、目的：堅持“健康第一” ，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生 終身體育意識，重視學生的主體地位，面向每一個學生，確 保每一個學生受益，激發(fā)學生的運動潛力，盡量挖掘和培養(yǎng) 體育型人才。2、任務：1全面鍛煉學生身體，培養(yǎng)學生健康的體格，增強學生 對外界環(huán)境的

9、適應能力。2掌握一定的體育基礎知識，讓學生了解體育的目的任 務，積極參加體育活動。擇優(yōu)、培中、輔差，科學選材、組 建田徑訓練隊伍。3對學生進行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造學生 的文明形象，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和愛國主義精神。七、體育課教學常規(guī)（一）、教師方面1、 認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課、無教案不準上 課。2、 認真學習和貫徹教學大綱， 鉆研教材， 明確教材目 的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務，為完 成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。3、 根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材、及 教學用具、教師不準曠課，因故不能上課，必須經(jīng)學校領導 同意，并做好妥善安排

10、。4、 在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對 學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務。5、 教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出 發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地 安排好、密度和運動量。6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，注意精神文明的建設，并著好運動服裝。7、認真做好學生的學期、 學年體育成績的考核和評定， 重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納， 指導和改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。8、教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的 作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起 到教師助手作用。9、教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安

11、全保護措施 與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生， 一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好 妥善處理。（二）、學生方面：1、學習目的明確， 積極自覺的上好體育課。 注意聽講， 積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的 方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、上體育課， 著裝要輕便， 整齊， 穿輕便運動鞋上課， 不帶鋼筆，小刀等等提前按教師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從指揮，遵守 課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用 品，課

12、后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。八、教學進度及課時分配1、體育衛(wèi)生基礎知識2課時2、球類運動8課時3、體操5課時4、跑、跳、投9課時5、游戲6課時6、武術5課時7、期末測試1課時全期共計：36課時九、總結及反思 每節(jié)體育課后，把課堂感受及應注意的問題、經(jīng)驗、教 訓加以綜合、總結，以提高自身的教學水平，爭取達到理想 的教學效果。作為一名體育教師，在學校里一定要把學生的體育成績 提上去，要學生在努力學習的同時，把良好的身體鍛煉好， 讓他們健康的成長。為了實習這一目標，特別制定本學期工 作計劃：、指導思想及目標全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn) “以德育教育為首，以藝術教育為特色，以

13、提高學生綜合素 質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生體質(zhì)健康為重點深化體 育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質(zhì)量，加強出操、 集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，做好田 徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，切實提高體訓隊員體能、 運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心，在體 育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意 加強提高學生團結協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念，樹立 集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進 取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未 來社會生活和激烈競爭奠定基礎。二、教學措施1、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思 想，配合好

14、學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定，關 心好學生每天的眼保健操。2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學 生的體鍛達標合格率。3、本學期關注起始年級學生行為習慣， 思想品德狀況， 學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。4、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè) 的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。6、以據(jù)學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合 協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織 年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學 生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。7

15、、體育組要積極配合好教務處、政教處工作，認真組 織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進 出場線路有序、隊伍整齊。8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級 的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣 的單項性活動，滿足學生體育活動需求。二、工作任務及要求1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競 賽水平。長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨，也 是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。 業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉 習慣，能推動學校體育的發(fā)展， 能促進學生運動技能的提高 競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌

16、、敗不妥 的個性，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。2、抓好“兩課兩操一活動” ，增強學生組織紀律觀念， 有效提高學生身體素質(zhì)?！皟烧n兩操一活動”是學校體育工作的重點， “兩課兩 操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健 康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好 “兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆 研體育教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期計劃、授課 教案，多花時間備課， 不打無準備之仗， 向四十分鐘要質(zhì)量， 切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工 作，加強兩操紀律， 增強學生組織紀律觀

17、念， 樹立遠大理想， 營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動，要求每一 位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外 活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，督 促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學 生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。3、抓好體質(zhì)健康工作，注重新教材的培訓學習， 注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結合我校學生 實際情況進行教學改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切 實提高我校學生身體素質(zhì)。推行學生體質(zhì)健康標準上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是初 步的，對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入， 更談不上對新教材的研究， 更缺乏新教材的教學經(jīng)念。 因