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1、小學(xué)二年級(jí)(水平一)體育課投擲單元教學(xué)計(jì)劃紅旗小學(xué)于學(xué)野教材名稱投擲總課時(shí)5 5教材分析根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)水平目標(biāo),激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展上肢力量、 協(xié)調(diào)性及靈敏選擇投擲作為主教材,投擲是鍛煉身體的主要手段,也是日常生 活中所需要的人體基本活動(dòng)能力之一。因此,具有很大的實(shí)用價(jià)值,也是水平 (一)的重點(diǎn)教材之一,同時(shí)也是小學(xué)生十分喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目。針對(duì)二年 級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),通過持輕物投準(zhǔn)、投遠(yuǎn)等活動(dòng)可以發(fā)展學(xué)生的上肢力 量以及學(xué)生的靈活性,協(xié)調(diào)性、和爆發(fā)力,培養(yǎng)學(xué)生、團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)同合作的 團(tuán)隊(duì)精神。持輕物投準(zhǔn)、投遠(yuǎn)等都是一些簡(jiǎn)單的自然揮臂動(dòng)作,在教學(xué)中,重 視發(fā)展與提高學(xué)生的判斷力和動(dòng)作
2、協(xié)調(diào)性。學(xué)情分析小學(xué)低年級(jí)學(xué)生有意注意時(shí)間短,無意注意占主導(dǎo)的心理特點(diǎn),以及活潑好動(dòng), 爭(zhēng)強(qiáng)好勝,善于模仿等特點(diǎn),在教學(xué)中可采用豐富多樣的教學(xué)手段,吸引學(xué)生 注意力,積極主動(dòng)的,快樂的參與到課堂教學(xué)中去。比較適用的教學(xué)方法有“示 范講解法;語言激勵(lì)法,比如:比 比,看 看,誰取好,誰取棒等;競(jìng)賽法; 游戲法;多媒體輔助手段等”。單兀教學(xué)目標(biāo)1 1 運(yùn)動(dòng)參與:能積極參與各種揮動(dòng)、拋擲、轉(zhuǎn)體等拋擲練習(xí),提咼對(duì)投 擲活動(dòng)的興趣,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)體育課的興趣。2 2、技能目標(biāo):初步學(xué)習(xí)各種方式投擲方法,體驗(yàn)肩部帶動(dòng)手臂的甩臂動(dòng) 作,主要肩上屈肘的動(dòng)作,并體驗(yàn)活動(dòng)樂趣,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握投擲的基礎(chǔ)理 論知識(shí),增
3、強(qiáng)體育意識(shí),提咼體育文化素養(yǎng)。3 3、生理目標(biāo):發(fā)展上下肢力量和腰背力量,提高身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,以及身體各部位的協(xié)調(diào)用力;肌肉、骨骼得到強(qiáng)有力的鍛煉,為下一部學(xué)習(xí)打 下良好的身體基礎(chǔ)。4 4、心理目標(biāo):進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的智慧潛能,培養(yǎng)學(xué)生的參入意識(shí)和創(chuàng)造能力,叮叮小文庫(kù)2樹立吃苦耐勞、堅(jiān)毅勇敢、拼搏向上的精神,樹立集體主義觀念。發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新、合作和應(yīng)變能力;進(jìn)行愛國(guó)主義教育,提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)他們的組織性、紀(jì)律性。教學(xué)內(nèi)容1 1、學(xué)會(huì)各種方式拋接輕物的動(dòng)作方法 2 2、單手持輕物擲遠(yuǎn) 3 3、正面單手持輕物 投準(zhǔn) 4 4、單手正對(duì)投擲方向持小壘球擲遠(yuǎn) 5 5、單手側(cè)對(duì)
4、投擲方向持小壘球擲遠(yuǎn)。本單元重點(diǎn)、難占八、重點(diǎn):肩上屈肘,快速揮臂,投擲物在背后高于頭,蹬地轉(zhuǎn)體,轉(zhuǎn)肩翻肘,上 下肢協(xié)調(diào)配合,連貫完成正面投擲動(dòng)作。難點(diǎn):肩上屈肘,手腳配合協(xié)調(diào)投擲動(dòng)作快速、連貫,投的準(zhǔn)。課次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)策略第1 1課時(shí)1 1、學(xué)會(huì)各種方式拋接輕物的動(dòng)作方法2 2、 游戲:拋球比穩(wěn)1 1、 使學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單、 雙手拋接動(dòng)作和方法。2 2、 促進(jìn)身體協(xié)調(diào)性、靈巧 性、判斷力和時(shí)空感的發(fā) 展。3 3、 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真練習(xí)、聽 從指揮、遵守紀(jì)律、客服 困難的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn): 掌心向上垂 直上拋,協(xié) 調(diào)用力,咼 度適中。教學(xué)難點(diǎn): 上拋正,主 動(dòng)迎接輕 物,順勢(shì)緩
5、 沖。1 1、講解示范2 2、討論交流3 3、 自主嘗試4 4、反復(fù)練習(xí)5 5、指導(dǎo)糾錯(cuò)6 6、分組展示7 7、進(jìn)行游戲叮叮小文庫(kù)3第2 2課時(shí)1 1、 單手持輕物擲遠(yuǎn)。2 2、 游戲:我是投遠(yuǎn)小戰(zhàn)士。1 1、 初步掌握正確的投擲姿 勢(shì),發(fā)展學(xué)生的投擲能力。2 2、 體驗(yàn)肩部帶動(dòng)手臂的甩 臂動(dòng)作,掌握投擲方向, 能較協(xié)調(diào)的完成上手持輕 物投擲動(dòng)作。3 3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參教學(xué)重點(diǎn):肩上屈 肘,快速揮 臂,掌握投 擲方向。教學(xué)難點(diǎn):投擲動(dòng)1 1、情景導(dǎo)入2 2、徒手操熱身活動(dòng)3 3、講解示范4 4、反復(fù)練習(xí)5 5、討論交流:為什么有的同 學(xué)投的遠(yuǎn),有的近。6 6、分組練習(xí)叮叮小文庫(kù)4與意識(shí),
6、樂于展示自己, 增強(qiáng)良好的心理素質(zhì)。1 1、單手持1.1.運(yùn)動(dòng)參與:能積極參與 投擲練習(xí),提高對(duì)投擲活輕物投準(zhǔn)。動(dòng)的興趣。2 2、游戲:2.2.運(yùn)動(dòng)技能:初步掌握正 確的原地正面投擲姿勢(shì),比比誰投體驗(yàn)肩部帶動(dòng)手臂的甩臂得準(zhǔn)。動(dòng)作,能夠知道本節(jié)課的 主要技術(shù)動(dòng)作名稱,提高 學(xué)生的投擲能力。第3.3.身體健康:以發(fā)展學(xué)生3 3肩帶和手臂力里和上下肢 協(xié)調(diào)用力為主,提高其判課斷能力和動(dòng)作的連貫性、時(shí)協(xié)調(diào)性。4.4.心理健康與社會(huì)適應(yīng): 培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、聽從 指揮、團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)同合 作的品質(zhì),養(yǎng)成注意安全 的良好習(xí)慣,體會(huì)成功的 喜悅。1 1、單手正1 1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)擲遠(yuǎn)及游戲?qū)ν稊S方的興趣,使學(xué)生
7、樂于學(xué)習(xí),向持小壘并在活動(dòng)屮表現(xiàn)出展示自第4 4球擲遠(yuǎn)。我的愿望和行為。2 2、游戲:2 2、使學(xué)生初步掌握合理課小沙包擲的背后過肩、肩上屈肘的時(shí)遠(yuǎn)比賽。投擲動(dòng)作,體驗(yàn)正確姿勢(shì) 的身體感受,發(fā)展靈敏、 反應(yīng)、協(xié)調(diào)和力量素質(zhì),作快速,連 貫。出手時(shí) 間。7 7、指導(dǎo)糾正8 8 游戲:比比誰誰投的遠(yuǎn)重點(diǎn):揮臂、1 1、情景導(dǎo)入甩腕、肩上2 2、熱身游戲:擲紙飛機(jī)屈肘、出手3 3、講解示范角度。4 4、反復(fù)練習(xí)難點(diǎn):蹬地、5 5、個(gè)別學(xué)生展示并提問:為肩上出手 ,什么有的投的準(zhǔn),有的不準(zhǔn),投準(zhǔn)目標(biāo)動(dòng)哪個(gè)動(dòng)作環(huán)節(jié)不對(duì)。作協(xié)調(diào)連6 6、分組練習(xí)貫。7 7、指導(dǎo)糾正8 8 游戲:分組比賽,看那準(zhǔn) 投的準(zhǔn)。
8、9 9、放松活動(dòng)。重點(diǎn):肩上1 1、情景導(dǎo)入屈肘揮臂,2 2、徒手操熱身活動(dòng)背后過肩動(dòng)3 3、講解示范作,協(xié)調(diào)用4 4 反復(fù)練習(xí)力將投擲物5 5 討論交流:為什么有的同投出。學(xué)投的遠(yuǎn),有的近。難點(diǎn):動(dòng)作6 6、分組練習(xí)自然、快速、7 7、指導(dǎo)糾正連貫。出手8 8 游戲:沙包擲遠(yuǎn)比賽叮叮小文庫(kù)5提咼擲遠(yuǎn)能力。3.3.通過游戲培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。角度。9 9:放松活動(dòng)第5 5課 時(shí)1 1、 單手側(cè)對(duì)投擲方 向持小壘 球擲遠(yuǎn)。2 2、 游戲:投壘球比 賽。1 1、學(xué)生能夠掌握原地單手 側(cè)對(duì)投擲方向擲壘球的基 本技術(shù)動(dòng)作。2 2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)“肩上屈 肘”和“背后過肩”的投 擲技術(shù),增強(qiáng)學(xué)生的腰腹、 肩帶及上肢力量,發(fā)展身 體靈敏性、協(xié)調(diào)性。3 3、激發(fā)學(xué)生對(duì)體育課的興 趣,并能夠通過努力去克 服學(xué)習(xí)中的困難,培養(yǎng)學(xué) 生積極進(jìn)取、勇敢頑強(qiáng)、 團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。重點(diǎn):背后 過肩、肩上 屈肘、揮上 臂。蹬地、轉(zhuǎn)髖、揮臂 動(dòng)作連
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