部編版七年級語文上冊配套習題、課件7.散文詩二首

1、7散文詩二首考點 1句子理解如何理解“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”這句話？這句話點明了文章的主旨，深化了中心。荷葉是母親的形象，紅蓮是子女的形象，“心中的雨點”暗指人生路上的風風雨雨、坎坷磨難。 只有母親是保護我們度過人生路上坎坷與磨難的人， 母親就是我們生命中永遠為我們遮蔽風雨的人，表達了對母親熾烈的感激、愛戀和贊美之情?？键c 2品味語言分析下面句子中加點詞的表達效果。半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。本句運用了環(huán)境描寫，“繁雜的”雨聲表明夜雨下得很大，為全文奠定了一種低郁的情感基調(diào)。 “煩悶”是寫“我”在雨夜的心情，

2、這是欲揚先抑的寫法，為后面寫“感動”蓄勢?？键c 3借物抒情金色花和荷葉 母親都采用了借物抒情的寫作手法，結(jié)合課文具體分析。金色花 借助豐富的想象，把兒童想象成一朵金色花 最美麗的圣樹上的花朵，按時間順序敘寫了一天里孩子與母親的三次嬉戲，在親昵、 親熱的氛圍中， 讀者感受到的是純真的母子之愛。本文就是借“金色花”來表現(xiàn)神圣的母愛。那金黃的色彩， 正反映著母愛的光輝。荷葉 母親寫雨中荷葉遮蔽蓮花，作者深受觸動產(chǎn)生聯(lián)想，想起母親愛護兒女的情景。托蓮花抒 真情，表達了 對母親愛護兒 女的感激之情。基礎(chǔ)積累1下列各項中加點的字注音全部正確的一項是() a驚訝(y )匿笑(l )沐浴(y )摩天(m )

3、b禱告(do) 徘徊(hu ) 并蒂(d ) 嗅覺(ch u) c乘涼(ch n) 姊妹(z ) 花瑞(ru ) 煩悶(m n) d蔭蔽(y n) 菡萏(d n) 牛棚(p n ) 攲斜(j )2改正下列詞語中的錯別字。(1)跳舞花瓣匿笑笑嬉嬉 _改為 _ (2)沐浴禱告繁悶白蓮 _改為 _ (3)蓮篷雷聲遮蔽適意 _改為 _ 3下列各句中按意思劃分朗讀節(jié)奏有誤的一項是() a我 /暗暗地 /在那里 /匿笑b我 /要悄悄地 /開放 /花瓣兒c對屋里母親/喚著，我 /連忙走 /過去d在 /無遮蔽的 /天空之下4說說朗讀下列詩句該用怎樣的語氣，并體會其中蘊含的情感。(1)我暗暗地在那里匿笑，卻一聲

4、兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。_ (2)母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？_ 5下列說法不正確的一項是() a泰戈爾是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學獎的印度詩人，代表作有飛鳥集園丁集等。b冰心的代表作有繁星春水再寄小讀者等。 荷葉 母親選自繁星 。c 金色花荷葉 母親都是借助具體形象表達對母親的愛。d冰心的“冰”字不是冰冷的意思，而是取“一片冰心在玉壺”中的“冰”的含義，即冰清玉潔。語言運用6下列句子中，沒有語病的一項是() a作家曹文軒獲2016 年國際安徒生獎，對中國兒童文學走向世界意義重大。b隨著我市“陽光體育活動”的廣泛開展，同學們的身體素

5、質(zhì)得到了極大的改善。c受“厄爾尼諾”現(xiàn)象影響，黃河流域干旱嚴重，專家預(yù)測小麥將減產(chǎn)大約30%左右。d為了避免受打擾的事情不再發(fā)生，金庸先生閉門謝客，低調(diào)地度過了92 歲生日。7(2016 四川成都中考 )在內(nèi)容的選擇與表達上，下面哪一首小詩與冰心的繁星春水中的作品更為接近？請結(jié)合你的閱讀體驗做出判斷。并簡述理由。a母親啊 /您是繁茂的大樹/我是歸巢的鳥兒/暮色四合 /我藏進您的心中b母親啊 /您是繁茂的大樹/樹干上的條條斑痕/都是您辛勞歲月的見證_ _ 拓展閱讀(廣東汕頭期末)母親的詩母親不是詩人，母親不會寫詩。但是今天，當我坐在寬敞明亮的寫字樓里，打開電腦寫這篇文章時，竟忽然覺得，母親似乎寫

6、過一首詩十多年前，我上小學。冬天，家鄉(xiāng)鋪天蓋地下了一場雪。風卷著雪花，狂暴地掃蕩著田野村莊，搖撼著古樹的軀干，把我家的門窗撞得嘩啦啦地響。吃罷早飯，我背上書包上學去。打開房門，一股襲人的寒氣迎面撲來，頓時讓我打個寒噤。我趕緊把門關(guān)上，哆哆嗦嗦地說： “哎呀，好嚇人的風雪喲！”母親從里屋出來，見我縮頭縮尾的樣子，瞥我一眼，深情地說： “孩子，風雪嚇人嗎？不， 冬天的門就是風雪推開的呢?！闭f著她快步上前， “嘩 ”地一聲，房門大開，“走，我們上學去！”踏著灑滿積雪的小路，母親給我講了許多有關(guān)季節(jié)的故事，而且全部和門有關(guān)。走到學校的時候，母親有關(guān)季節(jié)的故事也講完了，連綴起來，竟成了這么幾句：“花朵把

7、春天的門推開了 /綠蔭把夏天的門推開了/果實把秋天的門推開了/風雪把冬天的門推開了, ”說實話，我當時并不知道這是詩。但不知為何，母親隨口說的這些話，竟像母親給我身上加的一件御寒的外衣，讓我身子熱乎乎的。從此，我天天念著它去上學，再不畏懼風霜雪雨。年年如母親所說，飛雪送來了春，花朵盼來了夏，綠蔭又迎來果實累累的秋,歲月如流，人生如流，轉(zhuǎn)眼十余年過去。我從大學畢業(yè)了，正趕上就業(yè)艱難，許多單位下崗分流。 毫無門路的我， 只得像一只無頭小鳥似的在人才交流中心亂闖，結(jié)果半年過去后，依然沒有找到一份工作。那天，我又碰了一鼻子灰，悻悻地走出人才交流中心。抬頭望，天空灰蒙蒙，弄得我的心情更加黯然。既然城市容

8、不下我，我便想到了回家去。于是，我搭上一輛便車，當天傍晚就來到鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)村的夜說來就來，不一會兒，四周就拉起了黑色的帷幕。我獨立門前，仰望長空，星星閃爍，可在我看來，那些星星卻像在對我眨著嘲笑的眼。我低頭哀嘆道：“唉，人倒霉連星星都生厭啊！”然后咚地關(guān)上房門，坐在屋內(nèi)唉聲嘆氣。母親從里屋出來， 見我垂頭喪氣的樣子，瞥我一眼， 深情地說： “孩子，星星生厭嗎？不，黑夜的門就是星星推開的呢?！闭f著她快步上前，嘩地一聲，房門大開，“走，我們看星星去。 ”坐在滿天星斗的院壩，母親給我講了許多有關(guān)人生的故事，而且全都和門有關(guān)。天快亮的時候，母親有關(guān)人生的故事也講完了，連綴起來，竟成了這么幾句：“星星把黑夜的門推開了 /黑夜把堅韌的門推開了/堅韌把成功的門推開了/成功把生活的門推開了, ”說實話，我當時并不知道這是詩。但不知為何，母親隨口說的這些話，竟像母親給我的心加了一件御寒的外衣，讓我心里熱乎乎的，我雖然未置一詞，但是我卻知道了自己應(yīng)該怎樣去做。8作者寫了母親的哪兩件事？請用簡潔的語言概括。(答題思路參考【考點解讀