蘇教版四年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)

1、. 總結(jié)蘇教版四年級(jí)下冊(cè)句子專項(xiàng)練習(xí)時(shí)間：90 分鐘總分：100分一、把以下句子改成“把字句和“被字句。 10 分1小象從泥坑中拉出汽車。_ 2春風(fēng)吹鼓了杏樹(shù)的花苞。_ 3綠草覆蓋了整個(gè)樂(lè)園的空地。_ 4明明的爸爸挑出來(lái)一個(gè)大大的番茄放在明明手上。_ 5一陣雨霧從空中灑下來(lái)，樹(shù)葉、草和花. 總結(jié)上的塵土淋得干干凈凈。_ 二、把以下句子改為擬人句。12 分1.蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去。2.黃鸝鳥(niǎo)在枝頭叫。3.太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)了。4.天上的星星在閃爍。5.風(fēng)把小樹(shù)刮得搖擺不定。6.眨眼間， 樹(shù)葉更綠， 小草更翠， 鮮花更艷。三、把以下句子改為比喻句。8 分1.山岡蜿蜒起伏。2.雪花飛揚(yáng)。3.海浪

2、激起的泡沫，美麗極了。4.唱歌的孩子臉蛋紅撲撲的。四、續(xù)寫(xiě)句子，改為夸x 句。 10 分. 總結(jié)1我覺(jué)得這個(gè)碗很重，。2廣場(chǎng)上熱鬧極了，。3桂花開(kāi)了，真香！ 。4.她真瘦?。?。5.喜馬拉雅山真高呀！ 。五、縮寫(xiě)句子。 5 分1災(zāi)區(qū)的人們眼里閃著沖動(dòng)的淚花。2我們要努力探索大自然的奧秘。3團(tuán)長(zhǎng)拿著筷子的手沖動(dòng)地抖著。4xx宋慶齡故居的庭院里有兩棵樟樹(shù)。5管家無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，提著鯉魚(yú)下場(chǎng)。六、改為雙重否認(rèn)句。5 分1事關(guān)國(guó)家安危，我要慎重考慮。2想讓身體強(qiáng)健，必須加強(qiáng)鍛煉。3犯罪分子在鐵證面前，只好低下了頭。4. 她的精彩表演，我們都說(shuō)好。5. 秦王被逼得沒(méi)法，只好敲了一下缶。七、把以下句子改為

3、陳述句。10 分. 總結(jié)1. 要是你誰(shuí)也保護(hù)不了， 那你不就是最弱小的了嗎？2.哪條法律規(guī)定他一定要成為詩(shī)人？3.像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃呢？4.難道你不知道這次六一兒童節(jié)我們要準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目嗎？5.這個(gè)袋子怎么容得下你這么肥大的身體呢？八、把以下句子改為反問(wèn)句。10 分1.森林是人類的朋友，建立“四化離不開(kāi)它。. 總結(jié)2.黃河滾滾， 那萬(wàn)馬奔騰、 濁浪排空的氣勢(shì)，令人膽戰(zhàn)心驚。3.那孩子知道錢(qián)是母親辛辛苦苦掙來(lái)的。4.遇到困難，我們共產(chǎn)黨員不能退縮。5.你真的要違反校紀(jì)校規(guī)嗎？九、修改病句。10 分 用修改符號(hào)在原句上修改1. 兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的比照??！2.我

4、們要培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣和水平。3.在教師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。4.開(kāi)學(xué)，我們樹(shù)立了方案， 明確了努力方向。5. 這堂課，李教師就給我留下了永遠(yuǎn)不能忘記的難忘的印象。. 總結(jié)十、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把以下兩句話連成一個(gè)句子。 6 分1祖父的年歲很大。祖父的腿腳很靈便。2非典是一種傳染性較強(qiáng)的疾病。我們有信心有能力戰(zhàn)勝它。3這首詩(shī)太美了。人們陶醉了。4音樂(lè)能給人以美的享受。音樂(lè)能陶冶人的性情。5這種花很好看，到了冬天就凋謝了。6.明天下雨。掃墓活動(dòng)照樣舉行。十一、排列成段。 14 分一我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，所以我. 總結(jié)們要保護(hù)它。

5、我和爸爸正在菜園里拔草。我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。二小壁虎問(wèn)道： 啄木鳥(niǎo)醫(yī)生， 您的尾巴有什么用？ 一天休息時(shí)，小壁虎來(lái)到啄木鳥(niǎo)身旁。它對(duì)小壁虎說(shuō)： 你先看我是怎樣停在樹(shù)上的？ 啄木鳥(niǎo)醫(yī)生沒(méi)有馬上答復(fù)小壁虎的問(wèn)題。小壁虎興奮地說(shuō)： 啄木鳥(niǎo)醫(yī)生， 您的尾巴能當(dāng)板凳，真好！ 小壁虎仔細(xì)一看，原來(lái)啄木鳥(niǎo)治病. 總結(jié)時(shí)用尾巴撐在身體下面，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?。三種子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一個(gè)光明的世界。他有點(diǎn)兒渴，喝了一口水，覺(jué)得很舒服，又把身子挺一挺。一粒種子睡在泥土里。 春風(fēng)在唱歌， 種子聽(tīng)見(jiàn)外面很熱鬧，連忙說(shuō)：“啊，我要趕快出去！他醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得很暖和，就把身子挺一挺。四我興沖沖地來(lái)到“

6、吹蠟燭游藝室。哈哈，四支蠟燭全給我吹滅了。輪到我吹了，我竭力吹一口氣，火. 總結(jié)苗卻只懶洋洋地晃幾下，真掃興！ “六.一游園會(huì)開(kāi)場(chǎng)了。我只好再排隊(duì)等候。終于又輪到我吹了，我吸取上次的教訓(xùn)，用盡渾身力氣向一排蠟吹去。五太陽(yáng)出來(lái)了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。湖里的睡蓮就x開(kāi)花瓣，面對(duì)太陽(yáng)升起的地方等待著。中午，太陽(yáng)火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺(jué)去了。. 總結(jié)東方剛露出晨曦。答案：一、1.小象把汽車從泥坑里拉出。汽車被小象從泥坑里拉出。2.春風(fēng)把杏樹(shù)的花苞吹鼓了。杏樹(shù)的花苞被春風(fēng)吹鼓了。3.綠草把整個(gè)樂(lè)

7、園的空地都覆蓋了。整個(gè)樂(lè)園的空地都被綠草覆蓋了。4明明的爸爸把一個(gè)大大的番茄挑出來(lái)放在明明手上。一個(gè)大大的番茄被明明的爸爸挑出來(lái)放在明明手上。5.一陣雨霧從空中灑下來(lái)，把樹(shù)葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈。一陣雨霧從空中灑下來(lái)，樹(shù)葉、草和花上的. 總結(jié)塵土被淋得干干凈凈。二、例如：1.蜻蜓在荷葉上跳著優(yōu)美的舞蹈。2.黃鸝鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。3.太陽(yáng)懶洋洋地從東方起床了。4. 天上的星星在對(duì)我眨眼。5.風(fēng)把小樹(shù)推到東推到西。6.眨眼間，樹(shù)葉綠得更有精神了，小草翠得更抖擻了，鮮花艷得更嫵媚了。三、略。四、略。五、 1.眼里閃著淚花。2.我們探索奧秘。3.手抖著。 4.庭院里有樟樹(shù)5.管家搖搖頭，下場(chǎng)

8、。六、1.事關(guān)國(guó)家安危， 我們不能不慎重考慮。2.想讓身體強(qiáng)健，不能不加強(qiáng)鍛煉。. 總結(jié)3.犯罪分子在鐵證面前，不得低下了頭。4.她的精彩表演，我們無(wú)法不說(shuō)好。5.秦王被逼得沒(méi)法，不得不敲了一下缶。七、 1.要是你誰(shuí)也保護(hù)不了，你就是最弱小的。2.沒(méi)有一條法律規(guī)定他一定要成為詩(shī)人。3.像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，不能成為中華民族的“搖籃。4.你知道這次六一兒童節(jié)我們要準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目的。5.這個(gè)袋子容不下你這么肥大的身體。八、 1.森林是人類的朋友，建立“四化怎么能離開(kāi)它？2.黃河滾滾， 那萬(wàn)馬奔騰、 濁浪排空的氣勢(shì)，怎么不讓人膽戰(zhàn)心驚？. 總結(jié)3.那孩子怎么會(huì)不知道錢(qián)是母親辛辛苦苦掙來(lái)的？4.遇到困難，我們共產(chǎn)黨員怎能退縮？5.你難道要違反校紀(jì)校規(guī)嗎？九、 1.新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的比照??！2. 我們要培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣，提高寫(xiě)作水平。3.在教師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改良了學(xué)習(xí)方法。4.開(kāi)學(xué)，我們制定了方案， 明確了努力方向。5.這堂課，李教師就給我留下了難忘的印象。十、 1.盡管祖父的年歲很大，但是祖父的腿腳很靈便。2. 即使非典是一種傳染性較強(qiáng)的疾病。我們也有信心有能力戰(zhàn)勝它。. 總結(jié)3. 因?yàn)檫@首詩(shī)太美了，所以人們陶醉