詩詞大會設(shè)計(jì)方案

1、詩詞大會設(shè)計(jì)方案與詩詞相伴擁抱美好童年 xx 謝小 xxxx 級 5 班詩詞大會古人對生活的細(xì)膩感觸和詩情畫意，很多都表現(xiàn)在詩歌里。古人吟詩作對、水岸修禊、竹林集會、曲水流觴，飲酒興之所至擊節(jié)高歌，長亭折柳送友，叮咚一曲琵琶，種種之事，都是與詩歌相連的真性情。楊絳先生說：“人煩惱過多，是因?yàn)闀x得太少而想得太多?！弊x詩詞，增長知識，豐厚積累，提升素質(zhì)，培養(yǎng)氣質(zhì)。xxxx 年 3 月 1 日( 星期三 ) 下午6.5 教室就“月、花、葉、雨、紅、露”這幾個(gè)關(guān)鍵字，各背10 句古詩詞。環(huán)境營造 ( 黑板畫、 ppt); 題庫 ; 學(xué)生名單 ; 六、活動(dòng)流程活動(dòng)一：飛花令( 背帶關(guān)鍵字的詩句) 分兩

2、個(gè)大組比賽，主持人說一個(gè)關(guān)鍵字，兩個(gè)大組輪流說帶這個(gè)字的古詩詞。同學(xué)們站起來就說 ( 看同組有同學(xué)站起來了，懂得互相謙讓、協(xié)調(diào)) ，作記錄的兩名同學(xué)畫“正”字，選出正確答出詩句的前16 名同學(xué)?；顒?dòng)二：連環(huán)扣( 填空題 ) 主持人出示詩句，選手以“飛花令”環(huán)節(jié)得分從高到低依次作答，選出正確率最高的10 名同學(xué)?；顒?dòng)三：試金石( 選擇題 ) “連環(huán)扣”勝出的10 名同學(xué)，抽簽答題，選出得分最高的前6名同學(xué)。活動(dòng)四：解語花( 畫面感 ) 前 6 名同學(xué)自選一首古詩詞脫稿講它的畫面，可以自配ppt ，決定前6 名順序?；顒?dòng)五：擊節(jié)歌( 唱古詩詞 ) 前 3 名同學(xué)自選一首古詩詞吟唱，可以自配樂器、p

3、pt等，決定前三甲順序。第 1 名：五班詩詞形象大使第 23 名：五班詩詞代言人第 46 名：五班詩詞達(dá)人第 716：優(yōu)秀獎(jiǎng)1. 策劃 1 人：吳 xx 2. 主持人 1 人：余 xx 3.ppt 制作 1 人：萬 xx 4. 黑板畫 2 人： xxx 5. 題庫準(zhǔn)備3 人： xxxx 6. 記錄 2 人：劉 xxx 為認(rèn)真貫徹落實(shí)xx 市城陽區(qū)詩詞學(xué)會的活動(dòng)宗旨，特提出此方案。一、長年開展“美麗城陽、美好家園”四季風(fēng)情征文活動(dòng)。本活動(dòng)旨在結(jié)合我區(qū)正在開展和推進(jìn)的“打造文化強(qiáng)區(qū)”、“打造和諧幸福城區(qū)”和“打造美麗城陽”等重大戰(zhàn)略舉措，圍繞城陽藍(lán)色海洋經(jīng)濟(jì)、人文山水文化、生態(tài)文明建設(shè)，以及四季節(jié)

4、令風(fēng)情等相關(guān)主題，號召和組織會員將豐富的人生經(jīng)歷、積淀的思想感悟融入到古典詩詞這一藝術(shù)形式當(dāng)中來，傳承中華赤子本色，展示當(dāng)代兒女風(fēng)采，為城陽文化建設(shè)事業(yè)添色增彩。二、長年開展以傳統(tǒng)節(jié)日如寒食節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等為主題的文化征文活動(dòng)，兼顧現(xiàn)代重大節(jié)日，如母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等。三、在博客上設(shè)立學(xué)習(xí)交流專欄，長年開展古典詩詞知識講授、古典詩詞評論等征稿活動(dòng)。四、傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。1、人物紀(jì)念專題活動(dòng)。依托城陽歷史文化名人，如東流亭的胡嶧陽、惜福鎮(zhèn)街道小莊社區(qū)的王邦直、以及現(xiàn)當(dāng)代涌現(xiàn)出來的各行各業(yè)的光彩形象等，開展古典詩詞專題創(chuàng)作活動(dòng)。2、古跡訪問專題活動(dòng)。依托城陽悠久的歷史文化，圍繞現(xiàn)今仍留傳的歷史事跡或仍為人所稱道的文化遺址如書院、寺院等相關(guān)古跡，來開展詩詞創(chuàng)作活動(dòng)。3、以流域文化為主題開展詩詞創(chuàng)作活動(dòng)。如嶗山白沙河、平度大沽河等流域的山水風(fēng)景、古跡遺風(fēng)、歷史傳說等。4、以人文地理為專題開展詩詞創(chuàng)作活動(dòng)，如嶗山石門崇拜、紅島民俗文化等。五、詩詞創(chuàng)作研討與交流活動(dòng)( 請進(jìn)來、走出