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1、小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考周末練習(xí)考試湘教版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。sho wi fèi téng chóu bèi yng qì liú tng zhòu wén zo go páo xiào 二、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”。堅(jiān)勁(jìn jìng) 燕山(yàn yn) 甘霖(lín líng) 暫時(shí)(zhàn zàn) 瞻仰(y
2、225;n zhn) 青稞(k gu)三、 形近字組詞。捶(_) 豌(_) 訣(_) 憔(_) 癱(_) 睡(_) 碗(_) 決(_) 瞧(_) 灘(_) 四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選合適的詞語(yǔ)填空。眉_目_ _無(wú)聲 精疲_老態(tài)_ 重整_ _鼎沸1.媽媽下班后累得_,我趕緊跑過(guò)去給她捶捶背。2.雖然老師沒(méi)來(lái),但教室里_,同學(xué)們都靜靜地等老師來(lái)上課。五、 選詞填空。愛(ài)惜 愛(ài)護(hù) 愛(ài)撫 愛(ài)戴1魯迅先生是深受眾人(_)的著名作家。2不論是大人還是孩子大都養(yǎng)成了(_)花草樹木的習(xí)慣。3真正的讀書人大都(_)各種書籍,不會(huì)損壞玷污它。不僅還 即使也 如果就 不是而是4(_)對(duì)地球上的礦產(chǎn)資源不加節(jié)制地開
3、采,(_)必將加速其枯竭的程度。5礦產(chǎn)資源(_)上帝的恩賜,(_)經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。6(_)桑娜和丈夫從早到晚地干活,(_)只能勉強(qiáng)填飽肚子。六、 根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。1.下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。(縮句)_2.伯父笑著說(shuō):“我小的時(shí)候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3.這,哪里還是戲???這,不是太像雜技了嗎?(改為陳述句)_4.沒(méi)有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。(改為反問(wèn)句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1橋一文,作者滿懷深情地塑造了一位普通的_的光輝形象,面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水,他以自己的威信和沉穩(wěn)以及果決的指揮,將村民們送上跨越死
4、亡的生命橋。他把_,把_,用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。這座橋梁是我們黨以老支書為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員密切聯(lián)系群眾的_,這正是課文以“橋”作題目的深刻內(nèi)涵。2讀了橋這篇文章,我非常激動(dòng),此刻的心情可以說(shuō)是_,文中的“老漢”在關(guān)鍵時(shí)刻_,行為十分感人。他為人民_,猶如一座豐碑,永駐在人們心中。(在括號(hào)中填上合適的四字詞語(yǔ))八、 閱讀文章,回答問(wèn)題。童年(節(jié)選)外祖父拿走了幾乎所有的東西,舊衣服、各種各樣的物品、狐皮大衣,賣了七百盧布。他失了最后一點(diǎn)兒廉恥心,吝嗇到了瘋狂的程度。他幾乎尋遍了以前的每一個(gè)老朋友,逐一向他們?cè)V苦、乞求,說(shuō)孩子弄得他一文不名,行行好吧,給點(diǎn)錢!他利用人家以前對(duì)他的
5、尊敬,弄了一大筆錢,他拿著這一把大票子,像逗小孩似的在外祖母鼻子尖兒前晃悠:“傻瓜,看見(jiàn)了沒(méi)有,這是什么?人家可是一分錢也不會(huì)給你!家里花錢上是嚴(yán)格分開的,該外祖父做飯的時(shí)候,吃的就特別差;而外祖母則總是買最好的肉。茶葉和糖也分開了,但是煮茶是在一個(gè)茶壺里,到這時(shí)候外祖父就會(huì)說(shuō):“慢,你放多少茶葉?”他仔細(xì)地?cái)?shù)著茶葉,然后說(shuō):“你的茶葉比我的要碎點(diǎn)兒,我的葉子大,所以我要少放點(diǎn)兒!”長(zhǎng)明燈的燈油也是各買各的。在共同生活了五十年以后,竟然走到了這一步!看著外祖父的所作所為,我感到又好笑又令人生厭,而外祖母則只覺(jué)得可笑?!叭嗽嚼显胶?!八十歲的人了,就會(huì)倒退八十年,讓他這么干下去吧,看誰(shuí)倒霉!咱們
6、倆的面包我們來(lái)掙!”我也開始掙錢了,逢節(jié)假日就走街串巷去撿牛骨頭、破布片兒、爛紙和釘子。把一普特破布爛紙賣給舊貨商可得二十個(gè)戈比,爛鐵也是這個(gè)價(jià)錢,一普特骨頭十個(gè)戈比或者八個(gè)戈比。平常放了學(xué)也去撿,星期天去賣,一下子能得三十到五十個(gè)戈比,運(yùn)氣好的時(shí)候還要多。每次外祖母接過(guò)我的錢,都會(huì)急忙塞到裙子的口袋里,夸獎(jiǎng)?wù)f:“真能干,好孩子!咱們倆完全可以養(yǎng)活好自己!”有一次,我偷偷地看,她把我的五戈比放在手掌上,瞅著它,默默地哭了,一滴混濁的淚水掛在她那像海泡似的大鼻子尖兒上。1文學(xué)常識(shí)本文的作者是_(國(guó)籍)作家_。主人公是_。2畫“ ”的部分運(yùn)用了哪些描寫方法?寫出了外祖父怎樣的性格特點(diǎn)? 3在“我”
7、的眼中外祖母是一個(gè)怎樣的人?_4畫“”的句子運(yùn)用了_的手法,作用是_。5文章結(jié)尾寫外祖母接過(guò)“我”掙的錢之后哭了,她為什么哭了?_九、 寫作。以“我的心愿”為題寫一篇作文。要寫清楚自己的心愿是什么,為什么有這樣的心愿,以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的心愿。字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、稍微 沸騰 籌備 氧氣 流淌 皺紋 糟糕 咆哮2、jìng yn lín zàn zhn k3、捶打 豌豆 歌訣 憔悴 癱瘓 睡覺(jué) 飯碗 決定 瞧見(jiàn) 沙灘4、清 秀 鴉雀 力盡 龍鐘 旗鼓 人聲 精疲力盡 鴉雀無(wú)聲5、愛(ài)戴 愛(ài)護(hù) 愛(ài)惜 如果 就 不是 而是 即使 也6、1.沙地種著西瓜。 2
8、.伯父笑著說(shuō),他小的時(shí)候,鼻子跟我爸爸的一樣,也是又高又直的。 3.這,已經(jīng)不是戲劇。這,真是太像雜技了。 4.難道還有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情嗎?7、老共產(chǎn)黨員 生的希望讓給別人 死的危險(xiǎn)留給自己 “橋” 心潮澎湃 先人后己 鞠躬盡瘁8、1蘇聯(lián) 高爾基 阿廖沙 2動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫。寫出了外祖父吝嗇、自私的性格特點(diǎn)。3外祖母是一個(gè)慈樣、善良、能干,對(duì)“我”有著無(wú)私的愛(ài)的人4對(duì)比 突出了外祖父的吝嗇和外祖母的寬厚、善良 51.外祖母被“我”的自立、懂事感動(dòng)了。2.外祖母為“我”小小年紀(jì)就要去掙錢養(yǎng)家,自己不能讓“我”過(guò)上好日子而感到愧疚。9、示例:我的心愿“湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星星
9、長(zhǎng)大后我們的心愿是否會(huì)改變?!卑橹缘倪@首歌,我的思緒回到了以前 “喂喂喂,不帶你們這么玩的。你們?cè)谶@偷吃好吃的,竟然不叫我!”小倩挾著腰,一雙杏目瞪著我們?!澳挠?,我們是想先替你嘗嘗味道好不好?!蔽彝伦植磺逦卣f(shuō),“這不,覺(jué)得這包香辣雞不錯(cuò),給你留著呢!”小倩一聽,這才滿意,拍了拍手,一屁股坐在公園的石橋上?!霸捳f(shuō),你們想到文藝匯演我們要唱什么歌了沒(méi)有?”小靜把眼鏡一扶,一臉嚴(yán)肅?!斑x了,選了!”小然嘴里塞著東西,還不忘把手舉起來(lái),“我選的,叫心愿,可好聽了!”看著小然那滑稽的表情,我們都不厚道的笑了起來(lái)。我一拍手“那就唱心愿?!贝蠹腋吲d附和“好!”“那我們演練一下吧!” “夢(mèng)想滿天星晨長(zhǎng)大后我們的心愿是否會(huì)改變”又是一陣你追我打,歡快的氣氛籠罩了整個(gè)公園。時(shí)光向前倒退著,回到了畢業(yè)那天。還是那個(gè)林子;還是那個(gè)石椅;還是那四個(gè)人。仿佛一切都沒(méi)變,卻又好像都變了。四個(gè)人的眼睛都有點(diǎn)紅,因?yàn)檫^(guò)了今天,大家就要去不同的學(xué)校了。小然的聲音有點(diǎn)顫抖“我們?cè)俪槐樾脑赴?。”“好?!泵烂畹母杪曉诹肿永镯懫?,大家終于還是沒(méi)忍住,眼淚像金豆豆一樣落下來(lái)。我突然
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