小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試基礎(chǔ)檢測(cè)部編人教版

1、小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試基礎(chǔ)檢測(cè)部編人教版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhun bàn u zé tn yàn zhn bèi shà shí no dai shì xiàn yn wàn hi àn n j chì bn jiè shào yn zòu p tn yóu yù 二、 比一比，再組詞。壁（_） 徑（_） 壯（_） 棕（_） 臂（_） 經(jīng)（_）

2、 裝（_） 蹤（_） 三、 古詩(shī)連線。兩岸猿聲啼不住 只留清氣滿乾坤亂入池中看不見(jiàn) 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山鄉(xiāng)村四月閑人少 萬(wàn)紫千紅總是春等閑識(shí)得東風(fēng)面 麥花雪白菜花稀不要人夸顏色好 才了蠶桑又插田梅子金黃杏子肥 聞歌始覺(jué)有人來(lái)四、 將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。自言自（_） 噼里啪（_） 呢喃（_）語(yǔ) 成（_）結(jié)隊(duì)銀（_）四閃 大吃一（_） 五（_）豐登 （_）紅耳赤1小刺猬用力搖晃棗樹(shù)紅棗（_）地落了一地。2船上滿載著（_）的魚(yú)還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。五、 選字填空。 裂 改 爽 串 锃 禍 諾 付 1老剃頭師傅有把磨得（_）亮的剃刀，所以，表弟每次剃頭都老老實(shí)實(shí)的。2毛毛雖然做事有點(diǎn)粗

3、心，老是闖（_），但他是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。3我爸爸喜歡在炎熱的夏夜，跳進(jìn)門(mén)前那條河，游一游泳洗一洗澡，再一身清（_）地回家睡個(gè)好覺(jué)。4只要我們?cè)敢猓╛）出努力，就會(huì)有收獲。5陰雨天氣潮濕，肥皂泡不容易破（_）。6一個(gè)個(gè)輕清脆麗的肥皂泡，像一（_）美麗的夢(mèng)，是我們小心地輕輕吹起的。7張老師和我約好了（_）天幫我補(bǔ)習(xí)功課。8媽媽說(shuō)過(guò)，做人要信守（_）言。六、 按要求完成句子練習(xí)。1大家一起朗讀課文，那聲音特別好聽(tīng)。（改為感嘆句）_2手推車(chē)一邊這么想著，一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_3你可知道，他們的家是在天上，在星星所住的地方。（仿照例句補(bǔ)寫(xiě)句子）你可知道，_。4多讀好書(shū)，可以提高我

4、們的寫(xiě)作，豐富我們的知識(shí)。（修改病句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1垂柳把溪水當(dāng)作_，山溪像_，人影給_，釣竿上立著一只紅蜻蜓。2這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒_，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒_，一會(huì)兒半灰半百合色。3詩(shī)中傳情。從“_，遍插茱萸少一人”中，我感受到了詩(shī)人思念親人、孤獨(dú)落寞的感情；從“_，正是河豚欲上時(shí)”中，我讀出了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情，從“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，_”中，我體會(huì)到了行人傷心欲絕的心境。4通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我了解了世界聞名的石拱橋_，知道了不同的花_是不同的，“中醫(yī)四診”指的是_，還認(rèn)識(shí)了_的陶罐和_的鐵罐。此外，我還積累了一些八字成語(yǔ)，如：_。八、 閱讀下文，回答問(wèn)題

5、0;   、蘇珊是個(gè)可愛(ài)的女孩?？墒?，7歲這年，她突熱生病了。住院時(shí)，她接受了3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后，她顯得更瘦小了，也不如以往那么活潑了。更（害怕  可怕）的，原先她那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在差不多都快掉光了。_她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭(zhēng)高低，她的聰明好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課，_每天頂著一（顆  棵）光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課，對(duì)于她這樣一個(gè)原本美麗的小女孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是非常殘酷的事情。得到蘇珊要回校上課的信息，她班上的老師海倫，找來(lái)幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來(lái)  就在蘇珊返校上課前的那個(gè)周末，海倫老師熱情而（慎重  鄭重）

6、地在班上宣布：“從下個(gè)星期一開(kāi)始，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子，所有的同學(xué)都要（戴  帶）著自己喜歡的帽子到學(xué)校來(lái)，越新奇越好！”星期一到了，離開(kāi)學(xué)校3個(gè)多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。但是，她站在教室門(mén)外卻遲遲沒(méi)敢邁步，她猶豫了可是，當(dāng)蘇珊向教室里望去時(shí)，真令她難以置信：她的每一個(gè)同學(xué)頭上都有一頂帽子，和他們五花八門(mén)的帽子比起來(lái)，自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無(wú)奇，幾乎沒(méi)有引起任何人的注意。一下子，她覺(jué)得自己和別人沒(méi)什么兩樣了，沒(méi)有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見(jiàn)面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。日子就這樣一天天過(guò)去了，現(xiàn)在，蘇珊已忘記自己頭上還有一頂帽子，而同學(xué)們

7、呢，似乎也忘了。1在文中括號(hào)里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2在第1自然段的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3“她班上的老師海倫，找來(lái)幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來(lái)”，她們會(huì)商議些什么？_4“她站在教室門(mén)外卻遲遲沒(méi)敢邁步，她猶豫了”她為什么猶豫了？_5“她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美?！彼秊槭裁葱α?？_九、 按要求寫(xiě)作。題目：自擬提示：你喜歡吃水果嗎？水果營(yíng)養(yǎng)又健康，選擇一種你最熟悉的水果，寫(xiě)下來(lái)。要求：語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)端正，300字左右。_答案1、裝扮 規(guī)則 吞咽 準(zhǔn)備 霎時(shí) 腦袋 視線 仰望 黑暗 感激 翅膀 介紹 演奏 普通 猶豫2、墻壁 小徑 壯麗 棕色 手臂 已經(jīng) 服裝 蹤跡3、4、語(yǔ) 啦 細(xì)

8、群 光 驚 谷 面 噼里啪啦 銀光閃閃 5、锃 禍 爽 付 裂 串 改 諾 6、大家一起朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)?。?妹妹一邊唱歌，一邊跳舞。 這酸棗來(lái)得多不容易，這是山里的娃娃一大早去山上摘來(lái)的水果 多讀好書(shū)，可以提高我們的寫(xiě)作水平，豐富我們的知識(shí)。 7、梳妝的鏡子 綠玉帶一樣平靜 溪水染綠了 紅彤彤的 半紫半黃 遙知兄弟登高處 蔞蒿滿地蘆芽短 路上行人欲斷魂 趙州橋 開(kāi)放的時(shí)間 望聞問(wèn)切 謙虛 驕傲 不人虎穴，焉得虎子8、1可怕；顆；鄭重；戴；2雖然 但是3商議如何面對(duì)蘇珊治療后第一次進(jìn)教室上課。4猶豫大家會(huì)不會(huì)嘲笑自己。5因?yàn)榇蠹也](méi)有另眼看她，她覺(jué)得自己和別人沒(méi)什么兩樣了，沒(méi)有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見(jiàn)面了。9、范文：我愛(ài)石榴在品種繁多的水果中，我從小到大都喜歡吃酸酸甜甜的石榴。石榴遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小燈籠，近看像一個(gè)個(gè)紅色的小炸彈，捧在手里又像一個(gè)大圓球。我用手扒開(kāi)石榴皮，一股濃濃的香味會(huì)撲鼻而來(lái)，讓你口水直流千尺長(zhǎng)。那一顆顆石榴籽白里透紅，晶瑩剔透，好看極了！把它含在嘴里，酸酸甜甜，讓你吃個(gè)痛快。石榴的品種也很多，黑籽甜石榴、紅如意石榴、突尼斯二號(hào)軟籽石榴、大果黑籽石榴石榴不僅品種多，吃法也很多，可以剝皮直接食用、可以榨汁喝、還可以做石榴派吃。在我國(guó)很多地區(qū)都種植石榴，比如廣東的白石榴，北京市象山區(qū)的黃里石榴，臺(tái)灣的番石榴，山東