專題復習密度的測量_第1頁
專題復習密度的測量_第2頁
專題復習密度的測量_第3頁
專題復習密度的測量_第4頁
專題復習密度的測量_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、天平的構(gòu)造天平的結(jié)構(gòu)【托盤天平的構(gòu)造】【托盤天平的構(gòu)造】天平的使用1 、先認清天平的最大稱量和分度值。先認清天平的最大稱量和分度值。 小明同學在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天小明同學在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖(平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖(a)所示情況。)所示情況。(1)他應(yīng)采取的措施是)他應(yīng)采取的措施是 。 (a)(b)(c)將平衡螺母向左移,直至天平平衡將平衡螺母向左移,直至天平平衡(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖()天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖(b)所示的方法來稱量物體的)所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:質(zhì)量,小華立即對小明說:“

2、你操作時至少犯了三個錯誤。你操作時至少犯了三個錯誤。”小小華所說的三個錯誤是:華所說的三個錯誤是:1. ;2. ;3. 。物體應(yīng)放左盤,砝碼放右盤物體應(yīng)放左盤,砝碼放右盤應(yīng)用鑷子取砝碼應(yīng)用鑷子取砝碼測量物體前,游碼應(yīng)移至標尺的零刻度處測量物體前,游碼應(yīng)移至標尺的零刻度處(3)小明虛心地聽取了小華的建議,重新進行操作。)小明虛心地聽取了小華的建議,重新進行操作。在稱量的過程中,又出現(xiàn)了如圖(在稱量的過程中,又出現(xiàn)了如圖(a)所示的情況,他)所示的情況,他應(yīng)應(yīng) 。 向右盤添加砝碼或向右移動游碼向右盤添加砝碼或向右移動游碼 (4)天平再次平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖()天平再次平衡后,所用砝碼和游

3、碼位置如圖(c)所示,那)所示,那么小明所稱量物體的質(zhì)量是么小明所稱量物體的質(zhì)量是 g。 58.455.6若物體與砝碼放反了托盤,則物體的若物體與砝碼放反了托盤,則物體的質(zhì)量質(zhì)量m=m砝碼砝碼 m游碼游碼 若在調(diào)節(jié)天平時游碼沒有放在零刻線處,用這架天平稱量物體若在調(diào)節(jié)天平時游碼沒有放在零刻線處,用這架天平稱量物體時,稱量結(jié)果將比物體質(zhì)時,稱量結(jié)果將比物體質(zhì) 量的真實值量的真實值_. 若調(diào)節(jié)平衡的天平使用已磨損的砝碼稱量時,測量結(jié)果若調(diào)節(jié)平衡的天平使用已磨損的砝碼稱量時,測量結(jié)果 將比物體將比物體質(zhì)量的真實值質(zhì)量的真實值_.(填填“偏大偏大”或或“偏小偏小”)關(guān)于天平的誤差分析可用天平的簡易圖來

4、分關(guān)于天平的誤差分析可用天平的簡易圖來分析,也可以假設(shè)一個數(shù)值析,也可以假設(shè)一個數(shù)值偏大偏大偏大偏大解析:解析:(1)若天平調(diào)平衡時游碼已移到)若天平調(diào)平衡時游碼已移到1g,今測質(zhì)量,今測質(zhì)量20g,則天平平衡需再加則天平平衡需再加20g砝碼,總讀數(shù)為砝碼,總讀數(shù)為21g,比真實值,比真實值20g大大1g,故偏大,故偏大(2)如果)如果50g砝碼磨損了,其實際質(zhì)量就會小于砝碼磨損了,其實際質(zhì)量就會小于50g,用此磨損的,用此磨損的砝碼去稱物體的質(zhì)量,當天平平衡時,物體的質(zhì)量等于砝碼的實際砝碼去稱物體的質(zhì)量,當天平平衡時,物體的質(zhì)量等于砝碼的實際質(zhì)量并且小于質(zhì)量并且小于50g,而你仍按標注值讀數(shù)

5、,讀出來是,而你仍按標注值讀數(shù),讀出來是50g,所以測,所以測量結(jié)果就比實際值偏大量結(jié)果就比實際值偏大 量筒的使用:量筒的使用:測量前:測量前:讀數(shù)時:讀數(shù)時:觀察量筒的量程和分度值觀察量筒的量程和分度值視線應(yīng)與液視線應(yīng)與液面的凹面相面的凹面相平平 在在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,某小組同學分別用實驗中,某小組同學分別用甲、乙兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實驗,且甲、乙都是長方體形狀。實甲、乙兩種不同的固態(tài)物質(zhì)做實驗,且甲、乙都是長方體形狀。實驗時,他們用刻度尺和天平分別測出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)驗時,他們用刻度尺和天平分別測出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所

6、示。如表一、表二所示。 (1)分析比較實驗序號)分析比較實驗序號1、2與與3(或(或4、5與與6)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是: 。 同種物質(zhì)所組成的物體,質(zhì)量與體積的比值是一定的同種物質(zhì)所組成的物體,質(zhì)量與體積的比值是一定的(或者(或者 同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比)同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比)(2)分析比較實驗序號)分析比較實驗序號 的數(shù)據(jù)及相關(guān)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:相同體積的不同物質(zhì),他們的質(zhì)量條件,可得出的初步結(jié)論是:相同體積的不同物質(zhì),他們的質(zhì)量是不同的。是不同的。(3)進一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出)進一步綜

7、合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論是:初步結(jié)論是:(a)分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:)分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:_。(b)分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:)分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:_。1與與4(或(或2與與5、或、或3與與6) 同種物質(zhì),它的質(zhì)量與體積的比值是一定的同種物質(zhì),它的質(zhì)量與體積的比值是一定的不同種物質(zhì),它們的質(zhì)量與體積的比值是不相同的不同種物質(zhì),它們的質(zhì)量與體積的比值是不相同的 (4)為了進一步研究,他們又通過加熱方式使甲、乙物質(zhì)都變?yōu)椋榱诉M一步研究,他們又通過加熱方式使甲

8、、乙物質(zhì)都變?yōu)橐簯B(tài),再用量筒和天平分別測出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如液態(tài),再用量筒和天平分別測出它們的體積和質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表三、表四所示。表三、表四所示。進一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的數(shù)據(jù)及實驗現(xiàn)象,進一步綜合分析比較表一和表三(或表二和表四)的數(shù)據(jù)及實驗現(xiàn)象,可初步得出:可初步得出:_。 處于不同物態(tài)的同種物質(zhì),它的質(zhì)量與體積的比值是不相同的。處于不同物態(tài)的同種物質(zhì),它的質(zhì)量與體積的比值是不相同的。 Vm1.會設(shè)計實驗步驟會設(shè)計實驗步驟2.會利用實驗所給數(shù)據(jù)計算會利用實驗所給數(shù)據(jù)計算3.會用實驗所得數(shù)據(jù)寫出求密度的數(shù)學表達式會用實驗所得數(shù)據(jù)寫出求密度的數(shù)學表達式實驗一、如

9、何測固體實驗一、如何測固體( (如小石塊如小石塊) )的的密度密度1、實驗器材:、實驗器材: ;2、實驗步驟:、實驗步驟: a. ; b. ; c. ;3、小石塊的密度(數(shù)學表達式):、小石塊的密度(數(shù)學表達式): 。實驗一、用天平量筒測固體實驗一、用天平量筒測固體( (如小石塊如小石塊) )的的密度密度1.1.用用調(diào)好的天平調(diào)好的天平測出石塊的質(zhì)量測出石塊的質(zhì)量m m2.2.在量筒內(nèi)倒入在量筒內(nèi)倒入適量適量的水,測出水的體積的水,測出水的體積V V1 13.3.將石塊浸沒在量筒的水中,讀出水面到達將石塊浸沒在量筒的水中,讀出水面到達刻度刻度V V2 2實驗步驟:實驗步驟:4.4.石塊的密度:

10、石塊的密度:此實驗中此實驗中不可以,小石塊從水中取出,上面會附著水珠,會影響質(zhì)量不可以,小石塊從水中取出,上面會附著水珠,會影響質(zhì)量的測量的測量此時測得的質(zhì)量偏大,根據(jù)此時測得的質(zhì)量偏大,根據(jù) 體積一定時,質(zhì)量偏大,體積一定時,質(zhì)量偏大,求得求得密度偏大。密度偏大。Vm偏大偏大能浸沒石塊,并且石塊放入后不超過量筒的量程能浸沒石塊,并且石塊放入后不超過量筒的量程1.將天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺的將天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺的 處,然后調(diào)節(jié)處,然后調(diào)節(jié) ,使天平平衡。,使天平平衡。2.用天平測量適量小顆粒的質(zhì)量,當天平重新平用天平測量適量小顆粒的質(zhì)量,當天平重新平衡時,砝碼質(zhì)量和游

11、碼位置如甲圖所示,則所稱衡時,砝碼質(zhì)量和游碼位置如甲圖所示,則所稱量的顆粒質(zhì)量是量的顆粒質(zhì)量是 g。平衡螺母平衡螺母1683.因顆粒易溶于水,小組同學采用如圖所示的方法測量體積,因顆粒易溶于水,小組同學采用如圖所示的方法測量體積,所稱量的顆粒體積是所稱量的顆粒體積是 cm3。4.該物質(zhì)的密度是該物質(zhì)的密度是 g/cm3 。5.在步驟在步驟C中,若搖動不夠充分,則測出的密度比實際密度中,若搖動不夠充分,則測出的密度比實際密度值偏值偏 。70細鐵砂顆粒十分細小,能填充被測顆粒的空隙,應(yīng)用兩細鐵砂顆粒十分細小,能填充被測顆粒的空隙,應(yīng)用兩種物體搖動混合后的體積減去細鐵砂的體積。種物體搖動混合后的體積

12、減去細鐵砂的體積。2.4 小小 搖動不夠充分,細鐵砂還沒有完全填充被測顆粒的空隙,搖動不夠充分,細鐵砂還沒有完全填充被測顆粒的空隙,導致所測體積值偏大,導致所測體積值偏大,根據(jù)根據(jù) ,當質(zhì)量一定時,體積偏大,則,當質(zhì)量一定時,體積偏大,則計算求計算求出出的密度偏小。的密度偏小。Vm實驗三、用天平和量筒測量液體的密度實驗三、用天平和量筒測量液體的密度31011、請給以下實驗步驟排序、請給以下實驗步驟排序 。A.用天平測量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量用天平測量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m1;B.將待測液體倒入燒杯中,用天平測出燒杯和液體的總將待測液體倒入燒杯中,用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量質(zhì)量m2,如圖乙所

13、示,如圖乙所示m2= ;C.將燒杯中液體的一部分倒入量筒,測出這部分液體將燒杯中液體的一部分倒入量筒,測出這部分液體 的的體積體積V;如圖丙所示如圖丙所示V= 。2、則該液體的密度為、則該液體的密度為計算得密度為計算得密度為 kg/m3。BAC(BCA)152g42cm3VVmmm12 3、此實驗中,測量的是倒出液體的密度,同學們想一想,、此實驗中,測量的是倒出液體的密度,同學們想一想,為什么是倒出一部分液體,而不是將液體全部從燒杯倒至為什么是倒出一部分液體,而不是將液體全部從燒杯倒至量筒測量體積。量筒測量體積。 4、能不能直接用量筒裝液體放在天平上進行測量質(zhì)量?、能不能直接用量筒裝液體放在天

14、平上進行測量質(zhì)量? 若將液體全倒入量筒中測量體積,燒杯壁會附著若將液體全倒入量筒中測量體積,燒杯壁會附著一部分液體留在上面,一部分液體留在上面, 不能,這樣容易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不能,這樣容易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡。不宜提倡。則測得的體積值偏小,則測得的體積值偏小,計算出計算出的密度值會偏大的密度值會偏大一、實驗儀器:一、實驗儀器: ;二、主要實驗步驟:二、主要實驗步驟:三、牛奶的密度為(數(shù)學表達式):三、牛奶的密度為(數(shù)學表達式): 。 天平,牛奶,水,燒杯天平,牛奶,水,燒杯 1、將天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺的零刻度處,、將天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺的零

15、刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。3、將適量的牛奶倒入燒杯,用天平稱量出牛奶和燒杯的、將適量的牛奶倒入燒杯,用天平稱量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量總質(zhì)量m2=85g,并在液面出做好標記。,并在液面出做好標記。2、用天平稱量出空燒杯的質(zhì)量、用天平稱量出空燒杯的質(zhì)量m1=52g4、把牛奶倒空,并使燒杯壁上無牛奶殘留;將水緩緩倒入燒、把牛奶倒空,并使燒杯壁上無牛奶殘留;將水緩緩倒入燒杯,使杯,使 為止。稱量出燒杯和為止。稱量出燒杯和水的總質(zhì)量水的總質(zhì)量m3=74g水面上升至標記位置處水面上升至標記位置處1312131212mmmmmmmmmVmVm水水水牛奶牛奶牛奶 四、這瓶牛奶包裝上標有四、這瓶牛奶包裝上標有600ml,則一瓶牛奶的質(zhì),則一瓶牛奶的質(zhì)量有多少克?量有多少克?gcmcmV900600/g5 . 1m33三、牛奶的密度為(數(shù)學表達式):三、牛奶的密度為(數(shù)學表達式):計算得該牛奶的密度為:計算得該牛奶的密度為: 。 1.5g/cm3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論