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文檔簡介
1、暑假活動總結(jié)(通用5篇)活動已經(jīng)告一段落了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識,有了這樣的機(jī)會,要好好記錄下來。一起來學(xué)習(xí)活動總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編精心整理的暑假活動總結(jié)(通用5篇),希望對大家有所幫助。暑假活動總結(jié)1為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的假期生活,引導(dǎo)學(xué)生感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,上城經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展變化,幫助學(xué)生開闊眼界、增長知識、鍛煉能力,今年暑假,在上級部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校對同學(xué)們的暑假生活作出了安排,開展了豐富多彩、有意義的暑假活動。如,開展了“平安文明社區(qū)行”手繪卡通地圖活動、交通文明小使者評選活動、“品味書香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動、“走進(jìn)二課堂快樂來爭章”第二課堂實(shí)踐活動、垃圾分類卡通形
2、象代言人設(shè)計(jì)大賽、“積極進(jìn)社區(qū)”社區(qū)社會實(shí)踐活動、英美游學(xué)團(tuán)等活動。在老師們積極落實(shí)、高度重視下,我校大多數(shù)學(xué)生都積極投入到活動中,活動涉及面之廣,幾乎做到人人參與。從開學(xué)反饋來看,各項(xiàng)活動也均落到了實(shí)處,取得了良好的效果。尤其是“垃圾分類卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽”這一活動,在我校參與面廣,收獲成果豐厚。我校2年級到6年級的學(xué)生,人人參與到此項(xiàng)活動中來,每位學(xué)生都能發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力。目前共收到同學(xué)的作品260余幅。有的更是天馬行空,創(chuàng)意迭出。環(huán)境保護(hù)是人類文明發(fā)展永恒的主題。環(huán)境與人能否和諧發(fā)展,主體在人。而提高每個(gè)公民的環(huán)保意識又是關(guān)鍵所在,通過孩子去向周圍的大人們宣傳是一種很好的途徑
3、與方法。我們的活動目的也是在此。雖然每年社會各界提倡環(huán)保的活動措施不勝枚舉,可真正達(dá)到的效果又不盡如人意。我們相信通過這樣的活動一定能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保低碳意識,并堅(jiān)持不懈進(jìn)行下去的。另外,在“平安文明社區(qū)行”這一活動中,我校學(xué)生積極參與。我們學(xué)校的學(xué)生不像其他學(xué)校的學(xué)生,他們有的相隔不同城區(qū),有的甚至橫跨不同的省市,但同學(xué)們完成這項(xiàng)活動的心始終是一齊的。他們都能在自己家的周圍進(jìn)行實(shí)地考察,并在此基礎(chǔ)上親手繪制地圖。目前共收到100多張“平安文明社區(qū)行”手繪地圖,其中有部分質(zhì)量較高。特別是低段孩子手繪的地圖,不僅版面設(shè)計(jì)美觀、信息準(zhǔn)確,還有些都已經(jīng)把社區(qū)中最老大難停車問題都已想好解決方案了。另
4、外,我校學(xué)生還積極參與第二課堂實(shí)踐活動、社區(qū)實(shí)踐活動。三年級以上學(xué)生做到人人都到社區(qū)報(bào)到、參加社區(qū)活動。并積極走進(jìn)社區(qū)、走入社會,積極開展假日小隊(duì)活動。目前,已收到100多本假日小隊(duì)冊。此外我們學(xué)校還積極開展了“品味書香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動,許多同學(xué)在暑假認(rèn)真閱讀了相關(guān)書籍,并有感而發(fā),一篇篇優(yōu)秀的作文被一些網(wǎng)站選中進(jìn)行刊登。高年級的同學(xué),也在趁著暑期出訪英、美國家與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),經(jīng)過這一次的游學(xué),對于許多同學(xué)都是一次難忘的歷練。暑假活動的開展,使我們的少先隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,在今后隊(duì)員們的學(xué)習(xí)、生活中,大隊(duì)部還會開展更多有意義的活動,努力提高隊(duì)員自身素質(zhì),使每個(gè)隊(duì)員都
5、成為全面發(fā)展的四好少年。暑假活動總結(jié)2送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來,伴著百年奧運(yùn)的召開,注定這個(gè)暑假是一個(gè)不平常的暑假,所以讓學(xué)生度過一個(gè)豐富、有意義、開心、平安的暑假,是我們的目標(biāo)。又一個(gè)新學(xué)年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年?;仡欉@個(gè)暑假,師生們都過的充實(shí)而有意義,現(xiàn)將暑假活動總結(jié)如下:一、社會實(shí)踐活動的開展學(xué)生對于社會實(shí)踐活動來說,一直以來我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在暑假期間,我校很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)尊老愛幼,主動讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照
6、顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,同學(xué)在游玩時(shí)救了一只受傷的小鳥,并為它療傷,治愈后將它放生,讓它回到了屬于它自己的世界;積極參加社會上有意義的活動,給學(xué)生補(bǔ)課,參加文化藝術(shù)活動等等,“一花引得百花艷,萬紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會開遍中華大地。二、開展暑假師生讀書活動為了拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學(xué)校就對全體學(xué)生進(jìn)行讀書活動的動員,并利用回校日,班主任老師對學(xué)
7、生讀書情況了解,并做出指導(dǎo)和要求,強(qiáng)化學(xué)生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,學(xué)生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過寫日記,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,達(dá)到我們預(yù)期的效果。三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動在暑假期間,教師積極主動的參加教育局及教育管理區(qū)組織的各種繼續(xù)教育和培訓(xùn),并在培訓(xùn)后寫出感受和體會,收獲頗豐,受益匪淺,得到教師的好評。四、集體備課在即將開學(xué)的時(shí)間里,教育管理區(qū)組織所有教師進(jìn)行集體備課活動,我們有幸坐到一起,共同來研究教材、確立目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、討論課堂教學(xué)流程和方法,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力做到更好,通過集體備課,
8、老師們?nèi)¢L補(bǔ)短,互通有無,互相學(xué)習(xí),不論從教案的設(shè)計(jì)還是課堂的調(diào)控,不管從教學(xué)的創(chuàng)新還是自身能力方面都有了本質(zhì)的提高!五、假期安全工作為了確保學(xué)校度過一個(gè)安全的暑假,學(xué)校教師24小時(shí)輪流值班,嚴(yán)密的交接班制度,尤其在奧運(yùn)會期間,加強(qiáng)了值班工作,設(shè)置了奧運(yùn)安保,每天向管理區(qū)匯報(bào)學(xué)校情況,做到安全零危險(xiǎn)。六、新學(xué)期學(xué)生返校情況新的學(xué)期即將開始,在開學(xué)前的返校中,全體師生安全返回,做到開心充實(shí)過暑假,平安快樂返校園,以全新的面貌迎接新學(xué)期的開始。暑假已經(jīng)過去了,充滿希望的新學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前。新學(xué)期的我們肩負(fù)著光榮而艱巨的使命,新學(xué)期的我們有著美好的憧憬,為了新世紀(jì)雛鷹的展翅翱翔,為了早日成為祖國
9、的棟梁之材,我們將不斷地去開拓,去創(chuàng)新,去迎接一個(gè)更美好的未來!暑假活動總結(jié)3愉快而有意義的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來了新學(xué)期。在暑假里同學(xué)開展了豐富多彩的活動,都過得十分充實(shí)。我校大隊(duì)部充分利用紅領(lǐng)巾電視臺,大隊(duì)部黑板報(bào)等各類宣傳陣地,引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)安全知識、掌握自護(hù)本領(lǐng),繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動。號召廣大少先隊(duì)員“做品質(zhì)少年、過品質(zhì)假期”。對全體少先隊(duì)員進(jìn)行“你省、我省、大家省,節(jié)省能源為大家”的宣傳、動員,并倡導(dǎo)各中隊(duì)收集節(jié)能、環(huán)保的信息和金點(diǎn)子。在休業(yè)式上向全校師生發(fā)出倡議:做到四個(gè)“一”即節(jié)省一度電、開高一度空調(diào)、節(jié)約一滴水、保護(hù)一份資源。暑假期間,少先隊(duì)員們以中隊(duì)、小隊(duì)、個(gè)人、家庭
10、行動參與為主要活動方式,以雛鷹假日小隊(duì)活動為載體,深入開展了“紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動”為主題的少先隊(duì)體驗(yàn)活動。以“節(jié)儉”為重點(diǎn),“節(jié)能”為內(nèi)容,開展各類“節(jié)儉”宣傳活動、“節(jié)能”實(shí)踐體驗(yàn)。引導(dǎo)隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。開展“節(jié)儉”進(jìn)校園、“節(jié)儉”進(jìn)社區(qū)、“節(jié)儉”進(jìn)萬家為內(nèi)容的“三進(jìn)”活動,引導(dǎo)青少年“提出一個(gè)節(jié)儉小建言”、“創(chuàng)作一個(gè)節(jié)儉小作品”、“實(shí)踐一個(gè)節(jié)儉金點(diǎn)子”,做一個(gè)具有節(jié)儉好習(xí)慣的品質(zhì)少年。暑期全校五百多位師生積極參與此次活動,人人都能閱讀一篇節(jié)能文章、制作一張節(jié)能的宣傳卡、出一個(gè)節(jié)能金點(diǎn)子。四、五年級各中隊(duì),制作了假日小隊(duì)暑假活動專刊
11、。全校師生每個(gè)家庭都能制定一份家庭節(jié)能公約、做一件節(jié)能的事情、說一句節(jié)能的話。各班的雛鷹假日小隊(duì)冒著酷暑到社區(qū)做了節(jié)能的宣傳,分發(fā)了節(jié)能卡,參加了宣傳節(jié)能的納涼晚會。炎炎夏日里許多假日小隊(duì)的同學(xué)繼續(xù)開展活動。比如五(3)班的“假日小隊(duì)”作了錢江潮的安全調(diào)查,向行人宣傳注意安全;“楓梧小隊(duì)”作了清河坊的調(diào)查。陽光假日小隊(duì)深入湖濱風(fēng)景區(qū)向游人宣傳杭州等活動。在暑假生活中,許多同學(xué)還伸出了友愛之手,做了一些助人為樂的好事。暑假活動總結(jié)4一、安全自護(hù)教育暑假前,XXXX區(qū)第五中學(xué)各中隊(duì)組織開展暑假安全教育主題隊(duì)會,中隊(duì)輔導(dǎo)員向少先隊(duì)員普及安全知識。通過觀看視頻、學(xué)唱歌曲、安全教育平臺,隊(duì)員們學(xué)習(xí)防溺水
12、、防火、防觸電、防等安全常識和急救知識。通過活動的開展,使青少年們較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了防溺水、防火、防觸電、防以及消防安全的知識,提升了他們對生活安全問題的處理能力。二、我與爸媽比童年每位隊(duì)員回家后和父母召開了家庭交流會,聽爸爸媽媽講講他們童年的故事。爸爸媽媽小時(shí)候玩什么玩具?他們的課本是什么樣的?他們的童年是怎么度過的呢?家長和隊(duì)員們共同收集、翻閱各自童年的照片,感受不同時(shí)代的童年生活。隊(duì)員們通過交流,進(jìn)一步感受到祖國從翻天覆地的變化。主題隊(duì)會上,隊(duì)員們講述自己聽到的故事與小伙伴們交流分享,用紙筆記錄自己對祖國從“富起來”到“強(qiáng)起來”的深刻感悟。三、小手拉大手,共守文明交通,共建文明城市暑假里,
13、隊(duì)員們與爸爸媽媽一起到交通路口,幫助創(chuàng)城的叔叔阿姨指揮交通。隊(duì)員們主動將公共自行車擺放整齊,為創(chuàng)建全國文明城市助力添彩。四、動感中隊(duì)暑假行假期里,小隊(duì)員們主動幫助父母做家務(wù),拖地、洗碗、做飯、整理房間,樣樣在行,他們不僅是中隊(duì)的小主人,更是家里的小主人。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都沒閑著,攀高山、游大海親近大自然;小隊(duì)員王作壯在跆拳道比賽中獲得金牌,隊(duì)員時(shí)東方也收獲了優(yōu)異的成績。有的隊(duì)員參加了夏令營活動,爬陡峰、住帳篷,每一次的體驗(yàn)都使得他們獨(dú)立、勇敢。通過一系列的活動,少先隊(duì)員既增長了知識,又開拓了視野,豐富了自己的暑假生活,充實(shí)了精神世界,隊(duì)員們將以嶄新的面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活,爭做新時(shí)代好隊(duì)員。暑假活動總
14、結(jié)5在丹桂飄香,碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。為了了解少先隊(duì)員的暑假生活,我們302中隊(duì)圍繞暑假生活做了專門的暑假生活總結(jié)交流,現(xiàn)將情況匯總?cè)缦拢阂?、快樂游玩,盡情享受暑假夏日炎炎,低擋不住同學(xué)們外出游玩的興致,全家旅游,既能增進(jìn)孩子和父母的感情,也能再旅途中增長見識,開拓視野。例如,。許涵、鄭澤浩等同學(xué)在東錢湖水上樂園體驗(yàn)了驚險(xiǎn)的水上游樂項(xiàng)目,桂詩瑜同學(xué)在父母陪同下游玩了常州恐龍樂園,水上樂園給他們留下深刻的印象。二、關(guān)注社會、用心畫出大道理假期中,同學(xué)們通過實(shí)際生活、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞渠道了解了我們社會中存在的一些不道德的現(xiàn)象,用畫畫的方式生動的反映了社會現(xiàn)象,并發(fā)表了自己
15、的看法。其中涉及了節(jié)約用水、知錯(cuò)就改、禁止焚燒、謹(jǐn)防咋騙等等社會熱點(diǎn)問題。例如,洪貝怡用漫畫的方式講述了花草動物對人類破壞大自然的攢攢不安和對駕駛員遵守交通規(guī)則的希望;崔燁用漫畫結(jié)合標(biāo)語“不要從醉到罪,禁止酒后駕車”的方式提醒我們酒后駕車的危險(xiǎn)。三、看書閱讀,自我成長書是人類進(jìn)步的階梯,而我們302中隊(duì)的同學(xué)們也對書情有獨(dú)鐘,除閱讀了語文老師布置的幾本必讀書目外,還經(jīng)常進(jìn)入新華書店盡情閱讀,挑選喜愛的圖書。班級中周瑾、許家怡、崔燁等同學(xué)閱讀了大大大和小小小歷險(xiǎn)記和親愛的笨笨豬等5本小學(xué)生勵(lì)志的書籍。四、發(fā)展特長、興趣十足在自身興趣驅(qū)使下,發(fā)展成為一項(xiàng)個(gè)人特長是同學(xué)們最好的假期安排,例如:多位同
16、學(xué)練習(xí)了書法、崔燁堅(jiān)持學(xué)習(xí)了現(xiàn)代舞蹈等等。五、自覺學(xué)習(xí)、迎接新學(xué)期挑戰(zhàn)在漫長的兩個(gè)月中,許多同學(xué)自覺的借來了三年級的語文、數(shù)學(xué)或英語,在家長的幫助下認(rèn)真的了解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為迎接三年級而做了充分的準(zhǔn)備。暑假歸來,孩子們升入二年級,這個(gè)暑假同學(xué)們根據(jù)學(xué)校和班級安排過得充實(shí)而又有意義。在這個(gè)暑假,為了讓孩子們度過一個(gè)有意義的假期,學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生開展“爭創(chuàng)文明城市,爭做文明學(xué)生”社會實(shí)踐活動,為此進(jìn)行了周密部署、安排扎實(shí),通過一個(gè)假期的鍛煉,學(xué)生身心均得到了很大收獲。1、學(xué)生制定了切實(shí)可行的暑假生活計(jì)劃,并能按制定計(jì)劃安排自己的生活,學(xué)習(xí)、鍛煉、修身兩不誤,85%的學(xué)生積極參加了讀書活動:比如會
17、思想的書、小男生杜歌飛、一年級的小豌豆等書籍,并寫出了精彩的讀書心得。2、根據(jù)學(xué)校暑假綜合實(shí)踐安排,參加“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的實(shí)踐活動。內(nèi)容包括:a、志存高遠(yuǎn),為夢插上理想翅膀。b、增長知識,為夢補(bǔ)充強(qiáng)勁能量。c、鍛煉意志,為夢鑄就堅(jiān)實(shí)后盾。同時(shí)我們也取得了一定的成績,例如我們班鄒冰玥同學(xué)蠟筆畫作品鱷魚與鳥的友誼發(fā)表在20*年7月29日寧波晚報(bào)小記者周刊上,蠟筆畫作品未來的烏龜發(fā)表在20*年8月25日寧波晚報(bào)小記者周刊上,張喆水彩畫作品節(jié)約資源,從我做起發(fā)表在20*年8月11日寧波晚報(bào)小記者周刊上。3、除按照自己計(jì)劃認(rèn)真完成暑假作業(yè),還有許多學(xué)生參加了課外輔導(dǎo)班,如舞蹈、英語、語數(shù)、樂器、武術(shù)
18、、書法等輔導(dǎo)班,為了開闊孩子的眼界,許多家長還帶領(lǐng)孩子游覽了祖國的名勝古跡,領(lǐng)略了大好河山的風(fēng)采,既充實(shí)了學(xué)生的暑期生活,又增長了課外知識。例如我們班的鄒彬玥同學(xué)參加了宜昌三峽旅游。4、學(xué)生們利用假期,主動幫助父母做些力所能及的事,做爸爸媽媽的小助手,每天幫助父母做一件事,打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習(xí)慣,做出了自己的努力。有些小朋友積極參加了農(nóng)村的農(nóng)家活,從中體會到勞動的艱辛。例如田雨軒、崔可渝同學(xué)等。5、在假期中孩子們積極開始“節(jié)能減排,收舊利廢”的活動,為社會節(jié)約資源,讓我們的環(huán)境變地更美、更干凈。例如張喆、楊書涵同學(xué)等。6、孩子們在暑假休息之余,也在積極爭做好人好事,如公交
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