酸堿鹽試卷三套

1、一， 選擇題1、下列物質(zhì)分別溶于水，所得溶液PH值最大的是（ ） A、HNO3 B、H2O C、NaOH D、SO32、除去鹽酸中混有的少量硫酸，可選用的試劑是（ ） A、AgNO3溶液 B、Ba(OH)2溶液 C、Ba(NO3)2溶液 D、BaCl2溶液3、將含少量氯化銅的鋅粉放入水中，待充分反應(yīng)后過濾，濾紙上剩下的是（ ） A、Zn B、Cu C、Cu和Zn D、Zn和CuCl24、要完成下列變化，通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是（ ） A、Fe2O3Fe B、BaCl2Ba(NO3)2 C、CuOCu(OH)2 D、AgNO3Ag5、鑒別氯化鋇、硝酸銀、碳酸鈉三種無色溶液時(shí)，最好使用的一種試劑是

2、( ) A、氯化鈉溶液 B、氫氧化鈉溶液 C、鹽酸 D、硫酸 6、下列化學(xué)方程式正確的是（ ） A、2NaOH=Na2O+H2O B、Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+H2 C、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4 D、Cu+2AgCl=CuCl2+Ag7、實(shí)現(xiàn)下列變化后，溶液的PH值變小的是（ ） A、蒸發(fā)海水析出食鹽 B、稀硫酸跟鐵片反應(yīng) C、向氫氧化鋇溶液中通入二氧化碳 D、向硫酸鈉溶液中加入氫氧化鋇8、下列各組金屬活動(dòng)性符合由強(qiáng)到弱順序排列的是（ ） A、Zn、Fe、Hg B、Zn、Al、Mg C、Ag、Zn、Mg D、Cu、Fe、Zn9、下列名稱或俗稱與括號(hào)內(nèi)的

3、化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是（ ） A、膽礬(CuSO4) B、火堿(NaOH) C、生石灰Ca(OH)2 D、綠礬ZnSO47H2O10、有三種金屬A、B、C經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明，B能從C的硝酸鹽溶液中置換出C，B、 A與鹽酸反應(yīng)，只有A能置換出鹽酸中的氫產(chǎn)生氫氣，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（ ） A、ABC B、BAC C、CAB D、ACB11、有a、b、c、d四種無色溶液分別是碳酸鈉、硫酸、氯化鋇、鹽酸中的一種，下表是它們兩間反應(yīng)的現(xiàn)象：abcdb無明顯現(xiàn)象有氣體產(chǎn)生有沉淀生成c有氣體產(chǎn)生有氣體產(chǎn)生有沉淀生成 試判斷：a、b、c、d依次是（ ） A、H2SO4 Na2CO3 BaCl2 HCl

4、 B、HCl H2SO4 Na2CO3 BaCl2C、Na2CO3 H2SO4 HCl BaCl2 D、BaCl2 HCl Na2CO3 H2SO412、下列關(guān)于酸的敘述中，正確的是（ ） A、電離時(shí)能產(chǎn)生氫離子的化合物 B、能與金屬反應(yīng)生成氫氣的化合物 C、電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子的化合物 D、電離時(shí)能產(chǎn)生氫離子和酸根離子的化合物13、下列每組物質(zhì)（主要成分）的名稱、俗稱、化學(xué)式三者不能表示同一種物質(zhì) 的是（ ） A、氯化鈉、食鹽、NaCl B、硫酸銅晶體、膽礬、CuSO4.5H2O C、碳酸鈉晶體、純堿晶體、Na2CO3.10H2O D、氯化鈣、熟石灰、CaCO314.一種無色溶液

5、和氯化鋇溶液反應(yīng)，生成白色沉淀不溶于稀硝酸，則這種溶液 一定是（ ） A、可溶性銀鹽 B、硫酸或可溶性硫酸鹽C、硫酸、可溶性硫酸鹽或可溶性銀鹽 D、前三種答案均不可二，實(shí)驗(yàn)探究題1（7分）老師按下圖所示為同學(xué)們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。打開K，向裝置A中滴加適量的溶液甲，有氣體逸出，黑色粉末不減少。一段時(shí)間后，裝置B、C中均出現(xiàn)白色渾濁。反應(yīng)結(jié)束后，關(guān)閉K，向裝置C中加入大量的水，裝置C中的白色渾濁不消失。根據(jù)上述描述，回答下列問題： 寫出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；裝置B中能與水反應(yīng)的白色固體是 。 補(bǔ)全裝置B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 。 裝置B中溶液變渾濁的原因是 ； 。 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是 （填序號(hào)）。

6、 裝置B、C中白色渾濁均是碳酸鈣 裝置B可以起到貯存氣體的作用 反應(yīng)前后裝置B中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變2.（8分）實(shí)驗(yàn)室有5種白色固體，老師讓化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)鑒別這些固體（1）調(diào)查研究5種白色固體分別是：NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2和NaHCO3。查閱資料：小組同學(xué)查閱了NaOH、Na2CO3和NaHCO3的一些性質(zhì)。性質(zhì)NaOHNa2CO3NaHCO3溶解性20時(shí)溶解度109g20時(shí)溶解度21.5g溶解時(shí)放熱20時(shí)溶解度9.6 g溶解時(shí)放熱加熱不分解不分解發(fā)生分解反應(yīng)，分解產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水。（2）實(shí)驗(yàn)探究：同學(xué)們的探究報(bào)告如下，請(qǐng)你幫助完成。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)

7、驗(yàn)結(jié)論第一步：在5支試管中分別放入少量的5種白色固體，分別標(biāo)上A、B、C、D、E，然后依次加入一定量的水并振蕩。A、C、D的溶液為無色；B的溶液為渾濁；E的溶液呈藍(lán)色。B是 E是 第二步：向上述A、C、D溶液中分別滴加無色的酚酞溶液。三支試管中的酚酞溶液均變紅。結(jié)論： 第三步：依據(jù)右圖裝置，對(duì)A、B、C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。加熱固體AB溶液無明顯現(xiàn)象。A是Na2CO3待停止加熱后，通過長(zhǎng)頸漏斗向C溶液中加入稀鹽酸C溶液中有氣泡產(chǎn)生，B溶液中有氣泡逸出并有白色沉淀生成。B溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 第四步：依據(jù)右圖裝置，對(duì)B、C進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。被加熱的試管口有無色液滴生成，B溶液中有氣泡逸出且溶液變渾濁。C是

8、利用排除法得出：D是NaOH（3）實(shí)驗(yàn)反思：老師引導(dǎo)同學(xué)們討論了上述實(shí)驗(yàn)探究過程，進(jìn)行全面反思，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論仍有不確定性，不能確定的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）；請(qǐng)用物理方法繼續(xù)鑒別。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論3（6分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有ABCDEF六瓶無色透明溶液，它們分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉、酚酞、鹽酸中的一種。為了區(qū)別它們，化學(xué)小組同學(xué)分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)步驟略去）： A B C D E F將B分別滴入ACDEF中，A有氣泡產(chǎn)生，E顯紅色，C產(chǎn)生白色沉淀，其余均無明顯現(xiàn)象。將E分別滴入ABCDF中， BCD均顯紅色，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，完成下列填空：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱：B ，

9、D ，E ， F 。（2）寫出A與 C反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，（3）當(dāng)E滴入B中顯紅色后，再將A逐滴滴入混合液中，充分反應(yīng)后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。（4）假設(shè)所取六種無色溶液相互反應(yīng)后的所得溶液的pH7，則溶液中的溶質(zhì)可能是 。三，計(jì)算題1. 現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末，另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種，現(xiàn)欲測(cè)定其組成?！緦?shí)驗(yàn)步驟及數(shù)據(jù)】取該混合物粉末8.0g放入燒杯中，將140.0g 14.0的稀硫酸分四次加入該燒杯中，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)1234加入稀硫酸的質(zhì)量g35.O35.035.O35.O剩余固體的質(zhì)量g4.2通過計(jì)算(寫出計(jì)算過程)，求：(1)

10、該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(2)該混合物粉末中另一金屬為何種金屬?(3)第三次加入硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?2. 為了測(cè)定黃銅(銅、鋅合金)的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入98的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。試計(jì)算：(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3. 某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻到，導(dǎo)致25t溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸泄漏，并向路基兩邊蔓延，接到報(bào)警后消防官兵立即趕來并用石灰漿（主要成分為氫氧化鈣）中和硫酸解除了險(xiǎn)情。請(qǐng)回答

11、：（1）25t溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸中含H2SO4的質(zhì)量為        ；（2）計(jì)算：中和泄漏的硫酸，理論上需要多少噸氫氧化鈣；（3）處理一定量的硫酸，理論上既可用m1噸的氫氧化鈣粉末，也可選用m2噸的氧化鈣粉末，還可用m3噸碳酸鈣粉末，則m1 、m2、 m3的數(shù)值大小關(guān)系為                。一， 選擇題1、下列說法正確的是（ ） A、正鹽是由金屬離子

12、和酸根離子組成的化合物 B、凡是能電離出氫離子的化合物就是酸 C、凡是能電離出氫氧根離子的化合物就是堿 D、凡是含有酸根離子的化合物就是鹽 2、下列物質(zhì)能電離出氫離子，但不是酸的是（ ） A、HCl B、HNO3 C、NaHSO4 D、H2SO4 3、下列物質(zhì)中屬于堿的是（ ） A、KOH B、Cu(OH)2CO3 C、KHCO3 D、K2SO4 4、下列物質(zhì)屬于鹽的是（ ） A、 CuO B、Cu(OH)2 C、(NH4)2SO4 D、H2SO4 5、下列關(guān)于鹽酸的敘述正確的是（ ） A、鹽酸就是液態(tài)氯化氫 B、純凈的鹽酸是淺黃色液體 C、濃鹽酸在空氣里會(huì)冒白煙 D、鹽酸有腐蝕性 6、下列物

13、質(zhì)中不屬于酸類的是（ ） A、硫酸 B、硝酸銀 C、硝酸 D、鹽酸 7、下列物質(zhì)中能與鹽酸或稀硫酸反應(yīng)放出氣體的是（ ） A、鐵 B、氯化鎂 C、氫氧化鈉 D、硝酸銀 8、下列化學(xué)反應(yīng)方程式中正確的是（ ） A、2Fe+6HCl = 2FeCl3+3H2 B、Fe2O3+HCl =FeCl2+H2O C、Cu+2HCl =CuCl2+H2 D、Cu(OH)2+2HCl = CuCl2+2H2O 9、下列不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（ ） A、2Al+HCl= AlCl3+3H2 B、CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2 C、Ba(OH)2+2HCl =BaCl2+2H2O D、BaCl

14、2+AgNO3=Ba(NO3)+2AgCl 10、下列溶液中，能使紫色石蕊試液變紅的是（ ） A、氯化鈉溶液 B、氯化氫氣體的水溶液 C、氫氧化鈉溶液 D、硝酸鉀溶液11、在盛有下列固體的試管內(nèi)，加入足量的稀鹽酸，能得到無色溶液的是（ ） A、AgNO3 B、Fe2O3 C、CuO D、Na2CO3 12、下列關(guān)于酸的敘述中，正確的是（ ） A、電離時(shí)能產(chǎn)生氫離子的化合物 B、能與金屬反應(yīng)生成氫氣的化合物 C、電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子的化合物 D、電離時(shí)能產(chǎn)生氫離子和酸根離子的化合物13、下列金屬中，活動(dòng)性最強(qiáng)的分別是（ ） A、Ag B、Zn C、Cu D、Fe14、能與酸反應(yīng)，并放

15、出可燃性氣體的是（ ） A、Au B、Al C、Fe2O3 D、BaCO3二，實(shí)驗(yàn)探究題1.（6分）同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）甲實(shí)驗(yàn)中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是            。（2）乙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。（3）丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)

16、驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，看到廢液渾濁并呈紅色，可知廢液中含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)?！咎岢鰡栴}】能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性；氯化鈣溶液呈中性；兩種鹽的溶液之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀生成?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小方用氯化鈣溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量廢液缸中的上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液無白色沉淀生成，溶液呈紅色呈堿性的物質(zhì)可能的組成成分是 （幾種情況請(qǐng)寫全）。 （5）若甲實(shí)驗(yàn)改成向盛有稀鹽酸的燒杯中加入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液，并觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，乙、丙實(shí)驗(yàn)不變。當(dāng)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入另一干凈的廢液缸中，看到廢液澄清并為無色。則廢液

17、的組成成分中一定含有的是 。2.(7分)同學(xué)們?cè)谔骄繅A溶液與酚酞溶液作用的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象：向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液（如圖），溶液變成了紅色，但是一會(huì)兒紅色就消失了。為此某化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究?！咎岢霾孪搿考祝嚎赡苁欠犹芤鹤冑|(zhì)的緣故乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)的緣故丙：可能是氫氧化鈉與酚酞混合后與空氣中氧氣反應(yīng)，使紅色消失的緣故?。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)【查閱資料】酚酞是一種常用酸堿指示劑，遇堿性溶液變紅。【討論分析】     （1）甲同學(xué)提出猜想后，很快被小組同學(xué)否定了，其理由是  &

18、#160;      。     （2）經(jīng)過思考，大家認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不正確，其理由是      ?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】     （3）為驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想是否正確，小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成表中內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康默F(xiàn)象結(jié)論用煮沸過的蒸餾水配制某氫氧化鈉溶液。  。溶液先變成紅色，一會(huì)兒紅色又消失。丙同學(xué)的猜想不正確。來源:Z#xx#k.Com取少量上述氫氧化鈉溶液，滴入酚酞，然后在上方滴一些植物油。 

19、; 。來源:Z#xx#k.Com   （4）為驗(yàn)證丁同學(xué)的猜想是否正確，小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)回答有關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)方法觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論方案一：分別配制不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液。質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的溶液中紅色不消失，質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液中紅色會(huì)消失，則證明         。方案二：        。出現(xiàn)紅色且不褪去，結(jié)論同上。3（8分）某化學(xué)興趣小組，在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示

20、的實(shí)驗(yàn)。K2K1稀鹽酸NaOH溶液（滴有酚酞）A B (1) 寫出A實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式         。(2) B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)前K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài)）。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中K2處于關(guān)閉狀態(tài)下打開K1時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ；B實(shí)驗(yàn)全過程觀察到的現(xiàn)象 。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè) 燒杯中，觀察到液體呈紅色，由此產(chǎn)生疑問。【提出問題】燒杯的廢液中含有哪些物質(zhì)？【交流討論】一定含有的物質(zhì)：酚酞、水和 ，還含有能使酚酞變紅的物質(zhì)。同學(xué)們

21、猜想能使酚酞變紅的物質(zhì)是什么？【查閱資料】碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性，CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2NaCl【猜 想】廢液中能使酚酞變紅的物質(zhì)是： A.只有氫氧化鈉 B.只有碳酸鈉 C. 生成沉淀的質(zhì)量滴加氯化鈣的質(zhì)量0【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】興趣小組的同學(xué)用氯化鈣溶液來驗(yàn)證猜想?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對(duì)廢液中還可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定： 取一定量的廢液，逐滴加入氯化鈣溶液?！窘Y(jié)論解釋】通過實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們得出了確切的結(jié)論。 （右圖為同學(xué)們根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制的關(guān)系曲線）。 猜想中一定不成立的是 （填序號(hào)）【表達(dá)與交流】請(qǐng)你分析他們能得出確切結(jié)論的理由 。三，計(jì)算題1、將29.1g由Na

22、Cl和BaCl2組成的固體混合物溶解于94.2mL水中（P水 = 1g/cm3），向所得溶液中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2 %的Na2SO4溶液，至恰好完全反應(yīng)。右圖是所加Na2SO4溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖，計(jì)算：（1）生成沉淀的質(zhì)量是多少？（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？2、某學(xué)習(xí)小組的四位同學(xué)為了研究一份銅鋅合金樣品中鋅的含量，各自取用了不同質(zhì)量的銅鋅合金樣品，分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸反應(yīng)，有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：甲乙丙丁取用樣品的質(zhì)量g5101520取用鹽酸的質(zhì)量g30303030生成H2氣體的質(zhì)量g0O50.100.12m (1)表中m的值為 。(2)計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分

23、數(shù)?(寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到01%)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用25 g石灰石樣品，平均分成5份依次加入到60 g稀鹽酸中(樣品中除碳酸鈣外，其余的成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水)，充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作，最后稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：石灰石的用量剩余固體的總質(zhì)量第一次加入5 g1 g第二次加入5 g2 g第三次加入5 g3 g第四次加入5 g8 g第五次加入5 g13 g(1)從表中數(shù)據(jù)可知，這五次實(shí)驗(yàn)中，第 次石灰石樣品中的碳酸鈣與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。(2)求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)計(jì)算該化學(xué)興趣小組所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3、小江同

24、學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉：成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。問成年人每分鐘大致需要空氣多少升？在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是多少克？所需空氣的質(zhì)量為多少克？（O2 的密度=1.429g/L，空氣的密度=1.293g/L）。一， 選擇題1、區(qū)分鹽酸和硫酸最好選用的試劑是（ ） A、硝酸銀溶液 B、硝酸鋇溶液 C、碳酸鈉溶液 D、PH值試紙2、不能用金屬跟酸直接反應(yīng)得到的是（ ） A、FeCl3 B、FeCl2 C、ZnCl2 D、MgCl2 3、酸都具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，這是因?yàn)椋?） A、酸溶液的PH值都小于7 B、酸溶液中都有酸根離子 C、酸都能跟活潑金屬反應(yīng)放出氫氣 D、酸溶液中的陽離子都

25、是氫離子4、下列反應(yīng)中，既是復(fù)分解反應(yīng)又是中和反應(yīng)的是（ ） A、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O B、Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O C、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 D、BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl5、能使紫色石蕊試液變紅的溶液，PH值一定（ ） A、等于7 B、大于7 C、小于7 D、無法確定6、下列關(guān)于堿的敘述中，不正確的是（ ） A、含有氫氧根離子的化合物 B、堿溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán) C、堿能跟酸反應(yīng)生成鹽和水 D、電離出陰離子全部都是氫氧根離子的化合物是堿7、下列物質(zhì)屬于堿類的是（ ） A、純堿 B、生石

26、灰 C、石灰石 D、熟石灰8、下列溶液中，能使紫色石蕊試液變藍(lán)色的是（ ） A、石灰水 B、食鹽水 C、蒸餾水 D、溶有CO2的水9、下列反應(yīng)能發(fā)生且化學(xué)方程式正確的是（ ） A、CaCO3+Cu(OH)2=Ca(OH)2+CuCO3 B、Cu+H2SO4=CuSO4+H2 C、Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O D、NaOH+KNO3=KOH+NaNO3 10、下列氣體中可用固體氫氧化鈉做干燥劑的是（ ） A、氯化氫 B、氫氣 C、二氧化碳 D、二氧化硫11、能將燒堿溶液和澄清石灰水區(qū)別開來的物質(zhì)是（ ）一， A、鹽酸 B、石蕊試液 C、二氧化碳 D、硝酸鈉溶液12、只用一種試劑

27、就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水一一區(qū)別開來的試 劑是（ ） A、石蕊試液 B、碳酸鉀溶液 C、二氧化碳 D、硝酸銀溶液13、能區(qū)別稀硫酸、水和燒堿三種溶液的試劑是（ ） A、鋅粒 B、氯化鋇 C、無色酚酞試液 D、紫色石蕊試液4、下列物質(zhì)與氫氧化鈉溶液作用，生成紅褐色沉淀的是（ ） A、氯化鐵 B、二氧化碳 C、硝酸銅 D、鹽酸15、下列物質(zhì)中，既能跟鹽酸反應(yīng)，又能跟碳酸鈉溶液反應(yīng)的是（ ）一， A、氯化銅 B、氫氧化鈉 C、氫氧化鈣 D、稀硫酸二，實(shí)驗(yàn)探究題1（6分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有ABCDEF六瓶無色透明溶液，它們分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉、酚酞、鹽酸中的一種。為了區(qū)別它

28、們，化學(xué)小組同學(xué)分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)步驟略去）： A B C D E F將B分別滴入ACDEF中，A有氣泡產(chǎn)生，E顯紅色，C產(chǎn)生白色沉淀，其余均無明顯現(xiàn)象。將E分別滴入ABCDF中， BCD均顯紅色，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，完成下列填空：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱：B ，D ，E ， F 。（2）寫出A與 C反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，（3）當(dāng)E滴入B中顯紅色后，再將A逐滴滴入混合液中，充分反應(yīng)后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。（4）假設(shè)所取六種無色溶液相互反應(yīng)后的所得溶液的pH7，則溶液中的溶質(zhì)可能是 。2（7分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)未貼標(biāo)簽的Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2、稀鹽酸四瓶溶液進(jìn)行鑒別。老師給

29、他們提供的藥品只有紫色石蕊試液，實(shí)驗(yàn)儀器只有試管和膠頭滴管。（1）甲組同學(xué)利用紫色石蕊試液鑒別四種溶液：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論步驟1：用四支試管，各取少量四種溶液，分別滴加紫色石蕊試液。一支試管溶液由無色變成紅色，則原溶液是 溶液。其余三支試管溶液變藍(lán)。步驟2：另用三支試管，各取少量未確定的三種溶液，分別滴加步驟1檢驗(yàn)出的溶液。一支試管溶液中有氣泡放出，則原溶液是 溶液。其余兩支試管無明顯現(xiàn)象。步驟3：另用兩支試管，各取少量未確定的兩種溶液，分別 。 。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）乙組三位同學(xué)認(rèn)為，不用紫色石蕊試液也能鑒別出四種溶液，他們分別選定四種待測(cè)溶液中的一種，然后分別取其他三種溶液于試

30、管中，分別滴加各自選定的溶液。三位同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論記錄如下：同學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié) 論小峰一支試管溶液中有氣泡放出，其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象。所滴加的溶液是稀鹽酸。小偉一支試管溶液中有白色沉淀析出，其余兩支試管溶液中無現(xiàn)象。所滴加的是Na2CO3溶液。小明三支試管溶液中都無現(xiàn)象。所滴加的是NaOH溶液乙組三位同學(xué)經(jīng)過交流后發(fā)現(xiàn) 同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，所滴加的溶液應(yīng)是 溶液，由此鑒別出了四種溶液。3.(7分)同學(xué)們?cè)谔骄繅A溶液與酚酞溶液作用的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象：向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液（如圖），溶液變成了紅色，但是一會(huì)兒紅色就消失了。為此某化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究?！咎岢霾孪搿考?/p>

31、：可能是酚酞溶液變質(zhì)的緣故乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)的緣故丙：可能是氫氧化鈉與酚酞混合后與空氣中氧氣反應(yīng)，使紅色消失的緣故?。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)【查閱資料】酚酞是一種常用酸堿指示劑，遇堿性溶液變紅。【討論分析】     （1）甲同學(xué)提出猜想后，很快被小組同學(xué)否定了，其理由是         。     （2）經(jīng)過思考，大家認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不正確，其理由是      ?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】     （3）為驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想是否正確，小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成表中內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)?zāi)康默F(xiàn)象結(jié)論用煮沸過的蒸餾水配制某氫氧化鈉溶液。  。溶液先變成紅色，一會(huì)兒紅色又消失。丙同學(xué)的猜想不正確。來源:Z#xx#k.Com取少量上述氫氧化鈉溶液，滴入酚酞，然