蘇教版四年級語文下冊第3單元教案

1、第三單元備課蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠單元名稱：第三單元蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通

2、俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠主備人：王紅英蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠一、

3、單元概述蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，學生是第一次接觸到這樣的形式，但本課劇情較

4、為簡單，結(jié)構(gòu)緊湊，人物性格鮮明，充分體現(xiàn)了獨幕劇的特點。在教學中，要讓學生弄清劇本和課文有什么區(qū)別。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠三顧茅廬寫了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮，邀請他出山，輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)。文章重點表現(xiàn)了劉備對賢才的虔誠和渴

5、求，同時看出諸葛亮的確是一位曠世奇才。作者著力刻畫了劉備的動作、語言、神態(tài)等，寫出劉備訪求賢才的虔誠。另外，環(huán)境描寫和對比、比喻等修辭手法的恰當使用也是本文的一個亮點。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠祁黃羊是一篇歷史故事。課文以簡練的筆觸、生動的語

6、言講述了祁黃羊讓位薦賢的事，表現(xiàn)了他“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”的思想境界，塑造了一個做事出以公心，行事光明磊落的人物形象。課文在描寫舉薦人才的過程中，用人物的對話來展開故事情節(jié)，表現(xiàn)了祁黃羊為了國家的利益，不避親仇、處事公正的高尚品德，在教學過程中，要抓住祁黃羊的話，反復誦讀仔細品位，以加深對這部分內(nèi)容的理解，對悼公的描寫從側(cè)面反映出祁黃羊不計私人恩怨，以大局為重的思想境界。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也

7、很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠公休儀拒收禮物是個獨幕劇，講的是兩千多年前魯國的宰相公休儀拒收某大夫讓管家送來鯉魚的故事。劇本開頭先寫明故事發(fā)生的時間、地點和人物。方括號里主要交代人物活動情況。劇本主體是人物對話，也叫臺詞。括號內(nèi)交代的是人物說話時間的表情、動作等。按照劇情的發(fā)展，這個獨幕劇可以分為三部分。本課劇情雖然簡單，但結(jié)構(gòu)緊湊，人物性格鮮明，充分體現(xiàn)了獨幕劇的特點。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單

8、元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠二、教學目標蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣

9、招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠1正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文后指定段落。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠2掌握本單元的生字詞，理解并組詞。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課

10、單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠3能給課文分段并說出段落大意。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。

11、公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠4理解課文內(nèi)容。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠三、教學重點蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第

12、三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠1能說出比喻句中用來比喻的事物與被比事物之間的關(guān)系；學習用“來到，只見”的句式寫一處景物。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著

13、的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠2理解祁黃羊是一個一心為國、做事出以公心的人。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧

14、賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠3了解獨幕劇的特點，學會閱讀劇本。理解公儀休最后一段話的含義，體會公儀休清正廉明的品格。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠四、教學難點蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元

15、主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠聯(lián)系歷史了解文中精妙的比喻，體會人物的性格特點。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。

16、公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠五、分課時教學思路蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠教學設計要注意因文而異，分清詳略。教三顧茅廬

17、時要從開頭的“誠心誠意”導入，充分展開24自然段的教學，通過課文中的有關(guān)語句來引導學生體會人物的品質(zhì)，特別是多處精妙的比喻，要讓學生聯(lián)系課文和課文之外的課程資源來深入理解。需要指出的是我們看到的一些課例都是兩課連上的，而現(xiàn)實的教學可能有出入，這就要求我們必須分清不同課時的目標，設計符合學生和自己的教學過程。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺

18、夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠教祁黃羊這篇課文時不僅要讓學生理清這三個故事的外在聯(lián)系，還要弄清其內(nèi)在的聯(lián)系。建議可在學生概括課文的主要內(nèi)容后，出示悼公的話，明確文章中心，接著抓住人物的語言講讀后面的兩個小故事，然后再講第一個故事，最后總結(jié)歸納。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕

19、撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠教學公儀休拒收禮物時要充分利用劇本的特點，引導學生在大量的語言實踐過程中，體會公儀休廉潔自律、機智過人的品質(zhì)。要通過課后練習4的訓練，加強對學生的語言文字訓練和大語文教育。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅

20、哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠8三顧茅廬 蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠教學要求：蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧

21、茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠1能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四自然段。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃

22、需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠2學會本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。認識2個多音字。理解由生字組成的詞語。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠3能說出比喻句中用來比喻的事物與被比事物之間的關(guān)系；

23、學習用“來到只見”的句式寫一處景色。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠4初步認識劉備訪求賢才的虔誠和諸葛亮的雄才大略。培養(yǎng)學生重點分析的能力。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷

24、史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠教學重點：蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼

25、寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠1能說出比喻句中用來比喻的事物與被比事物之間的關(guān)系；學習用“來到只見”的句式寫一處景色。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠2初步認識劉備訪求賢才的虔誠和諸葛亮的雄才大略。蘇教版四年

26、級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠教學難點：蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)

27、描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠能說出比喻句中用來比喻的事物與被比事物之間的關(guān)系。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬

28、廠教學準備：歌曲滾滾長江東逝水、歷史的天空。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠課時安排：2課時蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在

29、原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠教學過程：蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡

30、當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠第一課時蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠（授課日期：3月24日，累計課時：30課時）蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳

31、，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠教學目標：蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹

32、普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠1 能正確、流利、有感情地朗讀課文。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠2學會本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。認識2個多音字。理解由生字組成的詞語。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三

33、單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠3學習課文第一自然段。學習用“來到只見”的句式寫一處景色。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)

34、描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠教學過程：蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠一、 引入課題蘇教版四年級語文下冊第3

35、單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠三國演義是我國的四大古典名著之一，是我國古典文學寶庫中的一顆璀璨的明珠。書中有許多性格鮮明的人物。你最喜歡哪個人物？蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生

36、對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠劉備胸懷大志，急于尋求人才輔助自己實現(xiàn)統(tǒng)一中國的大業(yè)。而徐庶無奈母親被曹操所挾，在去曹營之前，他向劉備推薦了諸葛亮。于是，歷史上便有了“三顧茅廬”的歷史故事。（板書課題，指導“茅”的書寫。讀題。）課文是根據(jù)三國演義中的第三十七回“司馬徽再薦名士 劉玄德三顧茅廬”的內(nèi)容改編而成的。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單

37、元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠“三顧茅廬”是一個成語，成語是漢語言的一大特色，含義深刻，誰能用自己的話來說說“三顧茅廬”是什么意思？蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改

38、編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠（三、就是三次，顧，就是拜訪。茅廬，茅草房。劉備三次去拜訪住在茅草房里的諸葛亮。）如學生回答不完整，引導：誰能說得更完整呢？蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥

39、趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠板書：諸葛亮（引導生看“諸、葛”的字形）蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠（認識諸葛亮）孔明臥龍?zhí)K教版四年級語文下冊第3單元教案第三

40、單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠“諸葛”是復姓，你還知道哪些復姓呢？(上官、夏侯、司馬、玄武)蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易

41、懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠二、初讀課文。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠1由這個

42、題目你還想問自己或我什么問題呢？下面我們就帶著問題去讀課文，首先要把課文讀正確。如果生字你讀一遍讀不準可讀二、三遍。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠2檢查課文朗讀，及時正音。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅

43、英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠（1）請同學讀第一節(jié)。劉備為什么要請諸葛亮出山？蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮

44、物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠看來，劉備確實是胸懷大志。這段就講了劉備前兩次去拜訪諸葛亮，第一次，他聽說諸葛亮是個了不起的人才，于是在一個秋天，他和他的兩個兄弟去拜訪諸葛亮，但是沒有見到，便給童子留個口信：“劉備來拜訪過諸葛亮?！钡诙蔚搅寺《D月，劉備又決定去拜訪諸葛亮，他倆兄弟不愿意：“這個諸葛亮有什么了不起的，充其量一介村夫，還勞大哥親自去嗎？”劉備仍然親自前前去，但仍沒見著。冬去春來，劉備決定第三次去隆中拜訪諸葛亮，課文中就寫他第三次拜訪的經(jīng)過。這次他拜訪到了沒有？誰來讀第二

45、節(jié)。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠（2）指名讀第二自然段。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗

46、易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠（板書：結(jié)拜）這一節(jié)中有一個詞語是什么意思？他還有個故事呢？叫什么？（桃園三結(jié)義）蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛

47、區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠劉備、張飛、關(guān)羽在桃園結(jié)拜為兄弟，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，所以稱為“結(jié)拜兄弟”，明白嗎？蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠（3）指名讀第三自然段。這一段比較長，請兩個同學來

48、讀。描寫臥龍岡景色的部分誰來讀？ 蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠接下來劉備是怎么拜訪的呢？誰繼續(xù)讀下去。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳

49、，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠（4）指名讀第四自然段。指導“塞”的讀音。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞

50、揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠（5）指名讀第五自然段。一起再讀讀劉備的話。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠三、讀文導寫。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述

51、本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠1隆中的景色怎么樣？請同學們自己再來讀讀這段話。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比

52、獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠出示：秀麗宜人。什么意思？美麗動人。讀好這個詞。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠作者寫了哪些景物？（山岡、松林、溪流、竹林

53、）你喜歡這兒的景色嗎？為什么？蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠重點指導“蜿蜒起伏”：蜿蜒什么意思，看它的偏旁。漢字的偏旁可以幫助我們理解，山岡彎曲高低在人們眼中就像（臥龍：諸葛亮）等待誰讓他騰飛？蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱

54、：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠“青翠欲滴”是什么意思？蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物

55、是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠“疏疏朗朗”和“清澈見底”只要指導讀好。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠真是一塊寶地，誰再來讀讀這段話。最后

56、齊讀。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠2請你也用“來到只見”寫幾句話。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的

57、，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠提示：寫你去過的地方。先找出這個地方幾個具有代表性的景物，再把這些景物的主要特點找出來。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒純恥趨襖紫湯躲筑串灤雍曹孰姬俺夕撻竣招鈔拜餃需殲剩兼寞揚禾詛區(qū)繭娃僧賤操怖梅哲陽棉俐鷹普隊臀募濃接睡當姐咒稅少攢嫂踐目葬廠3.教師擇優(yōu)賞讀。蘇教版四年級語文下冊第3單元教案第三單元備課單元名稱：第三單元主備人：王紅英 一、單元概述本單元的課文都是歷史人物故事，學生對這些人物耳熟能詳，三顧茅廬是在原著的基礎(chǔ)上進行改編的，語言通俗易懂，很適合小學生閱讀，細節(jié)描寫也很生動。公休儀拒收禮物是個獨幕劇，比獄舒