論航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案

1、國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)航空機(jī)電設(shè)備維修航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案專業(yè)建設(shè)方案項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：白冰如項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：白冰如西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)l本專業(yè)始建于本專業(yè)始建于2002年年l陜西高職高專類院校最早開(kāi)設(shè)的航空類專業(yè)之一陜西高職高專類院校最早開(kāi)設(shè)的航空類專業(yè)之一l服務(wù)對(duì)象：空軍航空修理企業(yè)服務(wù)對(duì)象：空軍航空修理企業(yè) 國(guó)家航空產(chǎn)業(yè)基地企業(yè)國(guó)家航空產(chǎn)業(yè)基地企業(yè)航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空維修工程專業(yè)群重點(diǎn)專業(yè)專業(yè)群其它專業(yè)航空機(jī)電設(shè)備維修飛機(jī)制造技術(shù)汽車運(yùn)用技術(shù)(民航特種車輛方向)建設(shè)指導(dǎo)思想建設(shè)指導(dǎo)思想l加強(qiáng)與空軍

2、航空修理企業(yè)和國(guó)家航空產(chǎn)業(yè)基地企業(yè)合作加強(qiáng)與空軍航空修理企業(yè)和國(guó)家航空產(chǎn)業(yè)基地企業(yè)合作l建立專兼結(jié)合的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建立專兼結(jié)合的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)l充實(shí)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地、完善教學(xué)條件充實(shí)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地、完善教學(xué)條件l創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，重構(gòu)與工作過(guò)程相適應(yīng)的課程體系創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，重構(gòu)與工作過(guò)程相適應(yīng)的課程體系通過(guò)三年建設(shè)將本專業(yè)建設(shè)成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)通過(guò)三年建設(shè)將本專業(yè)建設(shè)成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的航空維修品牌專業(yè)，對(duì)國(guó)內(nèi)航空職業(yè)院際知名的航空維修品牌專業(yè)，對(duì)國(guó)內(nèi)航空職業(yè)院校的發(fā)展起到示范和引領(lǐng)作用。校的發(fā)展起到示范和引領(lǐng)作用。航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)

3、方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案人才培養(yǎng)模式國(guó)際交流與合作實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)師資隊(duì)伍建設(shè)課程體系改革和課程建設(shè)專業(yè)核心能力建設(shè)內(nèi)容建設(shè)內(nèi)容l訂單式訂單式l工學(xué)交替式工學(xué)交替式l定制式定制式航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案人才培養(yǎng)模式改人才培養(yǎng)模式改革革航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案人才培養(yǎng)模式改革人才培養(yǎng)模式改革訂單式訂單式與空軍與空軍5701工工廠開(kāi)辦直升機(jī)廠開(kāi)辦直升機(jī)訂單培養(yǎng)班訂單培養(yǎng)班2007年年 35人人2008年年 40人人教學(xué)過(guò)程實(shí)現(xiàn)方式教學(xué)過(guò)程實(shí)現(xiàn)方式航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案人才培養(yǎng)模式改革人才培養(yǎng)模式改

4、革工學(xué)交替工學(xué)交替學(xué)期13456學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)校環(huán)境工廠環(huán)境工廠環(huán)境學(xué)習(xí)方式課堂實(shí)習(xí)地點(diǎn)一體化學(xué)習(xí)+工作頂崗實(shí)習(xí)+畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)單位學(xué)校企業(yè)企業(yè)學(xué)校企業(yè)校企深度合作校企深度合作教學(xué)全程教學(xué)全程現(xiàn)場(chǎng)化現(xiàn)場(chǎng)化航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案人才培養(yǎng)模式改革人才培養(yǎng)模式改革工學(xué)交替工學(xué)交替工學(xué)交替運(yùn)行機(jī)制圖工學(xué)交替運(yùn)行機(jī)制圖航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案人才培養(yǎng)模式改革人才培養(yǎng)模式改革定制式定制式與新加坡明康宇航培訓(xùn)中心合作為新加坡宇航科技公司“量身定做”符合國(guó)際維修標(biāo)準(zhǔn)的航空維修人才2007年、2008年各20人以飛機(jī)維修和發(fā)動(dòng)機(jī)維修兩大任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，重構(gòu)

5、課程以飛機(jī)維修和發(fā)動(dòng)機(jī)維修兩大任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，重構(gòu)課程體系，開(kāi)發(fā)與工作過(guò)程相適應(yīng)的項(xiàng)目課程。體系，開(kāi)發(fā)與工作過(guò)程相適應(yīng)的項(xiàng)目課程。航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案課程體系改革與課程建設(shè)課程體系改革與課程建設(shè)課程體系課程體系工工作作過(guò)過(guò)程程結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)圖圖航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案課程體系改革與課程建設(shè)課程體系改革與課程建設(shè)課程體系改革課程體系改革任任務(wù)務(wù)工作過(guò)程工作過(guò)程典型課程典型課程地點(diǎn)地點(diǎn)發(fā)發(fā)動(dòng)動(dòng)機(jī)機(jī)維維修修分解與總裝分解與總裝發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造總體結(jié)構(gòu)部分總體結(jié)構(gòu)部分發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室裝配鉗工裝配鉗工裝配鉗工實(shí)訓(xùn)室

6、裝配鉗工實(shí)訓(xùn)室生產(chǎn)組織管理生產(chǎn)組織管理企業(yè)管理企業(yè)管理在企業(yè)對(duì)應(yīng)車間在企業(yè)對(duì)應(yīng)車間全面質(zhì)量管理全面質(zhì)量管理壓氣機(jī)維修壓氣機(jī)維修發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造壓氣機(jī)部分壓氣機(jī)部分壓氣機(jī)常見(jiàn)故障壓氣機(jī)常見(jiàn)故障渦輪維修渦輪維修發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造渦輪部分渦輪部分渦輪常見(jiàn)故障渦輪常見(jiàn)故障燃燒室維修燃燒室維修發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造燃燒室部分燃燒室部分燃燒室常見(jiàn)故障燃燒室常見(jiàn)故障加力燃燒室維修加力燃燒室維修發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造加力燃燒室部分加力燃燒室部分加力燃燒室常見(jiàn)故障加力燃燒室常見(jiàn)故障附件維修附件維修發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造發(fā)動(dòng)機(jī)附件系統(tǒng)部分發(fā)動(dòng)機(jī)附件系統(tǒng)部

7、分發(fā)動(dòng)機(jī)自動(dòng)控制原理發(fā)動(dòng)機(jī)自動(dòng)控制原理發(fā)動(dòng)機(jī)試車發(fā)動(dòng)機(jī)試車發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)與參數(shù)測(cè)量發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)與參數(shù)測(cè)量無(wú)損檢測(cè)無(wú)損檢測(cè)無(wú)損檢測(cè)技術(shù)無(wú)損檢測(cè)技術(shù)無(wú)損檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室或無(wú)損檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室或企業(yè)無(wú)損檢測(cè)車間企業(yè)無(wú)損檢測(cè)車間航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案課程體系改革與課程建設(shè)課程體系改革與課程建設(shè)核心課程與精品課程核心課程與精品課程課程名稱課程名稱建設(shè)年度建設(shè)年度建設(shè)內(nèi)容建設(shè)內(nèi)容備注備注航空航天技術(shù)概論航空航天技術(shù)概論2007200720092009省級(jí)精品課程省級(jí)精品課程20072007年建成年建成航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理與構(gòu)造2007-20092007-2009省級(jí)精品課程省

8、級(jí)精品課程（優(yōu)質(zhì)核心課程）（優(yōu)質(zhì)核心課程）飛機(jī)鈑金與鉚接裝配技能飛機(jī)鈑金與鉚接裝配技能2007-20092007-2009國(guó)家級(jí)精品課程國(guó)家級(jí)精品課程（優(yōu)質(zhì)核心課程）（優(yōu)質(zhì)核心課程）20082008年建成年建成飛機(jī)機(jī)體修理飛機(jī)機(jī)體修理2008-20092008-2009工學(xué)結(jié)合課程工學(xué)結(jié)合課程20092009年建成年建成裝配鉗工技能裝配鉗工技能2007-20082007-2008優(yōu)質(zhì)核心課程優(yōu)質(zhì)核心課程航空典型故障分析航空典型故障分析2007-20092007-2009工學(xué)結(jié)合課程工學(xué)結(jié)合課程航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案課程體系改革與課程建設(shè)課程體系改革與課程建設(shè)教

9、材建設(shè)教材建設(shè)教材名稱教材名稱主主/ /參編參編教材類型教材類型/ /出版社出版社備備 注注飛機(jī)鈑金與裝配工藝飛機(jī)鈑金與裝配工藝主主 編編高職教材高職教材20092009飛機(jī)構(gòu)造飛機(jī)構(gòu)造主主 編編高職教材高職教材20082008航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理與結(jié)構(gòu)航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理與結(jié)構(gòu)參編參編高職教材高職教材20092009航空電氣航空電氣副主編副主編高職教材高職教材20072007航空發(fā)動(dòng)機(jī)控制航空發(fā)動(dòng)機(jī)控制主主 編編自編教材自編教材20072007飛機(jī)維修技術(shù)飛機(jī)維修技術(shù)主主 編編自編教材自編教材20092009航空英語(yǔ)詞典航空英語(yǔ)詞典主主 編編自編教材自編教材20082008航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航

10、空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案師資隊(duì)伍建設(shè)師資隊(duì)伍建設(shè)專、兼職教師之比達(dá)到專、兼職教師之比達(dá)到1:11:1有企業(yè)生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷的教師比有企業(yè)生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷的教師比例達(dá)到例達(dá)到85%85%以上以上航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地?cái)U(kuò)建航空發(fā)動(dòng)機(jī)修理車間擴(kuò)建航空發(fā)動(dòng)機(jī)修理車間現(xiàn)有發(fā)動(dòng)機(jī)現(xiàn)有發(fā)動(dòng)機(jī)2828臺(tái)臺(tái)增購(gòu)渦扇、渦軸各增購(gòu)渦扇、渦軸各1 1臺(tái)及其配套維修工具臺(tái)及其配套維修工具校企合作研制開(kāi)發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)故障仿真系統(tǒng)校企合作研制開(kāi)發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)故障仿真系統(tǒng)擴(kuò)建飛機(jī)修理車間擴(kuò)建飛機(jī)修理車間現(xiàn)有飛機(jī)現(xiàn)有飛機(jī)6 6架增購(gòu)架增購(gòu)4 4架及其地面維修設(shè)備架及其

11、地面維修設(shè)備校企合作開(kāi)發(fā)飛機(jī)系統(tǒng)故障診斷仿真裝置校企合作開(kāi)發(fā)飛機(jī)系統(tǒng)故障診斷仿真裝置新建復(fù)合材料維修實(shí)訓(xùn)室新建復(fù)合材料維修實(shí)訓(xùn)室新建無(wú)損檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室新建無(wú)損檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室擴(kuò)建飛機(jī)鈑鉚裝配技能實(shí)訓(xùn)基地?cái)U(kuò)建飛機(jī)鈑鉚裝配技能實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)有鉚接設(shè)備現(xiàn)有鉚接設(shè)備1010套、鈑金設(shè)備套、鈑金設(shè)備2020套套新增鉚接設(shè)備新增鉚接設(shè)備1010套、鈑金設(shè)備套、鈑金設(shè)備2020套套新建國(guó)際航空維修實(shí)訓(xùn)中心新建國(guó)際航空維修實(shí)訓(xùn)中心航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)-校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)l 現(xiàn)有六個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)有六個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地l中國(guó)人民解放軍第中國(guó)人民解放軍第57

12、135713工廠工廠l中國(guó)一航中國(guó)一航57165716工廠工廠l中國(guó)二航中國(guó)二航57225722工廠工廠l空軍工程大學(xué)工程學(xué)院空軍工程大學(xué)工程學(xué)院l中國(guó)人民解放軍第中國(guó)人民解放軍第57025702工廠工廠l中國(guó)人民解放軍第中國(guó)人民解放軍第57015701工廠工廠20092009年校外實(shí)訓(xùn)基地達(dá)年校外實(shí)訓(xùn)基地達(dá)1212家家航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)-職業(yè)技能鑒定站（點(diǎn)）建設(shè)職業(yè)技能鑒定站（點(diǎn)）建設(shè)與航空行業(yè)第七職業(yè)技能鑒定站共建航空特有工種技能鑒定站與航空行業(yè)第七職業(yè)技能鑒定站共建航空特有工種技能鑒定站( (點(diǎn)點(diǎn)) )現(xiàn)可鑒定工種現(xiàn)可鑒定工種

13、3 3種種20092009年使可鑒定工種達(dá)年使可鑒定工種達(dá)7 7種種航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理與運(yùn)行制度建設(shè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理與運(yùn)行制度建設(shè)在學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理運(yùn)行機(jī)制的框架下，按照企業(yè)的模在學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理運(yùn)行機(jī)制的框架下，按照企業(yè)的模式與各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地簽訂協(xié)議，理順關(guān)系，建立良好的式與各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地簽訂協(xié)議，理順關(guān)系，建立良好的企業(yè)化的管理運(yùn)行機(jī)制。企業(yè)化的管理運(yùn)行機(jī)制。l實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度 l實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的操行及實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定制度實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的操行及實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定制度l實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室管理員、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師崗位責(zé)任制度實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室管理員、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)

14、教師崗位責(zé)任制度 l實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室安全責(zé)任制度及安全隱患申報(bào)制度實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室安全責(zé)任制度及安全隱患申報(bào)制度 l實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的采購(gòu)、保管、使用、維護(hù)及損壞賠償制度實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的采購(gòu)、保管、使用、維護(hù)及損壞賠償制度 新加坡理工學(xué)院新加坡理工學(xué)院 三年內(nèi)接待新加坡留學(xué)生三年內(nèi)接待新加坡留學(xué)生8080名名新加坡明康宇航培訓(xùn)中心新加坡明康宇航培訓(xùn)中心 引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)課程資源引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)課程資源1313門門 20082008年起每年派年起每年派2020名學(xué)生出國(guó)留學(xué)名學(xué)生出國(guó)留學(xué) 共建國(guó)際航空維修實(shí)訓(xùn)中心共建國(guó)際航空維修實(shí)訓(xùn)中心航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案國(guó)際合作與交流國(guó)際合作與交流l

15、為專業(yè)群其他專業(yè)各培養(yǎng)專業(yè)帶頭人為專業(yè)群其他專業(yè)各培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1 1人、人、骨干教師骨干教師1 1人人l各建設(shè)工學(xué)結(jié)合課程各建設(shè)工學(xué)結(jié)合課程2 2門門l建設(shè)航空電子設(shè)備綜合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)航空電子設(shè)備綜合實(shí)訓(xùn)基地l完善汽車結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)室、汽車電器實(shí)訓(xùn)室完善汽車結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)室、汽車電器實(shí)訓(xùn)室航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案專業(yè)群相關(guān)專業(yè)建設(shè)專業(yè)群相關(guān)專業(yè)建設(shè)航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案資金投入資金投入中央資金投入中央資金投入(840(840萬(wàn)元萬(wàn)元) )分配情況分配情況教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)( (硬件硬件) )415415萬(wàn)元萬(wàn)元49.

16、4%49.4%教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)( (軟件軟件) )7676萬(wàn)元萬(wàn)元9.03%9.03%師資隊(duì)伍建設(shè)師資隊(duì)伍建設(shè)114114萬(wàn)元萬(wàn)元13.6%13.6%課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革210210萬(wàn)元萬(wàn)元25%25%機(jī)動(dòng)機(jī)動(dòng)2525萬(wàn)元萬(wàn)元2.97%2.97%本方案預(yù)計(jì)投入資金總數(shù)本方案預(yù)計(jì)投入資金總數(shù)15501550萬(wàn)元，其中中央資金投入萬(wàn)元，其中中央資金投入840840萬(wàn)元，萬(wàn)元，地方財(cái)政投入地方財(cái)政投入200200萬(wàn)元，學(xué)院自籌萬(wàn)元，學(xué)院自籌510510萬(wàn)元萬(wàn)元保障措施保障措施航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)建設(shè)方案l成立專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的組織和領(lǐng)導(dǎo)成立專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的組織和領(lǐng)導(dǎo)l加強(qiáng)建設(shè)資金管理，提高建設(shè)資金利用率加強(qiáng)建設(shè)資金管理，提高建設(shè)資金利用率l目標(biāo)管理與過(guò)程管理并舉目標(biāo)管理與過(guò)程管理并舉l調(diào)動(dòng)行業(yè)、企業(yè)參與項(xiàng)目建設(shè)的積極性，保證建設(shè)質(zhì)量調(diào)動(dòng)行業(yè)、企業(yè)參與項(xiàng)目建設(shè)的積極性，保證建設(shè)質(zhì)量通過(guò)三年建設(shè)，本專業(yè)將成為：通過(guò)三年建設(shè)，本專業(yè)將成為：n國(guó)內(nèi)航空修理人才培養(yǎng)的重要基地國(guó)內(nèi)航空修理人才