幼兒園大班體育公開課教案《野營脫險》含反思

1、幼兒園大班體育公開課教案野營脫險含反思大班體育公開課教案野營脫險含反思適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒復習鞏固爬、鉆、直身滾、平衡及側身爬等基本動作，在情境活動中學習助跑跨跳，發(fā)展身體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的品質(zhì)，知道在緊急時刻應積極進行自救、學會逃生，并培養(yǎng)幼兒保護大自然的情感，快來看看幼兒園大班體育公開課野營脫險含反思教案吧?！净顒幽繕恕?、在情境活動中學習助跑跨跳，發(fā)展身體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。2、復習鞏固爬、鉆、直身滾、平衡及側身爬等基本動作。3、培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的品質(zhì)，知道在緊急時刻應積極進行自救、學會逃生，并培養(yǎng)幼兒保護大自然的情感。

2、4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。5、能根據(jù)指令做相應的動作?！净顒訙蕚洹?、滑梯、山洞、平衡木、寬綢帶(溝澗用)、沙包、空花盆。2、相關環(huán)境設置(如小河、沙地、營地等)。3、幼兒每人備有水壺、背包、擦汗巾。教師用的火柴、羊肉串及營旗、音樂磁帶?！净顒恿鞒獭恳盃I出發(fā)mdash;mdash;跨過障礙物(溝澗)學習跨跳mdash;mdash;野炊mdash;mdash;逃生mdash;mdash;救火mdash;mdash;原路反回【活動過程】一、準備部分：1、幼兒隨歡快音樂整裝、整隊出發(fā);2、爬高山(滑梯)、鉆山洞、過獨木橋，進入自然的熱身過程;二、基本部分：1、發(fā)現(xiàn)溝澗，學

3、習跨跳，反復嘗試。在幼兒前進過程中，出現(xiàn)了障礙mdash;mdash;兩道深溝澗，橫在孩子面前，要到達目的地必須經(jīng)過它，啟發(fā)幼兒想一想怎樣才能安全有效地越過這兩道溝澗。先請個別幼兒嘗試，鼓勵幼兒積極探索。再讓全體幼兒選擇寬或窄的溝澗練習跨跳。讓幼兒觀察跨跳的基本方法：在助跑的基礎上，兩腳同時分開，身體向上跳起，前腳先落地，后腳跟上前腳著地。分男、女練習，允許幼兒根據(jù)個人能力自由選擇跨跳難度。2、營地野炊：到達顴地自由放松，喝水、擦汗、原地休息，老師為幼兒點火燒烤羊肉串，隨手將火柴頭扔向旁邊。3、發(fā)現(xiàn)火災，逃離險境：幼兒發(fā)現(xiàn)營地旁邊著了，老師引導幼兒想辦法，積極開始自救。怎樣才能安全地逃出濃煙滾

4、滾的營地，能充分利用現(xiàn)有資源(水、毛巾)鼓勵幼兒探索濃煙中逃生的最佳辦法：將水壺中的水倒在毛巾上，用它捂住口鼻，側身爬離險境。再次跨跳溝澗，發(fā)現(xiàn)孩子身上、背包上都有火苗竄出，引導幼兒進行自救滅火;在拍打過程，選擇最佳、最有效的來火方式mdash;mdash;全身滾(練習滾的動作)。4、救火行動開始到達安全地帶后，提醒幼兒：咱們的營地還在燃燒，我們是否能置不顧，得到肯定的答復后，請幼兒想辦法滅火，引導幼兒說出有哪些辦法可以滅火。在偵察到山包那邊有河有少后，引導幼兒充分利用自己攜帶的水壺作工具運水、運沙。隊員取水、取沙救火時必須經(jīng)過小山包(沙包堆積而成)跳下后踩著鵝卵石(花盆反扣)到達河邊取水、取

5、沙，返身再經(jīng)鵝卵石、山包，跨跳溝澗，奔跑到營地滅火，然后返回，取水、沙繼續(xù)。救火行動往返若干次，鼓勵幼兒勇敢積極，在上下山包、跨跳溝澗及奔跑中注意不要互相沖撞，注意安全。三、結束部分。1、宣布滅火行動取得圓滿成幼。2、提出問題：為什么會出現(xiàn)火情，引導幼兒回想生活中什么地方、什么東西容易引起火災，怎樣防火、滅火。3、活動延伸提出問題思考，在這次野營遇險中，通過大家的智慧和勇氣，大家安全地逃離了大火，并救滅了火災，那如果在家里(高層住宅上)或與家人逛商場時，遇到了火情，大家該如何進行自救并安全逃生呢?帶著這個問題，大家聽音樂沿原路返回?；顒幼匀唤Y束。教學反思：充分調(diào)動幼兒的積極性，把他們對體育運動的渴望淋漓盡致的表現(xiàn)在身體的活動中，從而豐富他們的想象力、創(chuàng)造力，喚起他們的競爭意識。小百科：在野外搭了營帳住宿，過去是軍