會計事務(wù)所實習(xí)報告暑期會計事務(wù)所實習(xí)報告3000字

1、會計事務(wù)所實習(xí)報告暑期會計事務(wù)所實習(xí)報告 3000 字XX 年暑假，在同學(xué)的幫助下，我聯(lián)系好實習(xí)單位廣州市 XX會 計師事務(wù)所，并與對方達成的口頭協(xié)議， 農(nóng)歷年初十開始上班。 于是， 今年 2 月末，我開始了為期一個多月的專業(yè)實習(xí)。這次實習(xí)，可以說 已經(jīng)不是我的第一次專業(yè)實習(xí)， 在大一大二暑假時我曾經(jīng)到過一些小 企業(yè)實習(xí)， 但是到會計師事務(wù)所實習(xí)還是第一次， 對會計師事務(wù)所的 工作情況還是知之甚少。 因此我格外的珍惜這樣的實習(xí)機會， 一開始 就做好了努力克服一切困難的準(zhǔn)備。廣州市XX會計師事務(wù)所為廣東省內(nèi)最具綜合服務(wù)功能的會計 師事務(wù)所之一， 綜合實力及服務(wù)功能在廣州市一百多家會計師事務(wù)所 當(dāng)

2、中位列前十名，xx年一xx年連續(xù)三年被廣州市財政局、廣州注冊 會計師協(xié)會，確認為A級資質(zhì)會計師事務(wù)所。它的總部位于江南大道 中，我是到位于越華路XX大廈的分所實習(xí)的。分所規(guī)模不大，由于 所長沒有向我們作詳細的介紹， 我對所里的情況了解不多， 但這完全 沒有影響我的實習(xí)情況。分所的所長姓黃，給我感覺是一位表情嚴肅，看起來能力不錯 的女強人，她領(lǐng)導(dǎo)著將近 20個人的團隊，由于某些員工是自由人， 平時不在辦公室上班， 所以對我這個短期實習(xí)生來說， 具體情況還是 難以確定。 我們實習(xí)生稱呼比我們大不了多少的員工師兄師姐， 很自 然，我們的距離就拉近了，工作起來也不會那么拘謹。實習(xí)第一天， 潘師姐讓我們

3、先閱讀以前年度的工作底稿， 熟悉一下審計底稿的內(nèi)容， 我翻看了一部分底稿， 發(fā)現(xiàn)所里的業(yè)務(wù)對象多數(shù)是行政事業(yè)單位， 底 稿里沒有涉及制造費用、 生產(chǎn)成本等賬戶， 而這些恰恰是我專業(yè)理論 的薄弱之處。 在以后的實習(xí)日子里， 我也一直沒涉及過這些賬戶的審 計，以至于這一塊專業(yè)知識尚未經(jīng)過實踐的檢閱和進一步的鞏固。我校師兄師姐的工作能力得到肯定，黃所好像對我我們廣師的 學(xué)生印象也不錯，為什么這么說呢 ?因為當(dāng)天下午她就安排我和同來 的鄺同學(xué)跟李師兄和彭師兄出外勤了， 當(dāng)然也不排除是因為需要人手 的緣故。這次去的是廣州一家事業(yè)單位，它有兩個機構(gòu)XX局和XX培 訓(xùn)中心，我協(xié)助李師兄負責(zé) XX局的所得稅匯

4、算清繳。出發(fā)時，我們 必須把審計工作底稿，審計協(xié)議書 （一式兩份 ） 、管理聲明書、勞動情 況表、計算器、筆袋等相關(guān)材料和工具準(zhǔn)備好， 手提電腦也是必須的， 現(xiàn)在大多數(shù)企事業(yè)單位采取電腦記賬，并不是所有資料都打印出來， 再說，把材料拷在電腦上帶回去也為我們撰寫審計報告提供方便。 而 且，有些客戶還需要我們當(dāng)場出具審計報告， 那我們就必須一連幾天 都在審計單位工作，直至工作完成為止。在我們所，如果業(yè)務(wù)量不大，會計材料不多的被審計單位，一 般都是把材料拿回所里審查， 我就是在這種情況下得到更多機會鍛煉 的，對我再次出外勤打下了較為扎實的基礎(chǔ)。出勤審查 XX技術(shù)開發(fā) 中心的是財務(wù)報表年度審計，對我而

5、言，比起所得稅匯算清繳審計，會計報表審計相對簡單一些。 幾乎每次帶我的前輩都不同， 這一次是 沈師兄，他耐心指導(dǎo)我，可以將應(yīng)收應(yīng)付等往來賬放到一起查，注意 賬表的金額是否做了重分類， 由于被審計單位的內(nèi)控制度建立和執(zhí)行 都不錯，可以減少實質(zhì)性測試的工作量。 于是沈師兄只是讓我抽查 1、 3、6、9、12 共四個月的憑證。由于該中心業(yè)務(wù)量不大，會計把賬做 得相當(dāng)好，所以查起來就比較順利。我先取報表數(shù)，核對賬簿，編制 審查明細表，抽查憑證，一路下來，最后就只剩下回去寫審計報告了。實習(xí)期內(nèi)，給我影響最深的，審計期最長的要數(shù)XX村經(jīng)濟合作 社的所得稅匯算清繳審計及其財務(wù)收支審計了， 這也是我最有成就感

6、 的一次。審計任務(wù)是十四個分社和一個聯(lián)社， 其中我在師兄的指導(dǎo)下 單獨完成了一個社， 協(xié)助師兄完成了另一個社， 寫了這兩個社的稅審 報告和財務(wù)收支報告， 當(dāng)然最后還是得通過三級復(fù)核， 層層完善才得 以通過的。這次審計不僅考驗我的交際能力， 對我專業(yè)知識也是一個挑戰(zhàn)。 社里的會計都是村民，大部分是老年會計，性格耿直，按師兄的話就 是比較難溝通， 尤其是我單獨審的那個社， 一個問題要討論好幾次意 見還不能達成一致，最后還是師兄幫我把他說服的。臨行前一天，師 兄就告訴我這次審計是我以前沒學(xué)過的， 所以得提前推敲村集體的審 計報告和了解上一年該村相關(guān)的審計報告， 例如離任報告。 該村經(jīng)濟 合作社遵守的是村集體經(jīng)濟組織會計制度是我不了解的，涉及的 許多賬戶也是我從未接觸過的，會計處理也與我平時學(xué)的有許多不同， 只好求助于書本，這時我才發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)書是沒有這類內(nèi)容的， 幸 虧師兄有備而來，把村集體經(jīng)濟組織會計制度帶來了。我了解了 相關(guān)內(nèi)容就開始工作，實在不懂的就請教師兄。實習(xí)總結(jié)一個多月的實習(xí)生活下來，我的收獲確實很多，感觸也不少。它使我們在實踐中